蘇教八政第二框《保持樂觀心態(tài)》練習(xí)題.doc
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蘇教八政第二課第二框《保持樂觀心態(tài)》練習(xí)題 一、填空 1.從心理學(xué)角度看,個人對社會的適應(yīng)有兩種方式:_______、_______ 2.君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,__________(作者_______) 二、判斷 1樂觀的人看待生活,眼中的世界充滿希望,生活中到處是機遇( ) 2保持樂觀的心態(tài),要善于改變周圍的環(huán)境使之更加適合自己的成長( ) 3精神愉快時,血液中會產(chǎn)生有利于健康的化學(xué)物質(zhì)( ) 三、單選 1荀子說:君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜這句話表達的意思是( ) A.要熱愛幫助別人 B.要善于寬恕和同情別人 C.要學(xué)會愛別人 D.要博學(xué)多才,精益求精 2.納粹集中營的一位幸存者說過:“在任何特定的環(huán)境中,人們還有一種最后的自由,就是選擇自己的態(tài)度?!毕铝斜硎鲋蟹线@句話意思的是( ) A生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋 B我愛我?guī)?,我更愛真? C態(tài)度決定一切 D有些時候,我們不能改變環(huán)境,但我們可以選擇自己的心態(tài) 四、簡答題 1、我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。報我以平坦嗎?我是一條歡樂奔流的小河。報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴地思索!報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。報我以不幸嗎?我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨!生活里不能沒有 笑聲,沒有笑聲的世界該是多么寂寞。什么也改變不了我對生活的熱愛,我微笑著走向火熱的生活! 這首詩的名字叫《我微笑著走向生活》,作者是汪國真。閱讀后結(jié)合教材請回答: (1)這首詩歌頌了一種怎樣的生活態(tài)度? (2)請簡要寫出你的讀后感。(提示:從環(huán)境、態(tài)度等方面思考。) 2、英國有一位叫叫約翰克里西的作家,年輕的時候,創(chuàng)作很勤奮,可是得到的卻是接二連三的沉重打擊——743封退稿信。挫折磨煉了他的意志。他說:“不錯,我正在承受人們不敢相信的大量失敗的考驗。如果我就此罷休,所有的退稿信都變得毫無意義。若我一旦獲得了成功,每一封退稿信的價值全部都要重新計算?!苯K于,他的“愈挫愈奮”的勇氣,征服了一次又一次的挫折。到他逝世為止,一共出版了564本書。 (1)這個事例說明了什么道理? (2)我們在學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)怎樣對待挫折? 3、某老板派兩個職員到非洲某地考察鞋業(yè)市場。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那兒的人一年四季都習(xí)慣打赤腳。 (1)如果像是其中的一個職員,你認為鞋子在那兒會有市場嗎?回來之后,你將怎樣向老板匯報? (2)看看其他同學(xué)的觀點,有不同結(jié)論嗎? (3)為什么觀點會不一致?你比較欣賞哪一種觀點?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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