高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 微專題強(qiáng)化練 專題28 幾何證明選講課件.ppt
《高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 微專題強(qiáng)化練 專題28 幾何證明選講課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 微專題強(qiáng)化練 專題28 幾何證明選講課件.ppt（18頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
走向高考 數(shù)學(xué) 路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索 高考二輪總復(fù)習(xí) 第一部分 微專題強(qiáng)化練 三選考專項(xiàng)練 第一部分 28 文26 幾何證明選講 考向分析 考題引路 強(qiáng)化訓(xùn)練 2 3 1 1 考查相似三角形的判定與性質(zhì)及平行截割定理 2 考查圓冪定理及其應(yīng)用 立意與點(diǎn)撥 考查圓的切線判定與性質(zhì) 圓周角定理 直角三角形射影定理 考查推理論證能力 運(yùn)算能力和數(shù)形結(jié)合思想 1 要證DE為 O的切線 即證 OED 90 2 在Rt ABC中 先利用射影定理求AE 再在Rt AEC中求 ACE 解析 1 連接AE 由已知得 AE BC AC AB 在Rt AEC中 由已知得 DE DC DEC DCE 連接OE 則 OBE OEB ACB ABC 90 DEC OEB 90 OED 90 DE是圓O的切線 考例2 2015 湖南理 16 如圖 在 O中 相交于點(diǎn)E的兩弦AB CD的中點(diǎn)分別是M N 直線MO與直線CD相交于點(diǎn)F 證明 1 MEN NOM 180 2 FE FN FM FO 立意與點(diǎn)撥 考查圓內(nèi)接四邊形的判定與圓的割線定理 考查推理論證能力 i 首先根據(jù)垂徑定理可得 OME 90 ENO 90 再由四邊形的內(nèi)角和即可得證 ii 由 i 中的結(jié)論可得O M E N四點(diǎn)共圓 再由割線定理即可得證 解析 1 如圖所示 因?yàn)镸 N分別是弦AB CD的中點(diǎn) 所以O(shè)M AB ON CD 即 OME 90 ENO 90 OME ENO 180 又四邊形的內(nèi)角和等于360 故 MEN NOM 180 2 由 1 知 O M E N四點(diǎn)共圓 故由割線定理即得FE FN FM FO 案例1表述不規(guī)范致誤如圖 D E分別為 ABC邊AB AC的中點(diǎn) 直線DE交 ABC的外接圓于F G兩點(diǎn) 若CF AB 證明 1 CD BC 2 BCD GDB 易錯(cuò)分析 1 解題思路混亂 表述不條理 因果不清 2 將平面解析幾何 平面幾何 立體幾何中的平行與向量平行混淆 都是常見錯(cuò)誤 警示 1 解題語言必須規(guī)范 邏輯要嚴(yán)密 因果關(guān)系要充分 2 應(yīng)用定理 性質(zhì)必須具備完備的條件下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 微專題強(qiáng)化練 專題28 幾何證明選講課件 高考 數(shù)學(xué) 二輪 復(fù)習(xí) 第一 部分 專題 強(qiáng)化 28 幾何 證明 課件
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
相關(guān)資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關(guān)搜索
鏈接地址：http://ioszen.com/p-8325502.html