高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第一部分 第二章 古代詩(shī)歌鑒賞 增分突破四 藝術(shù)技巧鑒賞之規(guī)范答題課件.ppt

《高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第一部分 第二章 古代詩(shī)歌鑒賞 增分突破四 藝術(shù)技巧鑒賞之規(guī)范答題課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考語(yǔ)文二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 第一部分 第二章 古代詩(shī)歌鑒賞 增分突破四 藝術(shù)技巧鑒賞之規(guī)范答題課件.ppt（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

增分突破四藝術(shù)技巧鑒賞之規(guī)范答題 考點(diǎn)解讀 對(duì)古詩(shī)藝術(shù)技巧的考查是高考命題的一個(gè)重點(diǎn) 也是考生復(fù)習(xí)時(shí)的難點(diǎn) 難在第一步 準(zhǔn)確判斷所用的藝術(shù)技巧 對(duì)藝術(shù)技巧的鑒賞 就是辨識(shí)詩(shī)歌中使用的修辭手法 表達(dá)方式 表現(xiàn)手法或藝術(shù)構(gòu)思 分析其本身的藝術(shù)效果 評(píng)價(jià)其對(duì)表現(xiàn)詩(shī)人的思想感情所起到的作用 藝術(shù)技巧是一個(gè)復(fù)雜的知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 其中表現(xiàn)手法和修辭手法是高考考查的熱點(diǎn) 1 2015 江蘇卷 閱讀下面這首唐詩(shī) 回答問(wèn)題 秋日題竇員外崇德里新居劉禹錫長(zhǎng)愛(ài)街西風(fēng)景閑 到君居處暫開(kāi)顏 清光門(mén)外一渠水 秋色墻頭數(shù)點(diǎn)山 疏種碧松通月朗 多栽紅藥待春還 莫言堆案 注 無(wú)余地 認(rèn)得詩(shī)人在此間 注 堆案 堆積案頭 謂文書(shū)甚多 1 聯(lián)系全詩(shī) 概括作者 開(kāi)顏 的原因 4分 2 簡(jiǎn)要賞析頷聯(lián) 頸聯(lián)的寫(xiě)景藝術(shù) 4分 3 尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的情感 3分 解析 1 本題考查理解詩(shī)歌的內(nèi)容 理解詩(shī)人某種心理狀態(tài)產(chǎn)生的原因 應(yīng)從主觀 詩(shī)人自己 和客觀 他人及環(huán)境 兩方面分析 要密切結(jié)合文本找到對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn) 然后逐條概括列舉 由題目 秋日題竇員外崇德里新居 可知朋友喬遷之喜令作者開(kāi)顏 由山水 碧松 紅藥等美麗的景致可知詩(shī)人開(kāi)顏是因?yàn)榕笥研戮迎h(huán)境的優(yōu)美 由尾聯(lián)可知主人的品味和詩(shī)人志同道合 這也是令詩(shī)人開(kāi)顏的原因 2 本題考查鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧 賞析寫(xiě)景藝術(shù) 涉及較廣 通常有景物對(duì)象 景物層次 景物狀態(tài) 景情關(guān)系等方面 解答時(shí)既要指出藝術(shù)手法 還要結(jié)合具體詞句加以分析 突出表達(dá)效果 頷聯(lián) 頸聯(lián)寫(xiě)景時(shí)羅列了一系列意象 景致隨著作者觀察點(diǎn)的變換而變化 很有層次感 疏種碧松 多栽紅藥 是實(shí)寫(xiě) 通月朗 待春還 則是虛寫(xiě) 虛實(shí)結(jié)合 其間也寓含了作者豐富的情感 3 本題考查把握詩(shī)人的情感 長(zhǎng)愛(ài)街西風(fēng)景閑 到君居處暫開(kāi)顏 表達(dá)了作者對(duì)新居的贊美和羨慕向往 也表現(xiàn)出作者與新居主人有著相同的愛(ài)好 而 莫言堆案無(wú)余地 認(rèn)得詩(shī)人在此間 一聯(lián)則滿含恭維之意 答案 1 朋友新居落成 周?chē)吧珒?yōu)美 自己心情閑適 主人品味高雅 賓主志同道合 2 選取景物 鋪陳描摹 一渠水 數(shù)點(diǎn)山 碧松 紅藥 移步換景 富有層次 由遠(yuǎn)及近 由外而內(nèi) 虛實(shí)結(jié)合 寓情于景 通月朗 待春還 3 贊美恭維之意 羨慕向往之情 志趣相同之感 2 2015 天津卷 閱讀下面這首詩(shī) 按要求作答 雨過(guò)至城西蘇家 宋 黃庭堅(jiān)飄然一雨灑青春 九陌凈無(wú)車(chē)馬塵 漸散紫煙籠帝闕 稍回晴日麗天津 花飛衣袖紅香濕 柳拂鞍韉綠色勻 管領(lǐng)風(fēng)光唯痛飲 都城誰(shuí)是得閑人 注 此詩(shī)作于宋哲宗元祐元年 1086 黃庭堅(jiān)時(shí)任秘書(shū)省校書(shū)郞 是年 長(zhǎng)期貶謫外放的蘇軾被授予翰林學(xué)士 知制誥等要職 1 詩(shī)中描寫(xiě)了春雨后的哪些景象 2分 2 結(jié)合詩(shī)句說(shuō)明頸聯(lián)運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法 4分 3 全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感 3分 解析 1 本題考查鑒賞文學(xué)作品的形象 意象 的能力 回答詩(shī)中描寫(xiě)了春雨后的哪些景象 可結(jié)合詩(shī)歌中描寫(xiě)雨后景象的詩(shī)句逐一篩選 提煉 概括即可 2 本題考查鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧的能力 解答這類(lèi)問(wèn)題的答題思路是 首先指出運(yùn)用了什么表達(dá)技巧 然后結(jié)合詩(shī)句說(shuō)明怎樣具體運(yùn)用的 最后賞析收到了什么樣的表達(dá)效果 解答本題 可從修辭手法 描寫(xiě)手法等角度入手 指出運(yùn)用的藝術(shù)手法并結(jié)合詞句加以分析即可 3 本題考查評(píng)價(jià)作者的情感的能力 思想感情答題步驟 第一步 調(diào)動(dòng)積累 品讀詩(shī) 詞 理解內(nèi)容 分析情感 第二步 有機(jī)整合 準(zhǔn)確表述 切忌空洞 要寫(xiě)出因什么而產(chǎn)生或寄予的感情 答案 1 塵土滌凈紫煙漸散雨過(guò)日麗紅花沾雨柳色蔥翠 2 對(duì)仗 如 花飛 對(duì) 柳拂 紅香濕 對(duì) 綠色勻 比擬 如 柳拂 從視覺(jué) 嗅覺(jué) 觸覺(jué)等多角度 運(yùn)用通感 進(jìn)行描寫(xiě) 如 衣袖紅香濕 3 雨后天晴訪友的喜悅之情 仕途上的躊躇滿志或忙中偷閑的快樂(lè) 3 閱讀下面這首宋詞 完成后面的題目 點(diǎn)絳唇 訪牟存叟南漪釣隱周晉午夢(mèng)初回 卷簾盡放春愁去 晝長(zhǎng)無(wú)侶 自對(duì)黃鸝語(yǔ) 絮影香 春在無(wú)人處 移舟去 未成新句 一硯梨花雨 卷簾盡放春愁去 一句 在表達(dá)技巧上有何妙處 請(qǐng)結(jié)合詞句賞析 5分 解析本題考查鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧的能力 我們不難發(fā)現(xiàn)這句所運(yùn)用的修辭手法是比擬 結(jié)合詩(shī)句分析其作用就可以了 答案此句采用了比擬 擬物 的手法 化無(wú)形為有形 使抽象的春愁變得形象 生動(dòng) 4 閱讀下面這首唐詩(shī) 然后回答問(wèn)題 聞慶州趙縱使君與黨項(xiàng) 戰(zhàn)中箭身死 輒書(shū)長(zhǎng)句杜牧將軍獨(dú)乘鐵驄馬 榆溪戰(zhàn)中金仆姑 死綏 卻是古來(lái)有 驍將自驚今日無(wú) 青史文章?tīng)?zhēng)點(diǎn)筆 朱門(mén)歌舞笑捐軀 誰(shuí)知我亦輕生者 不得君王丈二殳 注 黨項(xiàng) 西北少數(shù)民族 金仆姑 箭名 死綏 古軍法規(guī)定軍隊(duì)敗退 將軍當(dāng)死 殳 兵器 頸聯(lián)是如何表達(dá)情感的 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 4分 答案見(jiàn) 現(xiàn)場(chǎng)采樣 題目 頸聯(lián)是如何表達(dá)情感的 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析 4分 原文見(jiàn) 自我診斷 第4題 答案頸聯(lián)運(yùn)用對(duì)比的手法 將史家和達(dá)官貴人對(duì)趙縱將軍的態(tài)度作對(duì)比 鮮明地表達(dá)了對(duì)趙縱將軍的熱烈贊揚(yáng) 對(duì)達(dá)官貴人的強(qiáng)烈憤慨 一 進(jìn)一步熟悉并掌握藝術(shù)技巧有關(guān)概念藝術(shù)技巧 又叫藝術(shù)手法 它包括三大方面 現(xiàn)列表如下 二 熟記藝術(shù)技巧常用鑒賞術(shù)語(yǔ)掌握常用鑒賞術(shù)語(yǔ) 現(xiàn)將一些術(shù)語(yǔ)分類(lèi)列表如下 以供參考 三 鑒賞表達(dá)技巧類(lèi)題目的答題模板匯總 即時(shí)小練 閱讀下面這首宋詞 然后回答問(wèn)題 虞美人梳樓蔣捷絲絲楊柳絲絲雨 春在溟濛處 樓兒忒小不藏愁 幾度和云飛去覓歸舟 天憐客子鄉(xiāng)關(guān)遠(yuǎn) 借與花消遣 海棠紅近綠欄桿 才卷朱簾卻又晚風(fēng)寒 結(jié)合下闋內(nèi)容 賞析 海棠紅近綠欄桿 一句 解析本題考查鑒賞詩(shī)歌形象 藝術(shù)技巧和思想感情的能力 海棠臨欄 紅綠相映 細(xì)雨中的海棠 顏色自非一般 詞人在這里寫(xiě)的是雨中海棠 詞人羈旅已久 韶華已逝 思鄉(xiāng)欲歸 心境黯然 然而目觸之處卻是競(jìng)相紅艷的海棠 對(duì)比之下 更增添心中傷愁 用海棠反襯 貌似紅綠滿眼的場(chǎng)景 實(shí)際上卻暗含了凄涼之意 答案運(yùn)用反襯手法 以海棠臨欄 紅綠相映的艷麗之景襯托凄涼鄉(xiāng)愁 突出鄉(xiāng)愁的濃重