新人教版高一語文必修一第二單元知識點解析：燭之武退秦師

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新人教版高一語文必修一第二單元知識點解析：燭之武退秦師 一、重點詞語解釋 1、今老矣，無能為也己(為：做) 2、吾不能早用子(子：古代對人的尊稱) 3、朝濟而夕設版焉(濟：渡河;版：筑土墻用的夾版) 4、將焉取之(焉：哪里) 5、焉用亡鄭以陪鄰(焉：何) 6、因人之力而敝之(敝：損害) 二、本文出現(xiàn)的通假字 1、今老矣，無為也已(已：矣) 2、共其乏困(共：供) 3、秦伯說(說：悅) 4、失其所與，不知(知：智) 三、一詞多義 1、若：山有小口，仿佛若有光(似乎，好象) 若舍鄭以為東道主(如果，假如) 余悲之，且曰：若毒之乎(你) 2、說：及郡下，詣太守，說如此(陳說) 故為之說，以俟夫觀人風者得焉(雜說，一種文體) 秦伯說，與鄭人盟(通"悅"高興) 3、辭：辭曰：臣之壯也，猶不如人(推辭) 停數(shù)日，辭去(告別) 不辭勞苦(推托) 4、鄙：顧不如蜀鄙之僧哉(邊遠的地方) 越國以鄙遠，君知其難也(把……當作邊境) 肉食者鄙，未能遠謀(淺陋，見識少，眼光短) 5、微：則名微而眾寡(細小輕微) 微聞有鼠作作索索(暗暗地) 見其發(fā)矢十中八九，但微頷之(稍微，略微) 微夫人之力不及此(如果不是，沒有) 6、之：輟耕之壟上(走，往) 子犯請擊之(他，代秦師) 是寡人之過也(的) 臣之壯也，猶不如人(助詞，不譯) 四、詞類活用 1、晉軍函陵，秦軍汜南(軍：名作動，駐扎) 2、越國以鄙遠(鄙：名作動，把……當作是邊邑) 3、既東封鄭(東：名作狀，向東) 4、夜縋而出(夜：名作狀，在夜里) 5、若不闕秦(闕：使動，使……減少，削減，侵損) 6、鄰之厚，君之薄也(厚：形作動，增加;薄：形作動，削弱) 五、古今異義詞 1、若舍鄭以為東道主(東道主：古：東邊道路上的主人。今：主人) 2、行李之往來，共其乏困(行李：古：出使的人;今：外出時帶的日常用品) 六、特殊句式 1、夫晉，何厭之有(賓語前置) 2、以其無禮于晉(介賓短語后置) 3、晉軍函陵(省略句) 4、是寡人之過也(判斷句) 七、重點句翻譯 1、是寡人之過也 譯：這是我的過錯啊。 2、越國以鄙遠，君知其難矣。 譯：越過別的國家而把遠地當作邊邑，你知道這是很難的。 3、焉用亡鄭以陪鄰? 譯：為什么要滅掉鄭國來使鄰國增加土地呢? 4、鄰之厚，君之薄也。 譯：鄰國的勢力雄厚了，您秦國的勢力也就相對削弱了。 5、若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。 譯：如果您放棄圍攻鄭國而把它作為東方道路上(招待過客)的主人，出使的人互相往來，供給他們?nèi)鄙?的東西)，對您也是沒有什么損害的。 6、闕秦以利晉，唯君圖之。 譯：使秦國土地減少而對晉國有利，希望您考慮這件事。 7、微夫人之力不及此。 譯：如果沒有那個人的力量，我是不會到這個地步的。 8、因人之力而敝之，不仁。 譯：依靠別人的力量，又反過來損害他，這是不仁道的。 【同步練習】 1.下列加點字的讀音全對的一組是( ) A. 秦軍汜(s)南 夜縋(zhu)而出 佚(y)之狐 B. 共(gng)其乏困 若不闕(ju)秦 許君焦瑕(xi) C. 秦伯說(yu) 杞( qǐ )子、逢孫、楊孫戍(s)之 D. 微夫(fū)人之力不及此 失其所與(yǔ)，不知(zh) 2、下列句子，加點詞解釋錯誤的一項是( ) A、若舍鄭以為東道主(若：假如) 以亂易整，不武 (替代) B、焉用亡鄭以陪鄰 (陪：增加) 因人之力而敝之 (損害) C. 共其乏困 (供：供給) 朝濟而夕設版焉 (濟：渡河) D. 夫晉，何厭之有(厭：厭煩) 微夫人之力不及此(微：略微) 3、下列加點的詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是( ) A.微夫人之力不及此 B.行李之往來，共其乏困 C.舍鄭以為東道主 D.敢以煩執(zhí)事 4、下列句子中，與“若舍鄭以為東道主”的“以為” 用法相同的一組是( ) ① 吳廣以為然 ② 然得而臘之以為餌 ③ 滿坐賓客無不伸頸，……以為妙絕 ④ 愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之 ⑤ 醫(yī)之好治不病以為功 A. ①③ B. ②④ C. ③⑤　 　D.②⑤ 5、下列各句中沒有通假字的一項是( ) A. 晉軍函陵，秦軍氾南 B. 秦伯說，與鄭人盟 C. 失其所與，不知 D. 行李之往來，共其乏困 6、下列句子中“以”字的用法不同于其它三句的一項是( ) A、以其無禮。 B、以亂易正，不武。 C、敢以煩執(zhí)事。 D、越國以鄙遠。 7、下面對各句句式特點解說不正確的一項是( ) A、以其無禮于晉，且貳于楚也。(倒裝句中的介賓結構后置) B、是寡人之過也。(判斷句) C、夫晉，何厭之有?(賓語前置) D、以亂易正，不武。(被動句) 8、下列各句中加點詞與“燭之武退秦師”中的“退”用法不同的一項是( ) A. 若不闕秦，將焉取之 B. 越國以鄙遠 C. 若亡鄭而有益于君 D. 既東封鄭 9、下列句子中“之”的用法與例句相同的一項是( ) 例句：臣之壯也，猶不如人。 A、公從之。 B、燭之武退秦師。 C、夫晉，何厭之有。 D、行李之往來，共其乏困。 10.下列各句中的“其”不作人稱代詞的一項是( ) A.共其乏困，君亦無所害 B.既東封鄭，又欲肆其西封 C.君知其難也 D.失其所與，不知 11.文學常識填空 A.《燭之武退秦師》選自___________，又名_______________，是我國歷史上第一部敘事詳細的____________(體裁)史書，相傳為_________末年_____國史官____________所著，主要記載了__________(朝代)前期各國政治、經(jīng)濟、軍事、外交和文化方面的一些事情。 B.《左傳》是解釋《春秋》這部史書的，與《 》《 》并稱為“春秋三傳”。 [答案] 1.C(A項“汜”讀“fn”，B項“共”讀“gōng”，D項“逢”讀“png”。) 2.D(厭：滿足;微：如果沒有，如果不是) 3.B 4.D 5.A(B項的“說”，通“悅”; C項的“知”，通“智”;D項的“共”，通“供”。) 6.D(A、B 、C項均用作介詞，D項用作連詞，表承接。)7.D(否定判斷句) 8.B(B項為意動用法，把……當作邊邑，其余的均為使動用法。A項為“使……削減”;C項為“使……滅亡”;D項為“使……成為疆界”。) 9.D(D用于主謂之間，取消句子獨立性A項代詞，指佚之狐的建議;B項介于姓和名之間的助詞;C項助詞，賓語前置的標志。)10.C 11.A《左傳》《春秋左氏傳》或《左氏春秋》編年體 春秋 魯 左丘明 春秋 B《公羊傳》《榖梁傳》