人教版七年級上冊語文第28課女媧造人.ppt

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導入新課 人類始祖 女媧 摶土造人 人首蛇身 煉石補天 煉石補天 女媧和伏羲 女媧 中國上古神話中的創(chuàng)世女神 傳說女媧用黃土仿照自己造成了人 創(chuàng)造了人類社會 又替人類建立了婚姻制度 使青年男女相互婚配 繁衍后代 因此被傳為婚姻女神 她是神話傳說里中華民族偉大的母親 她慈祥地創(chuàng)造了人類 又勇敢地煉五色石補天 使人類免受天災 她是我國民間流傳廣泛而又長久崇拜的創(chuàng)世神和始祖神 讓我們一起穿越千年 來到人類的原始 感受女媧造人的神秘力量 學習目標 知識與能力目標 理解聯(lián)想與想象手法的運用 過程與方法目標 感受 理解女媧形象 情感態(tài)度與價值觀目標 培養(yǎng)熱愛生命和生活的情感 教學重難點 1 大膽而新奇的想象 2 感受 理解女媧形象 作者簡介 袁珂 生于1916年 神話學家 四川省新繁縣人 論著有 中國古代神話 山海經(jīng)校注 等 袁珂作品 中國古代神話 是中國第一部漢民族古代神話專著 作者對浩瀚的古文獻資料 考辨真?zhèn)?訂正訛誤 加以排比綜合 把中國漢民族片斷的古神話資料熔鑄成一個有系統(tǒng)的整體 提供了一部具有漢民族古神話特色與風格的文學作品 讀準字音 女媧 莽莽榛榛 澄澈 摻和 揉團 綿延 幽光 靈敏 神通廣大 枯藤 w zh n ch ng ch n r u mi n y n y u m n sh n t ng 詞語解釋 蹤跡 行動所留的痕跡 綿延 延續(xù)不斷 澄澈 打開通路 創(chuàng)立 航線 開拓發(fā)展 工作 邊疆 古代神話 盤古氏開天辟地 簡稱開辟 指宇宙的開始 清澈透明 興致高 精神足 開辟 興高采烈 莽莽榛榛 草木叢生的樣子 課文朗讀 整體感知 看圖了解女媧造人的過程 有一天 女媧在廣闊的原野上獨自行走 看著周圍的美麗景象 忽然覺得好孤單 她想 在天和地之間 好像還缺了點什么 應該再添一點東西進去 讓它熱鬧一點才對 女媧在一個小池子旁邊蹲下來 忽然間清澈的池水照見了她美麗的面容 她靈機一動 就想 這世界上各種各樣的東西都有了 卻單單沒有像自己一樣的 那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的東西呢 女媧順手從池邊抓起一團黃泥 在手里揉捏成一個娃娃樣的小東西 她把小東西放到地面上 它馬上就活了起來 看著這個自己親手制作出來的小人兒 女媧給心愛的孩子取了一個名字 叫做 人 女媧想出了一個絕妙的好主意 她先從樹林里找來一根藤條 把它放入泥潭里 再拿出來向四處揮動 泥點濺落的地方 出現(xiàn)了許多叫著跳著的小人兒 用這種方法來造人 果然省事 不久大地上就出現(xiàn)了許許多多的人 女媧看著自己的工作很有成果 心里有說不出的高興 課文講解 1 什么是神話 神話是是人類早期不自覺的藝術(shù)創(chuàng)作 表現(xiàn)了人類對自然文化現(xiàn)象的理解的程度 由于遠古時代生產(chǎn)力水平很低 人們不能科學地解釋世界 便通過神話加以解釋 所以 神話并非現(xiàn)實生活的科學反映 而是遠古人類借助想像和幻想把自然力和客觀世界擬人化的結(jié)果 2 神話的特點 1 神話是原始人對自然和社會的認識 2 神話富有幻想的形式 3 神話中的人物形象都是神或半人半神 疑難解析 提示 大膽奇特的想象 成就了女媧摶土成人 灑泥成人的神力 而合情合理的想象 賦予了女媧聰明勤勞 有喜有悲的人性 這樣才使得女媧的形象 既神奇又符合人類社會的情理 所以想象要大膽奇特 卻又不能隨心所欲 任意發(fā)揮 不受限制 還要合情合理 作者運用怎樣的想象 才塑造了這個既有著奇異神力 又有著豐富情感的女神 能力拓展 中國古代神話作品集 淮南子 是西漢淮南王劉安及其門客集體撰寫的一部著作 共二十一卷 它所體現(xiàn)的思想接近道家 淮南子 在闡明哲理時 旁涉奇物異類 曲折地反映了遠古人民的生活 中國古代神話有哪些 盤古開天地 盤古開天地 天地渾沌如雞子 盤古生其中 萬八千歲 天地開辟 陽清為天 陰濁為地 盤古在其中 一日九變 神于天 圣于地 天日高一丈 地日厚一丈 盤古日長一丈 如此萬八千歲 天數(shù)極高 地數(shù)極深 盤古極長 后乃有三皇 數(shù)起于一 立于三 成于五 盛于七 處于九 故天去地九萬里 藝文類聚 夸父逐日 炎帝之少女名曰女娃 女娃游于東海 溺而不返 故為精衛(wèi) 常銜西山之木石 以堙 y n 于東海 山海經(jīng) 北山經(jīng) 精衛(wèi)填海 討論 神創(chuàng)造人 是對人類起源的錯誤解釋 但是這類神話為什么能夠世代流傳 參考答案 1 這類神話描寫了人類出現(xiàn)之前地球上的情景 這是引人遐想的 2 這類神話都有奇妙的想像 這是非常有趣的 3 這類神話無非是現(xiàn)實的人類繁衍歷史的改造 非常富有人性 令人感覺親切 如女媧的形象分明是樸實感人的母親形象 課堂小結(jié) 女媧造人 體現(xiàn)了人類可貴的創(chuàng)造力和探求精神 也使我們感受到生而為人的自豪 今天 我們面對廣袤的世界 依然有許多未知領域等待我們?nèi)ヌ剿?去感受那種創(chuàng)造成功的喜悅 課堂練習 女媧造人的具體過程是真的嗎 你怎樣理解這種寫法 女媧造人的情節(jié)顯然是想像的 因為在科學水平不發(fā)達的遠古時代 那時的人們無法對人的誕生做出科學的準確的解釋 但是 人類又想要探求自身起源 所以 只好借助于想像 來解決這個問題了 這種想像體現(xiàn)了遠古時代人們那種強烈的探求欲望 今天的社會科學技術(shù)高度發(fā)達 但仍有廣闊的未知領域等待我們?nèi)ヌ綄?去研究 所以 這種想像力 創(chuàng)造意識 都是我們今天仍迫切需要的 拓展閱讀 1 西方造人故事 亞當和夏娃 上帝 造人 是上帝最后的也是最神圣的一項工作 最初的時候 天上尚未降下雨水 地上卻有霧氣蒸騰 滋生植物 滋潤大地 上帝便用泥土造人 在泥坯的鼻中吹入生命的氣息 就創(chuàng)造出了有靈的活人 上帝給他起名叫亞當 但那時的亞當是孤獨的 上帝決心為他造一個配偶 便在他沉睡之際取下他一根肋骨 又把肉合起來 上帝用這根肋骨造成了一個女人 取名叫夏娃 亞當與夏娃 亞當與夏娃 2 風俗通 中關于女媧的記載 1 通常說天地開辟以后 還沒有人類 2 女媧揉黃土造成人 這項工作太費力了 女媧忙不過來 就把一根繩子放到泥漿中 拉出來 濺出的泥點子就成了人 3 女媧在神祠里禱告 祈求神任命她做女媒 于是女媧就安排男女婚配 3 推薦閱讀 袁珂 中國古代神話 一千零一夜 山海經(jīng) 淮南子 施瓦布 德 希臘神話故事 研討與練習答案 一 課文在原來的基礎上增加了 女媧造人的具體過程 人造出來之后歡興喜悅的場面 女媧像人一樣具有心理活動和喜怒哀樂等情緒 作者的評述 二 要點提示 人的產(chǎn)生給大自然帶來無限生機 人類產(chǎn)生的同時 也產(chǎn)生了 愛 產(chǎn)生了人間的溫暖