人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三組第12課《用心靈去傾聽(tīng)》同步試卷B卷.doc

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人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三組第12課《用心靈去傾聽(tīng)》同步試卷B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題；共25分) 1. （4分）寫(xiě)出近義詞 經(jīng)?！猒_______ 突然—________ 立即—________ 熟悉—________ 2. （8分）選擇劃線字的正確讀音 的________確（d d） 出差________（chāi ch?。? 著________迷（zhu zho） 召________喚（zhāo zho） 乘________機(jī)（chnɡ chn） 待________著（dāi di） 謀________面（mu m） 興奮________（xīnɡ xnɡ） 3. （8分）比一比，再組詞。 倒：dǎo________ do________ 樂(lè)：l________ yu________ 盡：jǐn________ jn________ 悄：qiāo________ qiǎo________ 4. （5分）課文《山谷中的謎底》告訴我們：“有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。”對(duì)此觀點(diǎn)，你是贊同，還是反對(duì)？請(qǐng)表明自己的觀點(diǎn)，并用一個(gè)具有說(shuō)服力的事例采說(shuō)明理由。 二、 閱讀理解 (共1題；共12分) 5. （12分）課內(nèi)閱讀我最棒。 ①母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。 ②旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過(guò)身，喊：“大姐，別給！沒(méi)你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書(shū)哇！”接著又對(duì)我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢(qián)?你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇?” ③母親卻已將錢(qián)塞在我手里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！” ④母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)…… ⑤那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦小！那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是一個(gè)大人了。 （1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 忙碌—________ 瘦小—________ 高興—________ （2）讀文段中的畫(huà)線句子，說(shuō)說(shuō)從中你體會(huì)到了什么。 （3）根據(jù)選文內(nèi)容填空。 第①段中，有一個(gè)詞可以表現(xiàn)出母親工作的艱辛，這個(gè)詞是“________”;對(duì)“我”買(mǎi)書(shū)，母親的態(tài)度是________，由此可以看出母親________。 （4）從這位母親身上，你想到的詩(shī)句是：________。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共4題；共25分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 二、 閱讀理解 (共1題；共12分) 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、答案：略