浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期2.2防止金屬腐蝕的常用方法(第3課時(shí))同步練習(xí)D卷.doc
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浙教版科學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期 2.2 防止金屬腐蝕的常用方法(第3課時(shí)) 同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 基礎(chǔ)題 (共7題;共22分)1. (2分)下列敘述中不屬于金屬資源的保護(hù)措施的是( )A . 回收鋁制易拉罐B . 洗去鐵制品表面的油膜C . 控制金屬礦物的開(kāi)采量D . 可用塑料制品代替金屬制品2. (2分)金屬腐蝕的快慢與外界條件密切相關(guān)。下列條件下,鐵釘?shù)母g速度最快的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)X、Y、Z是金屬活動(dòng)性順序表里的三種金屬,它們?cè)谌芤褐心馨l(fā)生如下反應(yīng): X+YSO4=XSO4+Y Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z X+H2SO4=XSO4+H2 Z與H2SO4不發(fā)生反應(yīng)則三種金屬的活動(dòng)性滿(mǎn)足 ( )A . XYZB . ZYXC . YZXD . XZY4. (2分)下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法中正確的是( ) A . 合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)B . 在日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金C . “真金不怕火煉”說(shuō)明黃金的硬度非常大D . 銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以銅制品不會(huì)生銹5. (2分)下列關(guān)于保護(hù)金屬資源的說(shuō)法,正確的是( ) A . 應(yīng)及時(shí)回收廢舊金屬B . 應(yīng)禁止開(kāi)采金屬礦物C . 應(yīng)嚴(yán)禁使用金屬材料D . 應(yīng)大力尋找并開(kāi)采金屬礦物6. (2分)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或事實(shí)敘述錯(cuò)誤的是( ) A . 切完西瓜的菜刀洗凈擦干放在通風(fēng)干燥處可以防止生銹B . 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C . 用青銅片(銅錫合金)和銅片相互刻畫(huà),青銅片留有劃痕D . 將二氧化碳慢慢倒入放有兩支高低蠟燭的燒杯中,燃著的蠟燭自下到上依次熄滅7. (10分)人類(lèi)生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬(1)指出金屬銅的一個(gè)性質(zhì)及其對(duì)應(yīng)的用途性質(zhì)_,對(duì)應(yīng)的用途_(2)要防止鐵制品因銹蝕而報(bào)廢,就要知道鐵制品銹蝕的原因鐵制品銹蝕的條件是_(3)煉鐵的固體原料有鐵礦石,石灰石和_,煉鐵過(guò)程中,CO和Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)(4)某課外小組的同學(xué)為了探究金屬活動(dòng)順序,沒(méi)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填入表中裝置編號(hào)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象金屬表面無(wú)明顯現(xiàn)象劇烈反應(yīng),金屬表面產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡,每片逐漸溶解_通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),你可以得出的結(jié)論是_此實(shí)驗(yàn)中所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)必須相同,其原因是_(5)為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述結(jié)論,甲同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):把鐵片投入15%硫酸銅溶液中(如圖),觀察到的現(xiàn)象是_我國(guó)古代“濕法冶銅”就是利用這個(gè)反應(yīng)原理,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_二、 中檔題 (共5題;共21分)8. (2分)某些食品包裝袋內(nèi)有一小包物質(zhì),用來(lái)吸收氧氣和水分,以防止食品腐蝕,常稱(chēng)作“雙吸劑”,下列物質(zhì)屬于“雙吸劑”的是( ) A . 炭粉B . 鐵粉C . 生石灰D . 氯化鈣9. (2分)下列說(shuō)法不符合事實(shí)的是( )A . 鐵銹的主要成分是四氧化三鐵B . 在常溫下,鎂比鋁更容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C . 鋼鐵生銹是緩慢氧化D . 硫酸銅、石灰水配制農(nóng)藥波爾多液,不宜用鐵制容器10. (2分)下列說(shuō)法中不正確的是( )A . 農(nóng)業(yè)上可采用噴灌、滴灌來(lái)節(jié)水B . 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C . 有顏色的植物均可制成酸堿指示劑D . 在鋼鐵表面涂油可防止生銹11. (7分)小李同學(xué)為探究影響金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因素時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): 步驟 1:調(diào)節(jié)天平平衡;步驟 2:將等質(zhì)量,質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為 10%的稀鹽酸倒入燒杯內(nèi),分別放在天平的左右兩盤(pán); 步驟 3:將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉分別放入左,右燒杯內(nèi),觀察天平的平衡情況;步驟 4:根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,得出結(jié)論。(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn),我們會(huì)觀察到,天平開(kāi)始會(huì)向_傾斜。由此可以得出什么結(jié)論_。 (2)利用天平,我們還可以計(jì)算出,金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量,從而建立相應(yīng)的坐標(biāo)關(guān)系。如圖2是小李做出的等質(zhì)量的鐵和鋅與稀鹽酸反應(yīng)的坐標(biāo)圖,請(qǐng)幫他補(bǔ)充完整。12. (8分)全世界每年因銹蝕損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的 。小剛同學(xué)想探究鋼鐵銹蝕的條件,他將三個(gè)干凈的鐵釘分別放入A、B、C三支試管中(如下圖所示),定期觀察并記錄現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)試管_中的鐵釘最易生銹。(2)由此可知,鋼鐵銹蝕的條件是_和_。(3)鐵生銹的實(shí)質(zhì)是_,鐵銹的主要成份是_,特點(diǎn)是_。(4)請(qǐng)舉出兩種防止鋼鐵銹蝕的措施_;_。三、 拓展題 (共1題;共8分)13. (8分)在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水,某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類(lèi)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:【提出問(wèn)題】生成物中有哪種碳的氧化物?(1)【猜測(cè)】猜想1猜想2猜想3只有CO只有_含有CO和CO2(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(1)觀察到_裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成(2)有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F(xiàn)裝置中_;E裝置中出現(xiàn)_的現(xiàn)象;(3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:猜想3成立草酸分解的化學(xué)方程式是_ (4)【問(wèn)題討論】(1)B裝置的作用是_;D裝置的作用是_ (2)裝置末端酒精燈的作用是_ 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共7題;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、二、 中檔題 (共5題;共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 拓展題 (共1題;共8分)13-1、13-2、13-3、13-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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