人教新課標(標準實驗版)23課 最后一頭戰(zhàn)象 同步測試C卷.doc
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人教新課標(標準實驗版)23課 最后一頭戰(zhàn)象 同步測試C卷小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 讀準字音,寫漂亮詞語。 (共1題;共4分)1. (4分)按意思寫詞語。 形容聲勢或氣派使人敬畏。_指生活悠閑自在。_形容人的眼睛發(fā)亮,很有精神。_形容戰(zhàn)斗激烈或經(jīng)歷了艱難的斗爭。 _二、 比一比,再組詞。 (共2題;共22分)2. (6分)在橫線上填上恰當?shù)脑~語。 _的氣概 _的流蘇 _的紗巾 _的箐溝 _的大字 _的山坡3. (16分)形近字組詞寇_ 躁_ 遭_ 欲_冠_ 燥_ 糟_ 浴_博_ 碑_ 僻_ 筒_搏_ 脾_ 劈_ 桶_三、 把下列詞語填寫完整。 (共1題;共3分)4. (3分)選詞填空凝視 凝重 凝望我站在沙灘上,久久_著清波蕩漾的江面。二十六個春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出_華貴。小戰(zhàn)士_著這本來之不易的教科書,心潮澎湃。四、 按要求改寫句子。 (共2題;共21分)5. (16分)寫出同音字jio 香_ _通 _急 _外tng 竹_ 木_ _治 _破mng 蒼_ _目 _碌 光_gn 傷_ 勇_ _路 煙_6. (5分)給多音字選擇正確的讀音 排山倒海_(do do)中彈_(zhn zhn) 浴血搏殺_(xi xu)撲喇喇_(l l) 剝落_(bbo)五、 課外閱讀。 (共1題;共13分)7. (13分)課內(nèi)閱讀,回答問題。 日落西山,天色蒼茫,在一片唏噓聲中,嘎羧開始上路。 我和波農(nóng)丁悄悄地跟在嗄羧后面,想看個(明白 究竟) 。嗄羧走了整整一夜,天亮時,來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上,久久(凝望 注視)著清波蕩漾的江面。然后,它踩著嘩嘩流淌(chng tng) 的江水,走到一塊龜形礁石上親了又親,許久,又昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽,嘔嘔發(fā)出震耳欲聾的吼(hu ku) 叫。這時,它身體(鼓脹 膨脹) 起來,四條腿皮膚緊繃繃(bng bng) 地發(fā)亮,一雙眼睛炯炯有神,吼聲激越悲壯,驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。 我和波農(nóng)丁耐心地等到東方吐白,走到坑邊去看。土坑約有三米深,嗄羧臥在坑底,側著臉,鼻子盤在腿彎,一只眼睛睜得老大,凝望著天空。(1)“欲”字用部首查字法應查_。用音序查字法應查_。 字典的解釋:a欲望b想要c需要將要。聯(lián)系課文應選_。 (2)給下面句子里的“究竟”選擇正確的解釋。 究竟:A.原委、結果; B.歸根結底、畢竟; C.用于疑問句,表示追究,相當于“到底”。大象究竟是怎樣知道自己的死期的呢?_我和波農(nóng)丁 地跟在宮縮的后面,想看個究竟。_嘎羧要走的事究竟是一件讓人傷感的事,所以寨子里的男女老少都來為嘎羧送行。_(3)從括號里選擇正確的詞語和讀音。 (4)聯(lián)系上下文想一想,片段中波農(nóng)丁的話有什么作用呢?( ) A . 說明當時抬嘎羧的時候,波農(nóng)丁在場。B . 波農(nóng)丁的話很好的解釋了嘎羧不同尋常的行為,讓我們進一步體會到了嘎羧躲過去日子的深深留戀與回味。C . 波農(nóng)丁的話,告訴了“我”這里曾是把嘎羧抬上岸的地方。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 讀準字音,寫漂亮詞語。 (共1題;共4分)1-1、二、 比一比,再組詞。 (共2題;共22分)2-1、3-1、三、 把下列詞語填寫完整。 (共1題;共3分)4-1、四、 按要求改寫句子。 (共2題;共21分)5-1、6-1、五、 課外閱讀。 (共1題;共13分)7-1、7-2、7-3、7-4、- 配套講稿:
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