北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《三角形的面積》PPT課件.ppt

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三角形的面積 北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的面積 同學(xué)們要掌握三角形面積公式的推導(dǎo)過程 能夠應(yīng)用三角形的面積公式解決相關(guān)的實(shí)際問題 4cm 3cm 鋪墊 計(jì)算下面圖形的面積 并與同學(xué)說說你的方法 3cm 4cm 創(chuàng)設(shè)情境 下圖是一張三角形彩紙 它的面積是多少 每個(gè)小方格的邊長表示1CM 三角形的面積是多少 探索活動(dòng)1 畫方格 數(shù)一數(shù)就可以 探索活動(dòng)2 怎樣把三角形轉(zhuǎn)化為我們已學(xué)過的圖形呢 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 探索活動(dòng)2 1 拼成的平行四邊形面積是原來三角形面積的倍 2 2 三角形面積是拼成平行四邊形面積的 一半 怎樣計(jì)算三角形的面積 與同學(xué)進(jìn)行交流 如果用S表示三角形的面積 用a和h分別表示底和高 三角形的面積公式可以寫成 3cm 4cm 公式運(yùn)用 現(xiàn)在你能求出這張三角形彩紙的面積嗎 3cm 1 9m 計(jì)算下列三角形的面積 并與同學(xué)交流你的方法 試一試 6 4m 4cm 練一練 1 完成下表 17 5 9 6 65 2 計(jì)算下圖三角形的面積 4 8cm 5cm 4cm 練一練 下圖中哪個(gè)三角形的面積與涂顏色的三角形的面積相等 為什么 思考題 A B 總結(jié)交流 這節(jié)課我得 顆 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表 愿同學(xué)們乘風(fēng)破浪 在數(shù)學(xué)的海洋里自由翱翔 駛向成功的彼岸 教師寄語