高考地理大一輪總復(fù)習(xí) 2.1.1大氣的受熱過程課件.ppt
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2 考點 大氣受熱過程 1 考情分析 2 知識精講 3 典例剖析 4 真題演練 第一講大氣受熱過程 氣溫 命題剖析 考情分析 2014 安徽 33 2013 北京 5 考查各輻射的分布和因素 及在生產(chǎn)生活中的現(xiàn)象 2010 天津 13 知識精講 1 大氣垂直分層及特點 知識精講 知識精講 3 大氣對太陽輻射的削弱作用 1 表現(xiàn)形式 吸收 反射 2 影響 大氣直射吸收少量的太陽輻射而增溫 大部分太陽輻射能到達地面 4 大氣對地面的保溫作用 1 實現(xiàn)過程 大氣大量吸收地面輻射而增溫 并且通過大氣逆輻射把大部分熱量返還給地面 2 影響 使地面溫度不至降低過大 知識精講 5 近地面大氣主要的熱源 地面 6 近地面大氣最重要的能量來源 太陽輻射 7 影響大氣和地面反射太陽輻射的因素 大氣厚度 天氣 地表狀況等 8 影響地面輻射的因素 地面溫度和地面性質(zhì) 水 陸 植被等 等 9 影響大氣逆輻射的因素 氣溫和大氣狀況等 知識精講 10 幾點提示 1 大氣通過對太陽短波輻射和地面長波輻射的吸收 實現(xiàn)了受熱過程 2 地面輻射和大氣逆輻射全天存在 因為白天溫度高地面輻射和大氣逆輻射比夜晚強 3 由于大氣逆輻射的存在 使地面實際損失的熱量比地面以長波輻射放出的熱量少一些和延緩降溫幅度 而不能使地面增溫 知識精講 11 解釋溫室氣體大量排放對全球氣候變暖的影響 溫室氣體大量排放 大氣吸收的地面輻射增多 大氣逆輻射增強 保溫作用增強 知識精講 a 溫室大棚 減少大棚內(nèi)向大棚外的地面輻射 減少熱量損失 增加大氣逆輻射 保溫效應(yīng)增強 此外溫室大棚還可以調(diào)節(jié)大棚內(nèi)太陽輻射 濕度等的條件 12 大氣受熱過程原理的應(yīng)用 知識精講 12 大氣受熱過程原理的應(yīng)用 b 果園中鋪設(shè)鵝卵石 如圖 鵝卵石利于保持土壤水分 利于地表水下滲 防止土壤水分蒸發(fā) 鵝卵石白天 受到太陽輻射 增溫快 夜間降溫也快 增大氣溫的日較差 利于葡萄的糖分積累 典例剖析 2014 安徽卷 通過海面的熱收支方式主要有輻射 蒸發(fā)和傳導(dǎo) 圖11示意世界大洋海面年平均熱收支隨緯度的變化 讀圖完成33題 1 審設(shè)問 分析過程 33 圖中表示海面熱量總收支差額 輻射收支差額 蒸發(fā)耗熱量 海 氣熱傳導(dǎo)差額的曲線 依次是 A Q4 Q1 Q3 Q2B Q3 Q4 Q2 Q1C Q3 Q1 Q2 Q4D Q2 Q3 Q1 Q4 明確設(shè)問要求 明確各曲線的含義 影響因素 明確判斷過程 海面熱量總收支差額 低緯度收大于支 高緯度海區(qū)支大于收 Q3是海面熱量總收支曲線 輻射 與溫度呈正相關(guān) 則Q1是輻射收支曲線 蒸發(fā) 與溫度 天氣等相關(guān) 副熱帶地區(qū) 溫度高 晴天多 蒸發(fā)耗熱量大于赤道海區(qū) Q2是蒸發(fā)耗熱曲線 傳導(dǎo) 在液體和氣體中占的比重最小 Q3是熱傳導(dǎo)曲線 3 選擇答案 C 2 提取設(shè)問 圖示信息 分析 1 提取信息 臭氧層遭到破壞 會導(dǎo)致 增加 分析 2013 北京文綜 下圖為地球大氣受熱過程示意圖 讀圖 回答下題 大氣中 A 臭氧層遭到破壞 會導(dǎo)致 增加B 二氧化碳濃度降低 會使 減少C 可吸入顆粒物增加 會使 增加D 出現(xiàn)霧霾 會導(dǎo)致 在夜間減少 2 調(diào)動知識 臭氧有吸收太陽輻射中紫外線的能力 3 提取信息 二氧化碳濃度降低 會使 減少 4 調(diào)動知識 二氧化碳能吸收長波輻射 5 提取信息 可吸入顆粒物增加 會使 增加 2013 北京文綜 下圖為地球大氣受熱過程示意圖 讀圖 回答下題 大氣中 A 臭氧層遭到破壞 會導(dǎo)致 增加B 二氧化碳濃度降低 會使 減少C 可吸入顆粒物增加 會使 增加D 出現(xiàn)霧霾 會導(dǎo)致 在夜間減少 6 調(diào)動知識 可吸入顆粒物增多 會導(dǎo)致大氣對太陽輻射削弱作用增強 到達地面的太陽輻射減少 從而會使地面吸收減少 7 提取信息 出現(xiàn)霧霾 會導(dǎo)致 在夜間減少 2013 北京文綜 下圖為地球大氣受熱過程示意圖 讀圖 回答下題 大氣中 A 臭氧層遭到破壞 會導(dǎo)致 增加B 二氧化碳濃度降低 會使 減少C 可吸入顆粒物增加 會使 增加D 出現(xiàn)霧霾 會導(dǎo)致 在夜間減少 8 調(diào)動知識 出現(xiàn)霧霾 會導(dǎo)致大氣逆輻射在夜間增加 B 1 對大氣受熱的原理要全面理解 2 要理解大氣受熱過程的每個環(huán)節(jié)的具體產(chǎn)生的機理與作用 2013 安徽文綜 28 下圖表示我國某地某日觀測記錄的到達地面的太陽輻射日變化 完成第1題 1 該日日期及天氣狀況可能是 A 3月12日晴朗B 6月5日晴朗C 3月22日多云D 6月20日多云 1 提取信息 該日日期及天氣狀況可能是 2 提取信息 圖中該日日出和日落時間 3 地理判斷 該日晝長約14 5個小時 應(yīng)為夏半年 4 提取信息 圖中該太陽輻射的日變化 5 解讀信息 圖中上午太陽輻射比下午弱 而且在12點到14點間 明顯減弱 判斷為多云天氣 D- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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