六年級數(shù)學(xué)上冊 第1章 數(shù)的整除 1.4 素數(shù)、合數(shù)與分解素因數(shù)(第1部分 素數(shù)與合數(shù))課件 魯教版五四制.ppt

《六年級數(shù)學(xué)上冊 第1章 數(shù)的整除 1.4 素數(shù)、合數(shù)與分解素因數(shù)(第1部分 素數(shù)與合數(shù))課件 魯教版五四制.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級數(shù)學(xué)上冊 第1章 數(shù)的整除 1.4 素數(shù)、合數(shù)與分解素因數(shù)(第1部分 素數(shù)與合數(shù))課件 魯教版五四制.ppt（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1 4素數(shù) 合數(shù)與分解素因數(shù) 第一部分素數(shù)和合數(shù) 知識回顧 1 因數(shù)與倍數(shù)的概念 2 寫出下列各數(shù)的因數(shù)18131625293654 試一試 問題 上題各整數(shù)有幾個因數(shù) 因數(shù)個數(shù)確定嗎 填表 1 4 2 5 3 2 9 8 歸納小結(jié) 有些整數(shù)只有一個因數(shù) 有些有2個因數(shù) 即1和本身 有些有3個 4個 記一記 素數(shù)和合數(shù)的概念 P11 一個正整數(shù) 如果只含有1和本身兩個因數(shù) 這樣的整數(shù)叫做素數(shù) 也叫做質(zhì)數(shù) 如果除了1和它本身以外還有別的因數(shù) 這樣的數(shù)叫做合數(shù) 說一說 1 1是素數(shù)還是合數(shù) 2是素數(shù)還是合數(shù) 2 除1外你能舉出一個既不是素數(shù)也不是合數(shù)的整數(shù)嗎 3 是否存在這樣的正整數(shù) 既是素數(shù) 又是合數(shù) 4 一個素數(shù)有幾個因數(shù) 是哪幾個 一個合數(shù)有幾個因數(shù) 5 按素數(shù) 合數(shù)對正整數(shù)分類 可分為類 記一記 P11 100以內(nèi)素數(shù)表 23571113171923293137414353596167717379838997 說一說 1 最小的素數(shù)是哪個 2 素數(shù)中有幾個是偶數(shù) 4 最小的合數(shù)是哪個 3 最小的奇數(shù)素數(shù)是哪個 5 最小的奇數(shù)合數(shù)是哪個 看一看 例1判斷27 29 35 37是素數(shù)還是合數(shù) 看一看 例1判斷27 29 35 37是素數(shù)還是合數(shù) 解 27的因數(shù)有1 3 9 27 29的因數(shù)有1 29 35的因數(shù)有1 5 7 3537的因數(shù)有1 37 所以27 35是合數(shù) 29 37是素數(shù) 方法一 分析 通過檢查每個數(shù)的因數(shù)個數(shù) 看一看 解 27能被3整除 所以除1和本身以外 還有因數(shù)3 所以27為合數(shù) 同理 35能被5整除 所以35為合數(shù) 方法二 分析 利用整除的特征來判斷 方法三 分析 查素數(shù)表P12 由于正整數(shù)可分為1 素數(shù) 合數(shù) 所以除了素數(shù)和1以外 其他都是合數(shù) 解 由素數(shù)表 得29 37是素數(shù) 27 35是合數(shù) 練一練 1 課本P12練習(xí)2 寫出4個既是奇數(shù)又是合數(shù)的的數(shù) 3 一個素數(shù)含有因數(shù)的個數(shù)為 4 一個合數(shù)含有因數(shù)的個數(shù)是 A 1個 B 2個 C 3個 D 3個及3個以上5 在所有的素數(shù)中 偶數(shù)的個數(shù)有個 課堂小結(jié) 素數(shù) 合數(shù)的概念正整數(shù)的分類素數(shù) 合數(shù)和奇數(shù) 偶數(shù)的辨析 結(jié)束