工業(yè)導學案第2課時.doc

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課題 工業(yè) 主備人 李永香 楊樹文 執(zhí)教人 授課日期 課型 新授 課時數(shù) 2 總課時數(shù) 2 審核組長 楊樹文 課標要求 運用資料說出我國工業(yè)分布特點 學習目標 結(jié)合地圖掌握我國鋼鐵工業(yè)、機械工業(yè)和紡織工業(yè)的空間分布與影響因素。 重、難點 影響我國鋼鐵工業(yè)、機械工業(yè)和紡織工業(yè)空間分布的主要因素。 教學準備 PPT文件 教 學 過 程 教師活動 教學內(nèi)容 學生活動 通過做題檢查學生復習情況，并給予評價。 以基礎(chǔ)工業(yè)的概念導入 指導學生讀圖及文字，知道我國鋼鐵工業(yè)、機械工業(yè)和紡織工業(yè)的空間分布與影響因素。 1、教師巡視，指導。 2、讓學生明回答后，進行評價，明確答案。 一 復習檢測 1、工業(yè)是國民經(jīng)濟的　　　　產(chǎn)業(yè)。 2、過去我國工業(yè)集中分布在　　　　地區(qū)。 3、　　　是我國第一大能源，占全國能源生產(chǎn)和消費總量的　　　以上。在各省區(qū)中　　 省的煤炭產(chǎn)量最多。 4、專家預測，在未來10年內(nèi)，　　　　將成為我石油生產(chǎn)的“龍頭”。 5、我國北方電力工業(yè)以　　　力發(fā)電為主，南方則以　　　力發(fā)電為主。 二　自主學習 （一）鋼鐵工業(yè)分布 1、閱讀教材第13頁正文填空： （1）我國豐富的__ ______、_____ ___為發(fā)展鋼鐵工業(yè)提供了有利條件。 （2）在正文中劃出我國大型的鋼鐵工業(yè)基地。 （3）在14頁圖中圈出我國大型的鋼鐵工業(yè)基地。 2、完成14頁活動題。 （二）機械工業(yè)分布 1、閱讀15頁正文，填空： 我國機械工業(yè)已基本形成了包括　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　　、 　　　　　　、　　　　　　等制造行業(yè)。 2、閱讀16頁正文，填空： 我國大型機械工業(yè)基地有　　　　　　 __________ _____________。對照圖1－21說說它們分別以什么機械工業(yè)部門為主。 （三）紡織工業(yè)分布 1、閱讀教材17頁內(nèi)容，填空： (1)我國紡織工業(yè)已經(jīng)形成包括　　　、　　　、　　　　、　　　紡織和　　　　等行業(yè)在內(nèi)的完整體系，其中以　　　　紡織業(yè)最為重要。 (2)完成教材17頁活動。 三 合作探究 教材14頁活動題。 四 達標檢測 1、（2008.上海）上海寶山成為我國鋼鐵工業(yè)中心的主要優(yōu)勢是（ ） A煤鐵資源豐富 B技術(shù)力量雄厚 C水運便利和廣大的消費市場 D農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)好 2、下列備選答案中，屬于機械工業(yè)的是( ) A、汽車制造 B、紡紗織布 C、井下釆煤 D、有色金屬冶煉 3、位于黃河流域的鋼鐵工業(yè)基地是( ) A、馬鞍山 B、鞍山 C、蘭州 D、包頭 4、（2008.宜昌）下列工業(yè)部門中，不屬于基礎(chǔ)工業(yè)的是（ ） A、鋼鐵工業(yè) 　B、食品工業(yè) 　C、電力工業(yè) D、煤炭工業(yè) 5、讀中國鋼鐵工業(yè)基地圖，回答： ⑴寫出圖中數(shù)碼代表的鋼鐵工業(yè)基地名稱： ①________　 ②________ ③________　 ④________ ⑵（選做題）我國的“鋼都”和“草原鋼城”分別是指哪里？請用字母A和B在圖中標出它們的位置。簡要說明“鋼都”的形成資源條件？ 完成各題，能夠記憶準確。 結(jié)合圖獨立思考，有自己的答案， 小組討論，達成共識 小組展示，全班交流 理解鞏固 通過做題理解和背誦本節(jié)重難點。 網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建 板書設(shè)計 自助作業(yè) 教學反思