七年級道德與法治上冊 第四單元 生命的思考 第九課 珍視生命 第二框 增強(qiáng)生命的韌性課件 新人教版.ppt

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南朝的祖沖之 在當(dāng)時(shí)極其簡陋的條件下 靠一片片小竹片進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算 一遍又一遍 歷經(jīng)無數(shù)次失敗 終于在世界上第一個(gè)把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位 偉大的發(fā)明家愛迪生 在發(fā)明電燈的過程中 做了無數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn) 總共試用了6000多種纖維材料 最終才確定用鎢絲來做燈絲 提高了電燈的使用壽命 歸納導(dǎo)入 生活不是一帆風(fēng)順的 總會遇到各種各樣的挫折和失敗 包括那些名人或者成功人士也是經(jīng)歷過挫折 今天我們來認(rèn)識一下生活中可能會面對的挫折 和遇到挫折之后我們應(yīng)該怎么辦 增強(qiáng)生命的韌性 1 了解挫折的含義 2 知道面對挫折反應(yīng)不同的原因 3 理解挫折對人生的不同影響 4 知道戰(zhàn)勝挫折的方法 一 預(yù)習(xí)導(dǎo)航 1 生活的道路并不總是平坦的 在我們懷揣美好的愿望 目標(biāo) 期待去努力的過程中 遇到的一些 乃至 就是人們常說的挫折 2 面對挫折 人們的感受和行為反應(yīng)有所不同 產(chǎn)生這些不同的主要原因 是人們對挫折的 和 不同 3 生活中的挫折是我們生命成長的 4 我們需要發(fā)現(xiàn) 發(fā)掘自己的 我們每個(gè)人的生命都蘊(yùn)含一定的 和 的能力 5 面對挫折 發(fā)掘自身的生命力量 我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的 和堅(jiān)強(qiáng)的 6 發(fā)掘自身的力量并不排斥借助 阻礙 失利 失敗 認(rèn)識 態(tài)度 一部分 生命力量 承受力 自我調(diào)節(jié) 自我修復(fù) 勇氣 意志 外力 別沮喪 生活就像心電圖 一帆風(fēng)順就證明你掛了 生活難免有挫折 1 談?wù)勛约河∠笞钌羁痰拇煺凼悄囊淮?2 你當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是什么 3 受挫后心情怎樣 4 什么是挫折 活動1 分享煩惱 認(rèn)識挫折 目標(biāo) 失利 阻礙 損失 失敗 挫折的內(nèi)涵生活的道路并不總是平坦的 在我們懷揣美好的愿望 目標(biāo) 期待去努力的過程中 難免會遇到一些阻礙 失利乃至失敗 這些阻礙 失利和失敗 就是人們常說的挫折 活動2 對比觀察剖析挫折 小明和小亮是好朋友 同在一個(gè)班級 他們的學(xué)習(xí)成績都挺好 但老虎也有打盹的時(shí)候 他們的成績也會出現(xiàn)起伏 小明成績考差了 他就認(rèn)真總結(jié)原因 可能是自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真 在方法運(yùn)用上不得當(dāng) 他還寬慰自己 這次題出的比較難 全班好多同學(xué)都考差了 只要自己努力 下次一定能考好 這樣 小明雖然也有一些小失落 但很快也就調(diào)整過來了 可小亮一旦考不好 他就開始懷疑自己的能力 認(rèn)為自己的腦子反應(yīng)慢 低年級還能應(yīng)付 一到高年級就不行了 于是 他會在考試后很長一段時(shí)間 無精打采 心情沮喪 上課也沒精神 面對不同的挫折 不同的人會有不同的情緒感受和行為反應(yīng) 即使遭遇同樣的挫折 不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不相同的 產(chǎn)生這些不同感受和行為反應(yīng)的主要原因 是人們對挫折的認(rèn)識和態(tài)度不同 同樣面對考試成績不好 小明和小亮的反應(yīng)為何如此不同 面對挫折 我們可能會有失落 遺憾 難過 憤怒 不滿等 產(chǎn)生這些負(fù)面的情緒感受是很正常的 但如果一味沉浸在負(fù)面情緒中 我們就容易消沉 甚至做出不恰當(dāng)?shù)男袨?如果我們能夠及時(shí)調(diào)整自己 正確地看待挫折 就可能將挫折變?yōu)樽约荷砷L的又一個(gè)機(jī)會和動力 挫折的影響消極影響積極影響 愛迪生發(fā)明燈泡時(shí) 失敗了很多次 當(dāng)他用了一千多種材料做燈絲的時(shí)候 助手對他說 你已經(jīng)失敗一千多次了 成功已經(jīng)變得渺茫 還是放棄吧 愛迪生卻說 到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò) 起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲 最后 經(jīng)過幾千次的實(shí)驗(yàn) 他終于成功了 探究與分享 從愛迪生的故事中 你得到怎樣的啟示 歸納 生活中的挫折是我們生命成長的一部分 得意時(shí) 挫折讓我們更清醒 避免盲目樂觀 精神懈怠 失意時(shí) 挫折會使我們獲得更加豐富的生命經(jīng)驗(yàn) 教師歸納 模擬體驗(yàn) 假如你失去右手 請用左手寫你的名字 假如你失去雙手 請用嘴寫你的名字 請簡單談?wù)勀銓懽值母惺?擬挫折 1 培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志 2 尋求幫助 獲得他人的支持和鼓勵(lì) 增強(qiáng)生命力量 3 運(yùn)用增強(qiáng)生命韌性的方法 發(fā)現(xiàn) 發(fā)掘生命力量 我搜集的 挫折 故事 共分享 生命的奇跡 尼克 胡哲 腦癱選手 李樟煜 單腿騎士 梁貴華 人生好比一艘船 難免會經(jīng)歷大風(fēng)大浪 只要我們在挫折面前不慌張 把準(zhǔn)方向 積極進(jìn)取 尋找戰(zhàn)勝挫折的有效方法 發(fā)掘生命的力量 增強(qiáng)生命的韌性 那么我們就會乘風(fēng)破浪會有時(shí) 直掛云帆濟(jì)滄海 同學(xué)們 請記住 天空雖有云 但云的上面永遠(yuǎn)有太陽在照耀 言感悟 說一說增強(qiáng)生命韌性的方法 1 欣賞 培養(yǎng)幽默感 2 和自己信任的人談一談 3 考慮并接受最糟糕的結(jié)果 4 關(guān)心 幫助他人 5 培養(yǎng)某方面的興趣 增強(qiáng)生命的韌性 生活難免有挫折 發(fā)掘生命的力量 1 挫折的內(nèi)涵2 對挫折的認(rèn)識和態(tài)度不同 會產(chǎn)生不同的情緒感受和行為反應(yīng)3 挫折的影響4 正確認(rèn)識挫折 1 培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志2 尋求幫助 獲得他人的支持和鼓勵(lì) 增強(qiáng)我們的生命力量3 運(yùn)用增強(qiáng)生命韌性的方法 總結(jié)與收獲 二 達(dá)標(biāo)檢測 1 挫折時(shí)人們生活中的一種平常遭遇 每個(gè)人都會遇到挫折 一般來說 挫折包括三個(gè)方面的含義 挫折情境 挫折認(rèn)知 挫折反應(yīng) 挫折評估A B C D 2 錢學(xué)森曾說 我們不要怕失敗 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)再重來 經(jīng)過挫折和失敗 會使我們變得更能干 變得更加聰明 A 自覺鍛煉和培養(yǎng)自己抵抗誘惑的能力B 找到戰(zhàn)勝誘惑的力量和勇氣C 時(shí)間會沖淡所有失敗的不良影響D 挫折對人生的影響 關(guān)鍵是看采取什么樣的態(tài)度應(yīng)對 A D 3 天行健 君子以自強(qiáng)不息 這是中華民族基本的人生態(tài)度 是中華民族傳承了幾千年的優(yōu)秀品質(zhì) 面對挫折 我們增強(qiáng)生命韌性的方法有 欣賞 培養(yǎng)幽默感 和自己信任的人談一談 考慮并接受最糟糕的結(jié)果 關(guān)心幫相他人 發(fā)掘自身的力量 不向他人尋求幫助A B C D C