人教新課標(標準實驗版)23課 最后一頭戰(zhàn)象 同步測試(I)卷.doc
《人教新課標(標準實驗版)23課 最后一頭戰(zhàn)象 同步測試(I)卷.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教新課標(標準實驗版)23課 最后一頭戰(zhàn)象 同步測試(I)卷.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
人教新課標(標準實驗版)23課 最后一頭戰(zhàn)象 同步測試(I)卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 讀準字音,寫漂亮詞語。 (共1題;共16分) 1. (16分)形近字組詞 寇________ 躁________ 遭________ 欲________ 冠________ 燥________ 糟________ 浴________ 博________ 碑________ 僻________ 筒________ 搏________ 脾________ 劈________ 桶________ 二、 比一比,再組詞。 (共1題;共8分) 2. (8分)看拼音,寫詞語。 dng yng xī xū lā jī juān k ________ ________ ________ ________ xiāo yān g lu xin gung gǎ suō ________ ________ ________ ________ 三、 把下列詞語填寫完整。 (共1題;共3分) 3. (3分)給文中加橫線的詞注音 我和波農丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看個究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮時,來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上,久久凝望著清波蕩漾的江面。然后,它踩著嘩嘩 流淌的江水,走到一塊龜形礁________石上親了又親,許久,又昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽,歐──歐──發(fā)出震耳欲聾的吼叫。這時,它身體膨 ________脹起來,四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙眼睛炯________炯有神,吼聲激越悲壯,驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。 四、 按要求改寫句子。 (共1題;共5分) 4. (5分)詞語點將(據意寫詞) ①來勢兇猛,力量強盛,聲勢浩大。________ ②聲勢或氣派使人敬畏。 ________ ③生活悠閑自在。 ________ ④聲音很大,耳朵都快震聾了。 ________ ⑤眼睛明亮,很有精神。 ________ 五、 課外閱讀。 (共1題;共23分) 5. (23分)課外閱讀 松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,(馴 訓)_________良,很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀,卻不是肉食動物,常吃的杏仁、榛子、櫸實和橡栗。它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體(矯 嬌 驕)_________健,四肢(輕 清 青)_________快,非常敏捷,非常機警。玲(瓏 攏 垅)_________的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇(涼 晾)_________。它們常常直豎著身子(坐 座)_________著,(像 象)_________人們用手一樣,用前(爪 瓜)_________往嘴里送東西吃。可以說,松鼠最不像四足獸了?! ? (1)選擇括號內正確的字 (馴 訓)________良 (矯 嬌 驕)________健 (輕 清 青)________快 玲(瓏 攏 垅)________歇(涼 晾)________ (坐 座)________著 (像 象)________人們 前(爪 瓜)________ (2)松鼠不是肉食動物的原因是? (3)松鼠最不像四足獸的原因是? (4)松鼠的特點是什么? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 讀準字音,寫漂亮詞語。 (共1題;共16分) 1-1、 1-2、 二、 比一比,再組詞。 (共1題;共8分) 2-1、 三、 把下列詞語填寫完整。 (共1題;共3分) 3-1、 3-2、 四、 按要求改寫句子。 (共1題;共5分) 4-1、 五、 課外閱讀。 (共1題;共23分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 人教新課標標準實驗版23課 最后一頭戰(zhàn)象 同步測試I卷 新課 標準 實驗 23 最后 一頭 同步 測試
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-7649257.html