八年級歷史上冊 第7課 維新變法運動課件 北師大版.ppt

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中國近代化探索 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 甲午中日戰(zhàn)爭 洋務(wù)運動 封建地主階級 鴉片戰(zhàn)爭 第二次鴉片戰(zhàn)爭 列強侵華戰(zhàn)爭 地主階級提出 師夷長技以制夷 破產(chǎn) 維新變法運動 興起 發(fā)展 高潮 結(jié)局 公車上書 警世洪鐘 天演論 百日維新 最終失敗 思想啟蒙作用 一序幕 康有為公車上書 1 背景 馬關(guān)條約 后 民族危機的加深 2 經(jīng)過 時間 地點 發(fā)起人 1895 北京 康有為和梁啟超 康有為像 梁啟超像 4 影響 揭開了維新變法的序幕 3 內(nèi)容 反對議和 請求變法 二發(fā)展 嚴復譯述 天演論 1 維新派的活動 辦報刊 組學會 辦學堂等 2 嚴復與 天演論 推動了維新運動的發(fā)展 嚴復像 改變制度 嚴復 1853 1921 福建侯官人 少年時期 嚴復考入了家鄉(xiāng)的船政學堂 接受了廣泛的自然科學的教育 1877 1879年 嚴復等被公派到英國留學 回國后 積極倡導西學的啟蒙教育 完成了著名的 天演論 的翻譯工作 在 天演論 中 嚴復以 物競天擇 適者生存 的生物進化理論闡發(fā)其救亡圖存的觀點 政治上主張學習西方的政治制度 實行維新變法以自強保種 啟蒙思想家 嚴復 西方勝過中國的地方 不僅在器械 而且在制度 中國只有實行變法維新 在能 自強保種 嚴復 中國文武制度 事事遠出西人之上 獨火器萬不能及 中國欲自強 則莫如學習外國利器 李鴻章 維新派與洋務(wù)派思想的主要區(qū)別是什么 洋務(wù)派 主張學習西方先進技術(shù)和練兵方法 建設(shè)現(xiàn)代化國防 維護封建統(tǒng)治 維新派 主張實行君主立憲制 采用改良的方法使中國走向富強 向西方學習的內(nèi)容不同 1 光緒帝為什么下決心實行變法 原因 2 變法開始的標志是什么 3 主要內(nèi)容是什么 三高潮 1898年百日維新 光緒帝名載湉 tian 是慈禧太后的姨侄 他被選定繼位時才四歲 實權(quán)掌握在慈禧太后手中 光緒皇帝成年以后 很想擺脫太后的束縛 而有一番作為 而且在民族危機日趨深重下 光緒皇帝對康有為上書所痛陳 再不及時變法 國將不國的言詞 深受震動 于是 表示 不甘作亡國之君 讓康有為全面籌劃變法 開始標志 1898年6月光緒帝 明定國是 詔書 發(fā)展農(nóng)工商業(yè) 訓練新式陸海軍 開放言論 取消多余的衙門和無用的官職 開辦新式學堂 培養(yǎng)新式人才 科舉考試廢除八股文 創(chuàng)辦報刊 九月十三日 光緒帝寫密詔給康有為 今朕位幾不保 汝康有為 楊銳 林旭 譚嗣同 劉光第等 可妥速密 籌設(shè)法相救 譚嗣同夜訪袁世凱 第二天 袁世凱向榮祿告密 榮祿立即進京與慈禧太后密謀廢除光緒帝 頑固封建勢力不能容忍維新運動的發(fā)展 有人上書慈禧太后 要求殺了康有為 梁啟超 甚至宮廷內(nèi)外傳言將廢除光緒 另立皇帝 袁世凱 囚禁光緒皇帝 結(jié)局戊戌政變 捕殺維新志士 時間 1898 9 21 中南海瀛臺 后黨政變后 光緒帝被囚禁在這里 有心殺賊 無力回天 死得其所 快哉快哉 我自橫刀向天笑 去留肝膽兩昆侖 為變法而犧牲的第一人 譚嗣同 譚嗣同為什么說自己 死得其所 因為他認為自己為變法圖強 挽救國家命運而獻出生命是光榮的 值得的 他甘愿為變法流血犧牲 希望用鮮血來喚醒世人 劉光第 譚嗣同 楊銳 楊深秀 康廣仁 林旭 戊戌六君子 暢想天地 戊戌變法是一次救亡圖存的資產(chǎn)階級改良運動和思想解放運動 你認為戊戌變法的失敗僅僅是慈禧太后發(fā)動政變造成的嗎 為什么 如果戊戌變法是維新派精心培育的一棵幼苗 在當時的環(huán)境下它能不能茁壯成長 光緒帝 資產(chǎn)階級 老百姓 頑固派 無實權(quán) 麻木 軟弱 破壞 改良道路在半殖民地半封建社會的中國行不通 維新運動興起時聲勢浩大 變法運動得到了光緒皇帝的支持 但卻只持續(xù)了短短的103天 它失敗的原因是什么 1 封建頑固勢力十分強大2 寄希望于無實權(quán)的皇帝 脫離人民群眾3 對頑固勢力報有幻想4 資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建的中國行不通 思考 戊戌變法在社會上起了思想啟蒙的作用 推動了中國近代化的進程 戊戌變法對中國近代社會產(chǎn)生了什么影響