人教新課標(標準實驗版)23課 最后一頭戰(zhàn)象 同步測試A卷.doc
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人教新課標(標準實驗版)23課 最后一頭戰(zhàn)象 同步測試A卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 讀準字音,寫漂亮詞語。 (共1題;共3分) 1. (3分)加上偏旁組成新字,再選字填到橫線上。 ①知識淵________的王老師深受同學們的喜愛。 ②學校運動會上,我們班的同學齊心協(xié)力、奮力拼________,奪得了團體總分第一名。 ③舉重運動員的胳________特別健壯有力。 二、 比一比,再組詞。 (共2題;共18分) 2. (10分)查字典填空。 (1)“箔”用部首查字法,應查________部,再查________畫。用音序查字法應查音序________,再查音節(jié)________,組詞________。 (2)“橢”用部首查字法,應查________部,再查________畫。用音序查字法應查音序________,再查音節(jié)________,組詞________。 3. (8分)下列詞語補充完整。 ________耳欲聾 長途________涉 ________不成聲 焦________不安 ________不經(jīng)心 恍然大________斑斑血________激越悲________ 三、 把下列詞語填寫完整。 (共1題;共4分) 4. (4分)按意思寫詞語。 ①形容聲勢或氣派使人敬畏。________ ②指生活悠閑自在。________ ③形容人的眼睛發(fā)亮,很有精神。________ ④形容戰(zhàn)斗激烈或經(jīng)歷了艱難的斗爭。 ________ 四、 按要求改寫句子。 (共2題;共10分) 5. (4分)選擇劃線字的正確讀音 排山倒海(dǎo do)________ 中彈(zhng zhōng) ________ 浴血搏殺(xiě xu)________ 撲喇喇(lǎ l?。_______ 6. (6分)我能填寫恰當?shù)脑~語 ________的老朋友 ________的氣概 ________的江面 ________的吼叫 ________的戰(zhàn)場 ________的象兵 五、 課外閱讀。 (共1題;共12分) 7. (12分)閱讀下面短文,回答文后問題。 ________________ 總也忘不了這樣一個故事: 美國黃石國家公園曾經(jīng)歷了一場森林大火,大火過后護林員們開始上山察看災情。 有位護林員在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一只被燒焦的鳥。__________已經(jīng)死去,__________這只鳥卻像雕塑一般保持著一種姿勢。護林員感到有些驚奇,便用樹枝輕輕地撥(b bō)了撥那只鳥,沒想到幾只雛鳥從已經(jīng)死去的母親翅(ch zh)膀下鉆了出來。 原來,這只慈愛的鳥媽媽本能地知道有毒的瑯煙會向高處升騰,為了不讓災難降臨到孩子們的身上,它把幾只小鳥帶到大樹底下,用自己的翅膀為它們撐(chēn chēng)起了一個保護傘。 鳥媽媽本可以展翅飛走,找一處安全的棲(qī xī)身之處,但它不能把自己的孩子丟在大火中。 當火苗躥上來燒它的身體時,它堅定地立在那里,一動也不動,__________它已經(jīng)下定決心用自己的生命來保護翅膀底下的孩子們。 (1)選擇文中括號里正確的讀音。 撥________(b bō)了撥 翅(ch zh)________膀 撐________(chēn chēng)起 棲(qī xī)________身 (2)在文中的橫線上填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。 ①________已經(jīng)死去,________這只鳥卻像雕塑一般保持著一種姿勢。 ②當火苗躥上來燒它的身體時,它堅定地立在那里,一動也不動,________它已經(jīng)下定決心用自己的生命來保護翅膀底下的孩子們。 (3)給短文加上合適的題目。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 讀準字音,寫漂亮詞語。 (共1題;共3分) 1-1、 二、 比一比,再組詞。 (共2題;共18分) 2-1、 2-2、 3-1、 三、 把下列詞語填寫完整。 (共1題;共4分) 4-1、 四、 按要求改寫句子。 (共2題;共10分) 5-1、 6-1、 五、 課外閱讀。 (共1題;共12分) 7-1、 7-2、 7-3、- 配套講稿:
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