鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育情況工作匯報.doc
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匯報體會/工作匯報 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育情況工作匯報 **鎮(zhèn)位于**市中部,*轄**個行政村,**萬人,**萬畝耕地,總面積**平方公里,是山東省綜合經濟實力200強鄉(xiāng)鎮(zhèn)和濟南市小城鎮(zhèn)建設重點鎮(zhèn)。自農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育活動開展以來,我們按照省、市委的統(tǒng)一部署和“實際、實用、實效”的原則,圍繞“建、管、學、用”四個關鍵環(huán)節(jié),積極探索,大膽實踐,走出了一條“建一個站點、強一個支部、富一方群眾”的好路子,找到了一條新形勢下提高農村基層黨組織執(zhí)政能力的好途徑。 一、加強領導、提高認識,確保廣大農村黨員干部和群眾“進得來” 開展現(xiàn)代遠程教育,“建”是基礎。為此。我們始終堅持把開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育作為提高農村基層黨組織執(zhí)政能力的重大舉措來抓,切實加強領導,堅持穩(wěn)步推進,促進了工作的順利開展。 1、抓協(xié)調,確保組織領導到位。在站點建設中,我們積極整合資源,采取黨費補助一點、企業(yè)主或經濟大戶贊助一點的辦法,投入**余萬元,集中整治了村級遠程教育站點,確保了建設資金到位。在此基礎上,鎮(zhèn)、村兩級高度重視遠程教育工作,分別成立了由黨委、支部一把手任組長的遠教工作領導小組,對遠程教育建設、管理和學用等方面的問題全方位處理解決;制定了遠程教育教學計劃和管理意見,促進了遠程教育工作的正常開展。 2、抓培訓,確保管理員熟練操作到位。在組織部安排培訓的基礎上,我們結合全鎮(zhèn)深化“一線工作法”的實施,多次舉辦由黨建特派員和遠程教育管理員參加的培訓班,充分發(fā)揮黨建特派員懂微機、會操作的優(yōu)勢,建立起以黨建特派員為主體的輔導員隊伍,加強對各村站點管理員的幫助指導,使管理員能夠熟練掌握設備的基本操作。 3、抓學習,突出應用到位。全鎮(zhèn)統(tǒng)一規(guī)定,鎮(zhèn)上每周五下午組織機關干部集中學習一次,村級站點每月三次組織黨員干部和農民群眾學習黨政、法律、農技、衛(wèi)生等知識,并針對群眾需求不定期組織學習,日常運行實行全天開放,保證黨員群眾隨時可學。每次學習前,各村級站點都向黨員群眾公開學習內容,做到有的放矢,提高了學習的針對性。為避免工學矛盾,各村級站點積極采取白天不學晚上學、晴天不學雨天學、農忙不學農閑學等辦法,基本上保證了黨員干部和種養(yǎng)殖大戶每月集中學習3次以上,初步形成了黨員干部帶頭學、經濟大戶示范學、農民群眾跟著學的良好氛圍。 二、建章立制,加強管理,確保廣大農村黨員干部和群眾“坐得住” 開展現(xiàn)代遠程教育,“管”是關鍵。在工作中,我們注重在制度化、規(guī)范化和經?;舷鹿Ψ?,建立了一套科學的站點管理機制。 1、建立責任機制,實行分級管理。鎮(zhèn)上專門成立了遠程教育辦公室,配備*名管理人員,分片負責*個辦事處的遠程教育工作。在村級站點配備了管理員,形成了鎮(zhèn)、村管理網絡,做到一級抓一級,層層抓落實。同時,把遠程教育工作列入全方位目標考核,促進了遠程教育工作的正常開展。 2、建立保障機制,實行動態(tài)管理。鎮(zhèn)上制訂了一系列規(guī)章制度,使站點管理有章可循、有規(guī)可依。黨建特派員利用每月8個固定進村工作日進行宣傳與指導,及時收集村民所需信息,指導各村管理好、利用好。針對站點建起后可能出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,切實加強了對網上內容的監(jiān)督和站點資產的監(jiān)管。 3、建立考核機制,實行目標管理。將遠程教育工作納入了全方位目標考核的重要內容,堅持定期與不定期、隨機抽查與集中檢查、明查與暗訪相結合等辦法,加強了對站點工作情況的考核。 三、突出實效、強化應用,確保廣大農村黨員干部和群眾“用得上” 開展現(xiàn)代遠程教育,“用”是目的。我們學習內容更生動、直觀、便于接受。在工作中,我們按照《遠程教育學習制度》和市委“兩大工程”的要求,圍繞“發(fā)揮作用、抓好應用、注重實用”,切實做好結合*。 *- 配套講稿:
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