人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)-第三單元《分類與整理》 單元檢測(cè)題 (I)卷.doc
《人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)-第三單元《分類與整理》 單元檢測(cè)題 (I)卷.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)-第三單元《分類與整理》 單元檢測(cè)題 (I)卷.doc(7頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)-第三單元分類與整理 單元檢測(cè)題 (I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 把每組中不是同一類的圈上。 (共1題;共4分)1. (4分)下面是同學(xué)們記錄的去年5月份天氣情況表,請(qǐng)你打“”,統(tǒng)計(jì)一下每種天氣各有多少天,再在 中涂上顏色 【答案】解:統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明:(1)5月份_最多_最少 (2)晴天比雨天多_天,雨天比陰天少_天 二、 我會(huì)連 (共1題;共5分)2. (5分)理一理,分一分 三、 整理卡片。 (共4題;共20分)3. (5分)分一分。(填序號(hào))將這些物品分成兩組,可以怎樣分?把分組的結(jié)果表示出來。 4. (5分)想一想,分一分。1+2+3=6 9-3=6 9-2-0=7 5+1=6 10-3-1=63+4=7 10-0=10 10-3=7 8+2=10 5+4+1=105. (5分)分一分,你有幾種分法?6. (5分)2、4、6、8、10分別要站在圓圈中,并且每條線上的數(shù)字之和都是18。四、 看圖回答。 (共2題;共6分)7. (5分)像魚鰾的數(shù)字是幾? 8. (1分)下圖中不同的是_。 五、 按要求回答。 (共1題;共5分)9. (5分)把車圈出來。六、 按要求回答 (共1題;共8分)10. (8分)看圖填一填。(1)(2)參加演出的一共有_人,其中小樂隊(duì)有_人。小樂隊(duì)比舞蹈隊(duì)多_人。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 把每組中不是同一類的圈上。 (共1題;共4分)1-1、1-2、二、 我會(huì)連 (共1題;共5分)2-1、三、 整理卡片。 (共4題;共20分)3-1、4-1、5-1、6-1、四、 看圖回答。 (共2題;共6分)7-1、8-1、五、 按要求回答。 (共1題;共5分)9-1、六、 按要求回答 (共1題;共8分)10-1、10-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 分類與整理 人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)-第三單元分類與整理 單元檢測(cè)題 I卷 人教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 下冊(cè) 第三 單元 分類 整理 檢測(cè)
鏈接地址:http://ioszen.com/p-8108482.html