物理：3.2《彈力》同步練習(xí)2（新人教版必修1）
《物理：3.2《彈力》同步練習(xí)2（新人教版必修1）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《物理：3.2《彈力》同步練習(xí)2（新人教版必修1）（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
111 彈力 同步練習(xí) 2 1．下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說法中正確的是 A．只要兩個物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生 B．輕桿一端所受彈力的作用線一定與輕桿方向垂直 C．壓力和支持力的方向總是垂直于接觸面 D．形變大的物體產(chǎn)生的彈力一定比形變小的物體產(chǎn)生的彈力大 2．當(dāng)一個物體靜止在水平桌面上時，則 A．物體對桌面的壓力就是該物體的重力 B．物體對桌面的壓力使該物體發(fā)生形變 C．桌面形變產(chǎn)生對物體的支持力 D．以上說法都不正確 3．如圖3－2－8所示，三個相同的支座上分別放著三個質(zhì)量和直徑都相等的光滑圓球α、b、c，支點(diǎn)P、Q在同一水平面上．α球的重心Oa位于球心，b球的重心Ob位于球心的正上方，C球的重心Oc位于球心的正下方．三個球都處于平衡狀態(tài)．支點(diǎn)P對α球、b球、c球的彈力分別為Fa、Fb、Fc，則 圖3－2－8 A．Fa＝Fb＝Fc B．Fb＞Fa＞Fc C．Fb＜Fa＜Fc D．Fa＞Fb＝Fc 4．如圖3－2－9是某彈簧的彈力F和它的長度x的關(guān)系圖象，該彈簧的勁度系數(shù)是等于________，該彈簧的原始長度是________m． 圖3－2－9 5．放在桌面上的臺燈，對桌面有壓力，其受力物體是________，施力物體是________，漂浮在水面上的小木塊受到水的浮力，其施力物體是________，受力物體是________. 6．某彈簧的倔強(qiáng)系數(shù)k＝5103 N／m，當(dāng)它伸長2.5 cm時，產(chǎn)生的彈力是_________，在受到100 N的拉力作用時，它要伸長________. 7．畫出圖3－2－10中小球和桿所受的彈力方向圖3—2—10 圖3－2－10 參考答案 1． C 2． C 3． A 4． F1／（x2－x1）N／m x1 5．桌面 臺燈 水 小木塊 6． 125 N 2 cm 7．彈力方向如下圖所示： 111下載提示(請認(rèn)真閱讀)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
5 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 物理
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://ioszen.com/p-8896081.html