九年級化學上冊 第二單元 課題3 制取氧氣課件3 新人教版.ppt
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課題3制取氧氣 分解過氧化氫 H2O2 加熱氯酸鉀 KClO3 加熱高錳酸鉀 KMnO4 實驗室制取氧氣的方法 步驟一 在常溫下 把帶火星的木條伸入過氧化氫溶液的試管 觀察木條是否復燃 現象 木條不能復燃 結論 說明常溫下放出氧氣少 探究 過氧化氫 H2O2 溶液制取氧氣 步驟二 向上述試管中 加入少量二氧化錳 把帶火星的木條伸入試管 觀察發(fā)生的現象 現象 木條復燃了結論 說明在常溫下過氧化氫溶液遇到二氧化錳 MnO2 時迅速產生氧氣 步驟三 反應停止后 重新加入過氧化氫溶液 把帶火星的木條伸入試管 觀察發(fā)生的現象 現象 木條復燃了結論 說明二氧化錳 MnO2 仍然起作用時產生氧氣 催化劑 在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率 而本身質量和化學性質在化學反應前后都沒有發(fā)生變化的物質 催化劑的特點 一變 化學反應速率變二不變 質量不變 化學性質不變 過氧化氫水 氧氣 二氧化錳 H2O2H2O O2 MnO2 文字表達式 符號表達式 氯酸鉀 氧氣 二氧化錳 KClO3KCl O2 MnO2加熱 文字表達式 符號表達式 加熱 探究 加熱氯酸鉀 KClO3 和二氧化錳 MnO2 制取氧氣 1 在上圖所示裝置中 使用了哪些儀器 2 哪部分是氣體發(fā)生裝置 哪部分是氣體收集裝置 討論 過氧化氫制氧氣和氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置能否相同 反應物都是固體 反應需要加熱 反應物是固體和液體的混合物 反應不需要加熱 固液不加熱型 固固加熱型 固液不加熱型 使用長頸漏斗時 長頸漏斗的末端必須插入液體中 防止生成的氣體從長頸漏斗口逸出 所以必須液封 氣體收集裝置 排水法不易溶于水或難溶于水的氣體 向上排空氣法密度比空氣大的氣體 向下排空氣法密度比空氣小的氣體 1 連接裝置 檢查裝置氣密性 實驗步驟是 連接裝置 從左到右 自下而上 檢查氣密性的方法 先將導管一端伸入水中 然后用手緊握試管 觀察導管口有沒有氣泡冒出或冷卻后導管內能否形成一段水柱 1 連接裝置 檢查裝置氣密性 實驗步驟 2 裝藥品 固定裝置 3 加熱 4 收集氣體 5 先把導管移出水面 后熄滅酒精燈 如何檢驗收集到的是氧氣 將一支帶火星的木條伸進集氣瓶內 若木條復燃 證明是氧氣 將一支帶火星的木條伸到集氣瓶口 若木條復燃 證明已集滿 用向上排空氣法收集氧氣 如何驗滿 探究 加熱氯酸鉀 KClO3 和二氧化錳 MnO2 制取氧氣 1 藥品平鋪在試管底部 3 導管伸入試管不能太長 實驗中應該注意哪些事項 2 鐵夾夾在離試管口1 3處 原因 不利于氣體的排出 使藥品受熱均勻 4 試管口略向下傾斜 5 用酒精燈的外焰先均勻預熱 再集中在有藥品的部位集中加熱 6 等有連續(xù)的氣泡產生時再收集 原因 防止冷凝水倒流至試管底部 炸裂試管 原因 剛加熱時產生的氣泡中混有空氣 這時的氣體不純 7 實驗完畢 先撤導管 后移酒精燈 8 收集滿的氧氣 應正放在桌面上 并用毛玻璃片蓋上 原因 防止試管冷卻后 水槽內的水沿導管上升 進入試管 使試管炸裂 原因 氧氣密度空氣略大 探究 用高錳酸鉀制氧氣 高錳酸鉀錳酸鉀 二氧化錳 氧氣 加熱 KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 加熱 文字表達式 符號表達式 為什么呢 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 過氧化氫水 氧氣 二氧化錳 氯酸鉀氯化鉀 氧氣 二氧化錳加熱 高錳酸鉀錳酸鉀 二氧化錳 氧氣 加熱 由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應 一變多 A B C 分解反應 工業(yè)方法制氧氣 分離液態(tài)空氣方法 原理 利用液態(tài)空氣的沸點不同 屬于物理變化 隨堂檢測1 工業(yè)上制取大量氧氣的方法是 A 加熱氯酸鉀 B 加熱高錳酸鉀 C 分離液態(tài)空氣 D 加熱二氧化錳2 催化劑在化學反應中所起的作用是 A 加快化學反應速率 B 使生成物質量增加 C 改變化學反應速率 D 減慢化學反應速率 實驗室制取氧氣時 裝藥品的大試管口應 A 朝下 B 朝上 C 略向下傾斜 D 略向上傾斜 實驗室采用排水法收集氧氣時 需將導氣管伸入盛滿水的集氣瓶 這個操作應在 A 加熱固體藥品前 B 與加熱固體藥品同時 C 開始有氣泡放出時 D 氣泡連續(xù)并均勻放出時 5 某同學設計了4種制氧氣的方案 用氯酸鉀和二氧化錳共熱 使高錳酸鉀受熱 用高錳酸鉀和氯酸鉀共熱 使二氧化錳受熱 判斷這四種方法 A 全正確B 全不正確C 正確D 只有 正確 6 實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣 反應前后二氧化錳在固體混合物中質量分數是 A 由大到小B 由小到大C 不變D 無法判斷 B 7 在高錳酸鉀分解制氧氣的反應中 二氧化錳是 物 在氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣時 氯酸鉀是 物 二氧化錳是 若不加二氧化錳 則氯酸鉀分解反應將 若將高錳酸鉀加入氯酸鉀 則反應 這是因為 8 三份質量相等的氯酸鉀固體 第一份中加入少量二氧化錳 第二份中加入少量高錳酸鉀 第三份不加任何物質 給它們分別加熱完全分解 放出氧氣的量 A 第一份最多B 第二份最多C 第三份最多D 一樣多 B 9 下圖是實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖 指出其中的五處錯誤 10 醫(yī)院給病人輸氧時用到類似下圖所示的裝置 關于該裝置 下列說法不正確的是A b導管連接供給氧氣的鋼瓶B b導管連接病人吸氧氣的塑料管C 使用該裝置來觀測是否有氧氣輸出D 使用該裝置用來觀測氧氣輸出的速率 B 11 實驗室制取氧氣大致可分為下列步驟 點燃酒精燈 加熱試管 檢查裝置的氣密性 將高錳酸鉀裝入試管 塞入一小團棉花 用帶導管的橡皮塞塞緊試管 并把試管固定在鐵架臺上 用排水法收集氧氣 熄滅酒精燈 將導管從水槽中取出 正確的操作順序為 過氧化鈉 二氧化碳碳酸鈉 氧氣等等 現在潛水員想選擇其中的一種作為潛水艇中氧氣中的來源 你認為應該選擇哪一個 為什么 至少要闡明三條不同的理由 A B C D E F 試管 鐵架臺 酒精燈 導管 集氣瓶 水槽 練習 2 下列反應屬于分解反應的是 A B C D 硫 氧氣 二氧化硫 點燃 鐵 氧氣四氧化三鐵 點燃 石蠟 氧氣二氧化碳 水 點燃 氧化汞汞 氧氣 加熱 D 3 在化學反應中 催化劑 A 質量減少B 在化學反應后化學性質發(fā)生了變化C 質量增加D 能改變化學反應的速率 D- 配套講稿:
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