2019-2020學年物理九年級全冊 17.3 電阻的測量 同步練習(I)卷.doc
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2019-2020學年物理九年級全冊 17.3 電阻的測量 同步練習(I)卷一、 單選題 (共16題;共32分)1. (2分)如圖所示的四個電路中,電源電壓保持不變,R0為已知阻值的定值電阻,不能測出未知電阻Rx阻值的電路是( )A . B . C . D . 2. (2分)下列四組電阻,并聯(lián)后總電阻最小的是( ) A . 10、2B . 10、20C . 5、5D . 10、103. (2分)有兩個電阻,阻值分別為30和10,把它們串聯(lián)起來,其總電阻是( )A . 40B . 30C . 20D . 7.54. (2分)如圖所示,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡甲比燈泡乙亮在該電路中,關(guān)于電流、電壓、電阻的判斷正確的是( ) A . I甲=I乙B . U甲U乙C . R甲=R乙D . 以上都不對5. (2分)電阻R1=1,R2=10000,把它們并聯(lián)后的總電阻( ) A . 一定大于10000B . 大于1,小于10000C . 一定小于1D . 可能等于100006. (2分)家庭電路中使用的用電器越多,則電路的( ) A . 總電阻越大B . 總電壓越大C . 總電流越大D . 以上說法都不對7. (2分)如圖是用伏安法測電阻的電路圖,電流表電阻可忽略不計,只考慮電壓表本身的電阻,那么( )A . 測量值等于電阻的實際值B . 測量值小于電阻的實際值C . 測量值大于電阻的實際值D . 測量值加電壓表的內(nèi)阻值等于電阻的實際值8. (2分)如圖所示電路,電源兩端電壓U保持不變,閉合開關(guān)S。當開關(guān)S1閉合時,電路消耗的電功率為P ,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1和U2;開關(guān)S1斷開時,電路消耗的電功率為P , 電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U1和U2 , 電阻R3消耗的電功率為6W。已知電阻R1=2,U1: U1=3:2, U2: U2=15:16。則下列判斷正確的是( )A . R3=10, R1:R2=1:5B . R2=10, R2:R3=3:5C . U=18V, P=18WD . P=27W, P:P=3:19. (2分)(2012福州)如圖所示,電源電壓不變,開關(guān)S1閉合后,燈泡L發(fā)光,電壓表有示數(shù);再閉合開關(guān)S2后,出現(xiàn)的情況是:( ) A . 燈泡L的亮度不變B . 電壓表的示數(shù)變小C . 電路的總電阻不變D . 電路的總功率變大10. (2分)實驗中待測電阻值在2030歐之間,電源為4節(jié)串接的干電池,則電流表、電壓表量程選用較為適當?shù)氖牵?)A . 006安、03伏B . 006安、015伏C . 03安、03伏D . 03安、015伏11. (2分)有兩個阻值相同的電阻,串聯(lián)后其總電阻是4歐,則這兩個電阻并聯(lián)后的總電阻是( )A . 1歐B . 2歐C . 4歐D . 8歐12. (2分)在“用伏安法測電阻”的實驗中,下列注意事項中,沒有必要的是:( )A . 接電路時,先斷開開關(guān)B . 應從電源的正極開始連線,開關(guān)應靠近電源的正極C . 在無法估計被測電阻大小時,電流表、電壓表應選用較大的量程D . 將變阻器連入電路時,滑片應放在變阻器阻值最大的位置上13. (2分)小明同學練習用伏安法測電阻,他所測電阻的阻值約為2,電壓表的量程為03V,電流表的量程為03A,測量結(jié)束后,他得到的結(jié)論是待測電阻的阻值為10,則他在測量中所出現(xiàn)的錯誤可能是( )A . 電壓表和電流表的位置接反了B . 他沒有多次測量取平均值,致使誤差過大C . 電壓表按15V量程讀數(shù),電流表按3A量程讀數(shù)D . 電壓表按15V量程讀數(shù),電流表按0.6A量程讀數(shù)14. (2分)如圖所示是伏安法測定小燈泡電阻、功率的實驗電路圖。小燈泡正常工作時,兩電表的示數(shù)如圖8所示,則下列說法不正確的是 ( )A . 在連接電路時,應將開關(guān)斷開,并將滑動變阻器值調(diào)至最大值B . 小燈泡的額定功率為0.72W,此時的電阻為8C . 如果將滑片P向a端滑動,則電壓表的示數(shù)將變大D . 如果將滑片P向b端滑動,則小燈泡的實際功率將大于額定功率15. (2分)關(guān)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量電阻”兩個實驗,下列說法中正確的是( )A . 兩個實驗的電路在課本中是相同的B . 兩個實驗所采用的研究方法是相同的C . 兩個實驗多次測量的目的是相同的D . 兩個實驗中使用滑動變阻器的目的都是為了控制電阻兩端電壓不變16. (2分)用伏安法測甲、乙兩個導體的電阻時,分別測出了通過導體的電流I和電壓U,然后作出了IU的圖像如圖,由此可以判斷( )A . R甲= R乙B . R甲 R乙C . R甲R乙D . 無法判斷R甲與 R乙的大小二、 填空題 (共12題;共34分)17. (4分)小凌和同學們在實驗室做“探究串聯(lián)、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律”(1)小凌先按照圖甲所示電路圖連接成如圖乙所示的電路請你判斷,如果閉合開關(guān),將出現(xiàn)_現(xiàn)象對于這個電路,只須拆除一根導線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路,請在要拆除的那根線上打上“”號(2)排除故障后,用電流表測得a、b、c三處的電流均為0.18A,則可得出的結(jié)論是:_(3)為了防止個別偶然因素的影響,應當進行多次測量尋找普遍規(guī)律接下來他們應到如何操作:_ (簡單說明)(4)小萌想探究并聯(lián)電路的特點,他連好電路后,斷開或閉合S1、S2時,記錄現(xiàn)象如表則下面符合事實的電路圖是_開關(guān)狀態(tài)L1L2閉合S1 , 斷開S2亮不亮閉合S2 , 斷開S1不亮不亮S1和S2都閉合亮亮18. (2分)有兩個電阻,R120,R260若將R1、R2串聯(lián)起來它們的總電阻_ 若將R1、R2并聯(lián)起來,它們的等效電阻是_ 19. (4分)如圖所示電路,電源電壓保持不變閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中,兩個電阻的UI關(guān)系圖像如圖所示則圖線_是電阻R1的“UI”關(guān)系圖像,電源電壓為_V,滑動變阻器R2的最大阻值為_,當變阻器滑片在中點時,電壓表V2示數(shù)為_V20. (2分)將標有“10 1 A”和“20 1.2 A”的電阻R1、R2串聯(lián)起來,電源電壓最大是_V,把R1、R2并聯(lián)起來,干路的最大電流是_A,21. (2分)將3和5的兩個電阻串聯(lián)接在9V的電源上,它們的總電阻為_,電路中的電流為_A22. (3分)如圖,R1=10,R2=20,R3=30,電源電壓恒定不變,若開關(guān)S1閉合,S2斷開時,電流表的讀數(shù)是0.3A則電源電壓為_V;當S1和S2都斷開時,電流表的讀數(shù)為_ A;當S1、S2都閉合時,電流表的讀數(shù)是_ A 23. (3分)標有“9V 18W”的燈泡正常發(fā)光時額定電流是_A,燈絲電阻為_如果電源電壓是12V,為使照明燈正常發(fā)光,可以在電路中串聯(lián)一個阻值為_的電阻 24. (3分)在測量小燈泡的電阻實驗中,除了導線、開關(guān)、燈泡、電源之外,還需要的器材有_、_、_。 25. (2分)如圖所示,小燈泡的電阻為10,滑動變阻器R的阻值范圍為“020”,則小燈泡和滑動變阻器串聯(lián)后電阻的最大值是_;閉合開關(guān)后,變阻滑片由b往a移動,小燈泡的亮度_(選填“變亮”、“變暗”或“不變”) 26. (6分)有兩個電阻阻值分別為6和9,串聯(lián)后接到某電源上,那么兩電阻中的電流之比為_,兩電阻兩端的電壓之比為_,電路的總電阻為_。如把這兩個電阻改為并聯(lián)后接到原電路中,那么兩電阻中的電流之比為_,兩個電阻兩端的電壓之比為_,電路的總電阻為_。 27. (2分)兩個電阻R1、R2串聯(lián),當保持R1不變而使R2增大時,它們串聯(lián)后的總電阻_(填“增大”、“減小”或“不變”)若將兩個電阻R1、R2并聯(lián),當保持R1 , 不變而使R2增大時,它們并聯(lián)后總電阻_(填“增大”、“減小”或“不變”) 28. (1分)小明在實驗中,通過測量得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出流過導體的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系式:I=_ U/V123456I/A0.10.20.30.40.50.6三、 實驗題 (共5題;共43分)29. (10分)(2016福州)小亮用“伏安法”測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓是2.5V,電源電壓4.5V(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整(2)在連接電路時,開關(guān)應_,滑動變阻器滑片P應位于_(選填“A”或“B”)端(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡的電阻約為_(保留一位小數(shù));他把多次測量的電流值和電壓繪制成IU圖象,發(fā)現(xiàn)IU圖線是一條曲線,原因是_(4)如果還想測量額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻,但是電壓表的15V量程已經(jīng)損壞,在不改變原器材的情況下,你的辦法是_30. (11分)(2017濱州)某實驗小組的同學們用圖甲所示電路進行“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗(1)請根據(jù)實物圖在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖(2)連接電路時,開關(guān)應該_ (3)閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片P應該位于_端(選填“A”或“B”) (4)閉合開關(guān),同學們發(fā)現(xiàn),電流表沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,原因可能是_ (5)實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,測出通過定值電阻R的不同電流和對應的電壓值如表,第4次實驗電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時電流表示數(shù)為_A,通過分析表中的數(shù)據(jù)能夠得出的結(jié)論是_實驗次數(shù)12345電壓U/V1.21.41.61.82.0電流I/A0.240.280.320.4(6)該小組的同學們利用電源、開關(guān)、最大阻值為R0的滑動變阻器、電流表、導線按如圖丙所示電路測定待測電阻Rx的阻值,他們進行如下操作:A:閉合開關(guān),將滑動變阻器滑片P滑至a端,讀出電流表示數(shù)為I1;B:將滑動變阻器滑片P滑至b端,讀出電流表示數(shù)為I2;C:待測電阻Rx的阻值的表達式為Rx=_(用I1、I2、R0表示)31. (6分)曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值.他選擇了滿足這個實驗要求的器材, 并連接了部分實驗電路,如圖所示.(1)為了測出電阻Rx的阻值,請?zhí)砑右桓鶎Ь€完成圖所示的實驗電路的連接. (2)開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為I1;只閉合開關(guān)S2時,電流表的示數(shù)為I2.請用I1、I2和R0表示Rx.R x=_. 32. (5分)圖甲是用伏安法測未知電阻R的實驗圖(1)請用筆畫線代替導線將圖甲中實物電路連接完整_要求滑動變阻器接入電路中的阻值要大閉合開關(guān),將滑片P向左滑動至某位置時,電壓表示數(shù)為24V.電流表示數(shù)如圖乙所示其讀數(shù)為I=_A;未知電阻R=_. (2)若實驗室中只有一個電壓表和一個已知電阻R0 , 小明設(shè)計了如圖丙所示的電路,同樣可以測量未知電阻Rx , 請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整.閉合S、斷開S1 , 用電壓表測出待測電阻R3兩端的電壓為U1;_,用電壓表測出電源的電壓U;請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式Rx=_.33. (11分)現(xiàn)有兩節(jié)新的干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、導線若干。在利用“伏安法”測量定值電阻R1阻值的實驗中:(1)請你按圖甲所示的電路圖,以筆畫劃線代替導線,將圖乙中的電路連接完整。 (2)實驗前為了保護電路,滑動變阻器的滑片應置于_端(選填“A”或“B“); (3)閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表始終無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是_(填符號) A . 滑動變阻器斷路B . Rx斷路C . Rx短路(4)排除故障后,當電壓表示數(shù)為2.7V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過Rx的電流大小為_。它的阻值是_。 (5)本實驗要多次測量取平均值,是為了_。 四、 計算題 (共1題;共15分)34. (15分)(2011貴港)如圖所示的電路,電壓U保持不變R1=12,滑動變阻器R2標有“10 2A”的字樣滑動變阻器的滑片P在最右端時,通過電阻R1的電流為0.5A求: (1)電壓U是多少? (2)通過干路的電流是多少? (3)移動滑動變阻器滑片P,在電路安全工作的情況下,R2消耗的功率范圍 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 單選題 (共16題;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空題 (共12題;共34分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、三、 實驗題 (共5題;共43分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、30-6、31-1、31-2、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、四、 計算題 (共1題;共15分)34-1、34-2、34-3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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