2019屆中考英語復(fù)習(xí) 題型二 完形填空課件.ppt

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題型二 完形填空 甘肅近3年中考對完形填空的考查 以說明文和記敘文為主 話題涉及故事類 人物故事 情感故事 教育故事和哲理故事 事物介紹類 日常生活類 咨詢建議 觀點(diǎn)看法和熱點(diǎn)話題 對語法的考查以名詞 動詞 介詞 形容詞 副詞 連詞和一些固定搭配為主 較少涉及疑問詞 代詞 冠詞 數(shù)詞 情態(tài)動詞等考點(diǎn) 類型2情景對話 一 通讀全文 了解大意 通讀全文掌握大意有利于準(zhǔn)確地預(yù)測和推斷文章的主旨大意 從而快速準(zhǔn)確地判斷出答案 通篇瀏覽文章 掌握文中的時(shí)間 地點(diǎn) 人物及事件 尤其注意認(rèn)真閱讀短文開頭的前兩句 便于快速掌握每段的中心思想 二 分析判斷 逐個(gè)擊破 精讀細(xì)研 初填試選 抓住短文的每段 每句及作者要表達(dá)的思想 在理解全文大意和文章的脈絡(luò)之后 結(jié)合所給備選選項(xiàng) 逐句分析 以遵循 先易后難 為原則 先選定有把握的題 對于沒有把握的題可暫時(shí)跳過 等填完有把握的空后 再回頭來做前面的難題 答題過程中要靈活運(yùn)用語境推斷 詞匯復(fù)現(xiàn) 生活常識 固定搭配 邏輯推理 推理判斷等命題角度進(jìn)行答題 技巧點(diǎn)撥 中考考點(diǎn)解讀 下面就甘肅完形填空?？伎键c(diǎn)給予具體的方法指導(dǎo) 1 若所給選項(xiàng)是不同的動詞或名詞 則要考慮空處要求用哪一個(gè)動詞或名詞 看這個(gè)詞是否涉及固定搭配 在文中其他地方有沒有出現(xiàn) 詞匯復(fù)現(xiàn) 來判定 若沒有則要根據(jù)上下文語境進(jìn)行邏輯推理判斷 2 若所給選項(xiàng)是形容詞 副詞 則要根據(jù)其在句中的作用或上下文的需要來確定 若是在結(jié)尾對全文進(jìn)行總結(jié) 則要考慮到全篇作者的立意 3 若所給選項(xiàng)是連詞 可以從連詞的用法 含義以及固定搭配入手進(jìn)行選擇 明確語境前后的邏輯關(guān)系 4 若所給選項(xiàng)是介詞 則要根據(jù)介詞的用法及固定搭配來考慮 5 若所給選項(xiàng)是代詞 則要從上下文的意思以及代詞的用法來考慮 搞清楚具體指代什么 6 若所給選項(xiàng)是短語 首先要掌握這些短語的意思 其次則要弄清各自的用法 再根據(jù)文章內(nèi)容需要進(jìn)行選擇 中考考點(diǎn)解讀 對于那些不易定奪的選項(xiàng) 應(yīng)結(jié)合文章的整體內(nèi)容加以分析 先看前后搭配是否符合語法 再看上下文意思是否通順 后看情節(jié)是否合理以及是否符合生活常識和文化背景 仔細(xì)推敲 選出在文章特定的情景中所需要的選項(xiàng) 三 認(rèn)真復(fù)查 適當(dāng)調(diào)整 再次閱讀文章 瞻前顧后 反復(fù)推敲 檢查答案是否符合文章邏輯推理 對填完空的短文應(yīng)從頭至尾再讀一遍 根據(jù)復(fù)讀的語感和對整篇文章的理解 再次將較明顯的錯(cuò)誤改正 個(gè)別需要推敲的再作調(diào)整 盡可能少出錯(cuò) 要充分考慮文章情節(jié)的合理性 意思的連貫性及語法結(jié)構(gòu)的正確性等 達(dá)到驗(yàn)證答案的目的 從而提高答題的準(zhǔn)確率 Grandmother sProblemTherewasonceagrandmotherlivinginhergrandson shouse Themanloved1grandmotherverymuch However shehadsomestrangehabits sothemanthoughtsheneededmedicalhelp Perhaps hethought itwastimeforherto2therestofherlifeinaspecialhospital I dlikeyoutoexaminemygrandmother hetoldadoctor thenletmeknowto3youthinksheneedsspecialcare Allright thedoctorsaid sendhertomenextTuesday Tuesdaycameandtheoldwomanwenttoseethedoctor Sheto4infrontofhimandheaskedherlotsofquestions Sheansweredthemall andthedoctorwasto5 There 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只有一個(gè)正確答案 解答此類試題 首先要分清每個(gè)選項(xiàng)的意思 其次抓住文中關(guān)鍵信息進(jìn)行逆向或正向推理 正確把握語境 從而做出判斷 邏輯推理 此類題需要根據(jù)上下文之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行推斷 邏輯關(guān)系主要分為以下幾種 因果關(guān)系 對比關(guān)系 讓步關(guān)系 強(qiáng)調(diào)關(guān)系 并列關(guān)系等 如第3題 根據(jù)語境可知從句表示條件 應(yīng)用if 固定搭配 針對固定搭配類試題 學(xué)生應(yīng)在平常的學(xué)習(xí)中多積累 多記憶 并且多加練習(xí) 增強(qiáng)對試題的敏感度 如第10題中的 withsb 表示和某人一起 方法點(diǎn)撥 1 D 解析 命題角度 語法知識 考查形容詞性物主代詞 her她的 she她 he他 his他的 由空格前的 Theman 可知是男孩很喜歡他的祖母 名詞前用形容詞性物主代詞 故選D 2 A 解析 命題角度 語法知識 及語境推斷 考查近義動詞辨析 不定式符號to后接動詞原形 首先排除C D兩項(xiàng) spend基本用法為spendtime moneyonsth 在 上花費(fèi)時(shí)間 金錢 或spendtime money in doingsth 花費(fèi)時(shí)間 金錢 做某事 主語必須是人 cost常用搭配sth costs sb 金錢 某物花了 某人 多少錢 根據(jù)句意可知由于老人的異常行為 故應(yīng)該讓她去專業(yè)醫(yī)院度過余生 故選A 3 B 解析 命題角度 邏輯推理 考查連詞詞義辨析 because因?yàn)?if如果 so因此 or或者 否則 根據(jù)句意可知此處表示 如果你認(rèn)為她需要特殊治療 要讓我知道 故選B 4 A 解析 命題角度 語境推斷 考查動詞詞義辨析 sat坐 sang唱 danced跳舞 ate吃 根據(jù)句意及常識可知應(yīng)是坐在醫(yī)生面前 故選A 5 B 解析 命題角度 語境推斷 考查形容詞詞義辨析 excited激動的 surprised驚訝的 吃驚的 bored感到無聊的 pleased高興的 由上句祖母回答了醫(yī)生的所有問題 可知此處醫(yī)生應(yīng)是驚訝的 故選B 6 C 解析 命題角度 語法知識 考查復(fù)合不定代詞及其用法 由下句醫(yī)生不理解孫子為什么帶祖母看醫(yī)生 可知此處應(yīng)是指 沒什么問題 當(dāng)形容詞修飾不定代詞時(shí) 形容詞必須放在不定代詞之后 故選C 7 A 解析 命題角度 語法知識 考查定語從句的關(guān)系詞 who先行詞是人 作主語或賓語 which先行詞是物 作主語或賓語 whose先行詞是人或物 作定語 分析句子結(jié)構(gòu)可知此處先行詞指人 在定語從句中作主語 故選A 8 D 解析 命題角度 語法知識 考查非謂語動詞 wantsb todosth 意為 想要某人做某事 為固定搭配 故選D 9 C 解析 命題角度 語法知識 考查do的用法 上句中的謂語為like 故可用助動詞do代替 且此句為直接引語 應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí) 故選C 10 C 解析 固定搭配 考查介詞詞義辨析 without沒有 to朝 向 往 with和 一起 behind在 的后面 根據(jù)題意可知此處表示祖母邀請醫(yī)生來家里和她一起吃漢堡 可用withsb 表示 和某人一起 故選C 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用 Ididverybadlyatschool MyheadmasterthoughtIwas1andwhenIwas14 hesaid Youare2goingtobeanythingbutafailure Afterfiveyearsof3jobs Ifellinlovewithaverynicemiddle classgirl Itwasthebest4thatcouldhavehappenedtome IdecidedtodosomethingpositivewithmylifebecauseIwantedtoprovetoherwhatpeoplesaidaboutmewas5 especiallyhermother whohadsaidtome Youhavefailedateverythingyouhaveeverdone SoItriedhardwithmy6andwenttocollege myfirstnovel7whileIwasatcollege AftercollegeItaughtduringthe8inhighschoolsandattendedeveningclassesatLondonUniversity whereIgota9inhistory IbecamealectureratacollegeandwasthinkingofgivingupthatjobtowritefulltimewhenIwasofferedapart timejobatLeedsUniversity Ibegantofeelproudofmyself itwasaworking classboywhohadleftschoolearly nowteachingattheuniversity Mywritingcareer 生涯 10whenIrealizedmyownstyle NowIamrichandfamous havebeenonTV andmetlotsoffilmstars Butwhatdoesitmean Ijustwishallthepeoplethathaveputmedownhadsaid Ibelieveinyou Youwillsucceed 1 A brightB usefulC simpleD hopeful2 A neverB sometimesC oftenD seldom3 A lowB poorC goodD useful4 A supportB happinessC surpriseD thing5 A wrongB rightC stupidD foolish6 A experimentB experienceC writingD practice7 A cameonB cameinC camebackD cameout8 A dayB nightC monthD year9 A graduationB passC degreeD success10 A tookoffB putoffC gaveoffD gotoff 主旨大意 本文是一篇記敘文 主要講述了作者在上學(xué)的時(shí)候不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生 沒有得到校長的認(rèn)可 隨后的工作中干得也很差 即便是談戀愛也不能博得女友母親的喜歡 從此 他決定做出一番事業(yè)證明人們對他的看法是錯(cuò)誤的 他努力寫作 上了大學(xué) 最后變得富有而出名 文章告訴我們 只要堅(jiān)持 就會成功 1 C2 A3 B4 D5 A6 C7 D8 A9 C10 A