小班主題活動教案《美麗的秋天》.doc
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小班主題活動教案美麗的秋天一、主題設計思路:秋天是金黃的季節(jié),收獲的季節(jié)。隨著天氣的逐漸轉涼,一片片樹葉飄落下來,農民們忙著收割、播種,多姿多彩的大自然正是一個活生生的課堂。為了讓幼兒能更好地感知秋天的季節(jié)特征,積累有關秋季特征的感性經驗,我們利用豐富的農村自然資源,在小班開展了主題活動“美麗的秋天”。二、班級情況分析:本班共計幼兒35名,大多數(shù)幼兒都是由汽車接送,孩子們居住的比較分散,而且多數(shù)幼兒都是由爺爺、奶奶看護,因此我們的家長工作有時就很難開展。根據(jù)本班幼兒的實際情況和發(fā)展需要,我們組織開展了“大帶小”的活動,讓大班的孩子們與小班的小朋友手拉手,走進大自然,幼兒不僅提高了認知能力,而且社會性有了發(fā)展,與人交往的能力有了提高。三、主題活動的預設目標:1、知識目標:通過文學活動、科學活動等一系列的教學活動,讓幼兒了解秋天的變化,認識“菊花”、“一串紅”等花卉,擴展幼兒的知識面。2、能力目標:通過科學活動、美術活動、韻律、歌唱等活動提高幼兒的觀察能力,動手能力以及感受美、表現(xiàn)美的能力。3、情感目標:通過“大帶小”的遠足活動,走進大自然,帶領幼兒尋找秋天的變化,培養(yǎng)幼兒愛秋天、愛大自然的情感。四、環(huán)境、資源的利用:1、充分利用農村自然資源,帶領幼兒觀察秋天的變化,觀察秋天的樹和花的變化。2、鼓勵家長在秋天多帶幼兒到大自然中活動,感受秋天的季節(jié)特征。五、區(qū)域活動:名稱 材 料 內 容 與 要 求美工區(qū) 棉簽棒、各種水粉顏料、畫有菊花莖和葉的畫紙。 能利用棉簽棒大膽作畫。畫有一串紅莖和葉的畫紙、紅色皺紋紙、膠水、抹布。 在花莖上用紅色皺紋紙對應粘貼一串紅的花朵。表演區(qū) 音樂磁帶、小樹葉的胸飾、樂器等。 跟著音樂表演“小樹葉”隨風舞動的情景。觀察區(qū) 幼兒與家長共同收集的秋天的各種農作物及種子。 認識各種秋天的農作物及種子,通過觀察豐富幼兒的認知。圖書角 春、夏、秋、冬不同季節(jié)的圖書。 比較、了解不同季節(jié)的不同特征。數(shù)學區(qū) 大小、顏色、種類不同的樹葉卡片及標記圖。 利用各種樹葉卡片按要求進行排隊。教師預設活動:第一周 第二周語言 秋葉飄 語言 落葉科學 美麗的菊花 科學 一串紅美術 菊花 美術 一串紅音樂 秋葉 音樂 游公園數(shù)學 樹葉排隊 綜合 樹葉寶寶找媽媽體育 掃落葉 體育 運送水果為了使這次活動很好的開展我們選擇了綜合教材上的內容,安排了兩周的教學活動。第一周,我們安排了語言活動秋葉飄,科學活動:美麗的菊花。美術活動:棉簽畫“菊花”,音樂活動:秋葉,數(shù)學活動:樹葉排隊以及體育活動:掃落葉。第二周,我們安排了語言活動落葉,科學活動:美麗的一串紅。美術活動:粘貼畫“一串紅”,音樂活動:游公園,綜合活動:樹葉寶寶找媽媽以及體育活動:運送水果。3 / 3- 配套講稿:
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- 特殊限制:
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- 美麗的秋天 小班 主題 活動 教案 美麗 秋天
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