初中化學人教版九年級上學期 第五單元課題1 質量守恒定律A卷.doc

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初中化學人教版九年級上學期 第五單元課題1 質量守恒定律A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 基礎鞏固 (共8題；共17分) 1. （2分）高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑，且沒有二次污染。高鐵酸鉀與水反應的化學方程式是:4K2FeO4+l0H2O=4Fe(OH)3+8KOH+3X ↑。以下有關說法正確的是（ ） A . X 的化學式是 O3 B . 鐵元素化合價前后沒有發(fā)生改變 C . 高鐵酸鉀可以長久敞口放置 D . 高鐵酸鉀與少量水反應后水體的酸堿度改變 2. （2分）在化學反應A+B=C中，1.5gA與足量的B充分反應后生成9.5gC，則參加反應的B的質量為（ ） A . 3g B . 9.5g C . 8g D . 4g 3. （2分）過氧乙酸（C2H4O3）是一種常見的消毒劑。下列有關過氧乙酸的說法正確的是（ ） A . 過氧乙酸分子中含有1個O3分子 B . 過氧乙酸中共有9個原子 C . 碳、氫、氧元素的質量比為2：4：3 D . 過氧乙酸中氧元素的質量分數(shù)最大 4. （2分）下列關于化學反應 的說法中，正確的是（ ） A . 反應是在加熱條件下發(fā)生的 B . 生成的N2O和H2O質量比為1：2 C . 這個反應屬于化合反應 D . 反應中氮元素化合價最終變?yōu)?4 5. （2分）下圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置示意圖，其中能夠達到實驗目的的是（ ） A . 探究質量守恒定律 B . 探究燃燒的三個條件 C . 測定空氣中氧氣的含量 D . 探究鐵生銹的條件 6. （3分）通過對我區(qū)水資源狀況的了解，同學們認識到保護環(huán)境，防止水污染已刻不容緩。某校初三興趣小組的同學在未名化學教研朱老師指導下對圭塘河中的水質進行了檢測。并邀請你參與他們的實踐活動 （1）他們取來了水樣。用過濾的方法除去了水樣中的________雜質；為測定水樣的酸堿度。他們需要從實驗室領取下列物質中的________（酚酞溶液、石蕊試液、pH試紙） （2）經(jīng)檢驗確定所取水樣為硬水。生活中降低水硬度的常用方法是________。 （3）近年來。政府加大了治理水污染的力度。請你為他們提供一條防治水污染的合理化建議________（寫一條即可） 7. （2分）請回答并完成下列計算。 （1）實驗室要配制50g溶質質量分數(shù)為8％的氫氧化鈉溶液，需稱取________g氫氧化鈉固體。 （2）向上述配制好的溶液中加入50g稀硫酸，恰好完全反應，求反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)為多少。(反應的化學方程式：2NaOH + H2SO4=Na2SO4 + 2H2O) 8. （2分）按要求寫出下列化學用語： （1）4個硫離子________。 （2）標出翻酸（H3BO3)中硼元素的化合價________。 （3）不溶于水的藍色固體________。 二、 強化提升 (共8題；共19分) 9. （2分）下列做法可以達到預期目的是（ ） A . 用氮氣作焊接金屬的保護氣 B . 尋找新的催化劑使水變成油 C . 加入凈水劑（如明礬），使硬水轉化成純凈水 D . 做測定空氣中氧氣含量的實驗時，用蠟燭代替紅磷 10. （2分）如圖表示兩種物質發(fā)生的化學反應，其中○表示X原子，●表示Y原子。下列說法正確的是（ ） A . 反應物由原子直接構成 B . 生成物是混合物 C . 該反應屬于化合反應 D . 用符號表示為2X 11. （2分）下列反應中，既不是化合反應也不是分解反應的是（ ） A . 鎂＋氧氣 氧化鎂 B . 酒精＋氧氣 水＋二氧化碳 C . 高錳酸鉀 錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣 D . 氫氣＋氯氣 氯化氫 12. （2分）加熱氯酸鉀制取氧氣，加熱一段時后，試管內剩余固體的種類最多為幾種？（ ） A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 13. （2分）在一個密閉容器中加入四種物質，在一定條件下充分反應，測定反應前后各物質的質量如下表： 物 質 甲 乙 丙 丁 反應前質量/g 3 5 20 7 反應后質量/g 10 5 8 待測 通過分析,判斷下列說法正確的是（ ） A . 測得反應后丁物質的質量為12g B . 乙物質一定是催化劑 C . 該反應是化合反應 D . 反應中甲與丙的質量比為10：8 14. （2分）在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，使之充分反應，反應前后測得有關數(shù)據(jù)如表：下列說法中，錯誤的是（ ） 物質 甲 乙 丙 丁 反應前質量/g 18 1 2 32 反應后質量/g X 26 2 12 A . 反應后物質甲的質量為13g B . 乙是反應物 C . 反應中乙、丁的質量比為5:4 D . 物質丙可能是該反應的催化劑 15. （2分）在日常生活中有很多化學知識，請回答： （1）在家庭中區(qū)分軟水和硬水可以用________；生活中硬水軟化的方法________． （2）自來水中的漂白粉是將氯氣通入石灰水中制得的：2Cl2+2Ca（OH）2=X+2H2O+Ca（ClO）2 ， 則X的化學式是________． 16. （5分）某興趣小組為驗證質量守恒定律，做了鎂帶在空氣中燃燒的實驗。 （1）鎂帶在空氣中燃燒，生成氧化鎂的化學方程式為________。 （2）若反應后收集到的固體質量恰好等于原鎂帶質量，________ （填“能”或“不能”）據(jù)此驗證質量守恒定律。 三、 真題演練 (共4題；共8分) 17. （2分）一定條件下，在一個密閉容器內發(fā)生某反應，測得反應前后各物質的質量見下表，下列說法中正確的是（ ） A . 該反應的基本類型為化合反應 B . 待測數(shù)據(jù)是23 C . 參加反應a、d的質量比為4：1 D . c物質一定是該反應的催化劑 18. （2分）已知某兩種物質在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖如下： (說明：一種小球代表一種原子) 則下列說法正確的是 A . 圖示中的反應物都是單質 B . 圖示中共有4種分子 C . 該反應屬于置換反應 D . 該圖示不符合質量守恒定律 19. （2分）某化學反應可表示為：二氧化碳+水→M+氧氣，根據(jù)以上信息，下列關于M組成的說法中正確的是（ ） A . 一定含有C，H元素，可能含有O元素 B . 只含有C，H元素 C . 含有C，H，O三種元素 D . 無法確定 20. （2分）在催化劑和加熱條件下，3.4gX和8.0gY恰好完全反應，生成5.4gZ和另一種產(chǎn)物W，下列判斷正確的是（ ） X Y Z ——氫原子 ——氮原子 ——氧原子 A . 物質X屬于氧化物 B . 該反應屬于置換反應 C . 物質W一定含有氮元素 D . 該反應的化學方程式中X、Y的化學計量數(shù)比為2：3 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 基礎鞏固 (共8題；共17分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 二、 強化提升 (共8題；共19分) 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 15-2、 16-1、 16-2、 三、 真題演練 (共4題；共8分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、