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本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告
論文(設(shè)計(jì))題目
滑油管加工工藝
及夾具設(shè)計(jì)
作者所在系別
機(jī)電工程學(xué)院
作者所在專業(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
作者所在班級(jí)
B13113
作 者 姓 名
朱凱
作 者 學(xué) 號(hào)
20134011323
指導(dǎo)教師姓名
趙忠澤
指導(dǎo)教師職稱
副教授
完 成 時(shí) 間
2017
年
3
月
北華航天工業(yè)學(xué)院教務(wù)處制
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告
學(xué)生姓名
朱凱
專 業(yè)
機(jī)制
班 級(jí)
B13113
指導(dǎo)教師姓名
趙忠澤
職 稱
副教授
工作單位
北華航天工業(yè)學(xué)院
課題來源
教師自擬課題
課題性質(zhì)
應(yīng)用設(shè)計(jì)
課題名稱
滑油管加工工藝及夾具設(shè)計(jì)
本設(shè)計(jì)的科學(xué)依據(jù)
（科學(xué)意義和應(yīng)用前景，國(guó)內(nèi)外研究概況，目前技術(shù)現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)等）
近幾年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，各行各業(yè)的生產(chǎn)加工技術(shù)都發(fā)生了翻天覆地的變化，為了滿足人們不斷增長(zhǎng)的需求，機(jī)械行業(yè)正在尋找合適的生產(chǎn)加工材料。而薄壁零件已日益廣泛地應(yīng)用在各工業(yè)部門， 因?yàn)樗哂兄亓枯p，節(jié)約材料，構(gòu)緊湊等優(yōu)點(diǎn)。上述優(yōu)點(diǎn)在很大程度上促進(jìn)了工業(yè)部門的發(fā)展。例如在航天航空領(lǐng)域引入的薄壁零件，其重要性不言而喻。隨著科技的發(fā)展,我們期待著有更好的改進(jìn)方法,能取其精髓,去其糟粕,使解決問題的效果達(dá)到最優(yōu)。目前中、小批多品種生產(chǎn)的工件品種已占工件種類總數(shù)的85%左右。現(xiàn)代生產(chǎn)要求企業(yè)所制造的產(chǎn)品品種經(jīng)常更新?lián)Q代，以適應(yīng)市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。另一面，在多品種生產(chǎn)的企業(yè)中，約隔4年就要更新80%左右的專用夾具，而夾具的實(shí)際磨損量?jī)H為15%左右。因此需要有能裝夾一組具有相似特征工件的夾具。但薄壁零件的加工是車削和銑削中比較棘手的問題，原因是薄壁零件剛性差，強(qiáng)度弱，在加工中極容易變形，使零件的形位誤差增大，不易保證零件的加工質(zhì)量。對(duì)于批量大的生產(chǎn)，我們可利用數(shù)控車床高加工精度及高生產(chǎn)效率的特點(diǎn)，并充分地考慮工藝問題對(duì)零件加工質(zhì)量的影響，為此對(duì)工件的裝夾、刀具幾何參數(shù)、程序的編制等方面進(jìn)行試驗(yàn)， 有效地克服薄壁零件加工過程中出現(xiàn)的變形，保證了加工精度,為今后更好的加工薄壁零件提供了好的依據(jù)及借鑒。
我國(guó)無論農(nóng)業(yè)還是工業(yè)都是世界制造大國(guó)，但卻不是生產(chǎn)大國(guó)，在國(guó)際上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。隨著中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，工業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)的進(jìn)一步開放，使我國(guó)零件加工產(chǎn)業(yè)面臨更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。但我們也應(yīng)該抓住我國(guó)巨大的國(guó)際市場(chǎng)加工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展機(jī)遇，充分發(fā)揮我國(guó)的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，解決薄壁零件的加工問題，這對(duì)推動(dòng)我國(guó)工業(yè)加工的發(fā)展壯大以至加快我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要的意義。
設(shè)計(jì)內(nèi)容和預(yù)期成果
（具體設(shè)計(jì)內(nèi)容和重點(diǎn)解決的技術(shù)問題、預(yù)期成果和提供的形式）
工作內(nèi)容及最終成果
一、工作內(nèi)容
1、進(jìn)行課題調(diào)研，消化課題設(shè)計(jì)所需的理論知識(shí)。
2、查閱相關(guān)資料，完成開題、外文資料翻譯、文獻(xiàn)綜述。
3、進(jìn)行理論分析，完成加工工藝過程的方案設(shè)計(jì)。
4、根據(jù)加工工藝過程的方案，進(jìn)行加工機(jī)床及刀具的選擇。
5、進(jìn)行加工專用夾具的設(shè)計(jì)、計(jì)算和分析，并撰寫夾具使用說明書。
6、對(duì)重點(diǎn)工序進(jìn)行工藝分析。
7、撰寫畢業(yè)論文，進(jìn)行畢業(yè)答辯。
二、最終成果
1、加工工藝發(fā)展趨勢(shì)。
2、加工工藝規(guī)程。
3、專用夾具插件圖。
4、專用夾具設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)裝配圖。
5、加工過程中特殊工序的實(shí)現(xiàn)方法。
6、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
擬采取設(shè)計(jì)方法和技術(shù)支持
（設(shè)計(jì)方案、技術(shù)要求、實(shí)驗(yàn)方法和步驟、可能遇到的問題和解決辦法等）
總體設(shè)計(jì)要求及技術(shù)要點(diǎn)
一、對(duì)給定零件進(jìn)行工藝過程設(shè)計(jì)，并編制相應(yīng)的工序卡片
a) 繪制零件圖，并對(duì)零件進(jìn)行結(jié)構(gòu)及工藝分析；
b) 擬定加工工藝路線，包括加工方法、定位基準(zhǔn)選擇及轉(zhuǎn)換、尺寸鏈計(jì)算、機(jī)床、刀具和工裝的選擇等；
c) 按照標(biāo)準(zhǔn)，編寫詳細(xì)的零件機(jī)加工藝規(guī)程，并形成文件。
二、專用夾具的設(shè)計(jì)
a) 根據(jù)工藝要求，設(shè)計(jì)并繪制指定工序的專用夾具裝配圖；
b) 設(shè)計(jì)并繪制夾具非標(biāo)零件的零件圖；
c) 根據(jù)夾具設(shè)計(jì)和制造特點(diǎn)，制訂每個(gè)非標(biāo)零件的加工文件。
三、可能遇到的問題和解決辦法
a) 理論上設(shè)計(jì)出的刀具及夾具的參數(shù)與現(xiàn)實(shí)中不符。
解決辦法：應(yīng)以現(xiàn)實(shí)為主，不應(yīng)該追求理論上的數(shù)值，要在不影響零件加工的前提下，準(zhǔn)確的選擇刀具及夾具。
實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)和已具備的條件
（包括過去學(xué)習(xí)、研究工作基礎(chǔ)，現(xiàn)有主要儀器設(shè)備、設(shè)計(jì)環(huán)境及協(xié)作條件等）
預(yù)期目標(biāo)：
1、滑油管工工藝發(fā)展趨勢(shì)。
2、滑油管工工藝規(guī)程。
3、專用夾具插件圖。
4、專用夾具設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)裝配圖。
5、滑油管加工過程中特殊工序的實(shí)現(xiàn)方法。
6、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。
已具備條件：
1、機(jī)械制造工藝及夾具設(shè)計(jì)理論的學(xué)習(xí)。
2、有機(jī)房可以使用網(wǎng)絡(luò)資源檢索，及相關(guān)方面的老師的悉心指導(dǎo)。
3、學(xué)校圖書館有大量關(guān)于薄壁零件夾具設(shè)計(jì)的書籍可供參考。
各環(huán)節(jié)擬定階段性工作進(jìn)度
(以周為單位)
時(shí)間進(jìn)度安排：
第 1 周～第 2 周：學(xué)生確定指導(dǎo)教師，教師布置畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，設(shè)計(jì)內(nèi)容；
第 3 周～第 4 周：查閱資料，撰寫文獻(xiàn)綜述，外文資料翻譯，開題報(bào)告撰寫、修改，完成開；
第 5 周～第 8 周：理論分析，工藝方案可行性評(píng)價(jià)，方案確定；
第 9 周～第 12 周：工藝流程設(shè)計(jì)，工藝文件編制，工裝設(shè)計(jì)，工裝使用說明書撰寫；
第 13 周～第 15 周：畢業(yè)論文撰寫，畢業(yè)答辯。
開 題 報(bào) 告 審 定 紀(jì) 要
時(shí) 間
地點(diǎn)
主持人
參
會(huì)
教
師
姓 名
職 務(wù)（職 稱）
姓 名
職 務(wù)（職 稱）
論
證
情
況
摘
要
記錄人：
指
導(dǎo)
教
師
意
見
指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日
教
研
室
意
見
教研室主任簽名： 年 月 日
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