人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第九章壓強(qiáng) 9.1壓強(qiáng)同步訓(xùn)練A卷.doc
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人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè) 第九章壓強(qiáng) 9.1壓強(qiáng)同步訓(xùn)練A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)下列應(yīng)用中,屬于增大受力面積減小壓強(qiáng)的是( ) A . 切蛋糕的“刀”用很細(xì)的鋼絲制成B . 很重的坦克安裝履帶C . 注射器的針頭很尖D . 建筑設(shè)計(jì)時(shí),“非承重墻”使用輕質(zhì)(密度較小的)材料2. (2分)如圖所示,實(shí)心均勻正方體甲、乙分別放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等現(xiàn)從甲、乙正方體上部沿水平方向切去部分后,它們剩余部分的體積相等,則甲、乙對(duì)地面的壓力變化量F甲和F乙的關(guān)系是( ) A . F甲一定大于F乙B . F甲可能大于F乙C . F甲一定小于F乙D . F甲可能小于F乙3. (2分)我州某中學(xué)積極開(kāi)展民族民間文化進(jìn)校園活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,如下列圖所示的四幅圖所示,分別反映蹴球、獨(dú)竹漂、高蹺和押枷的訓(xùn)練情景關(guān)于這四種運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法中正確的是(g取10N/kg)( ) A . 踢球時(shí)球離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員的腳掌后在向前運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球做了功B . 45kg的女運(yùn)動(dòng)員著3kg的劃竿踩在質(zhì)量為30kg的竹漂上保持平衡狀態(tài),劃竿和竹漂共受到約780N的浮力C . 52kg的男運(yùn)動(dòng)員踩著重量忽略不計(jì)的高蹺訓(xùn)練,每只高蹺底部與地面的接觸面積為1.3103m2 , 則在行走過(guò)程中,高蹺對(duì)地面的壓強(qiáng)為2105PaD . 押枷比賽中甲運(yùn)動(dòng)員獲勝,是因?yàn)榧走\(yùn)動(dòng)員拉乙運(yùn)動(dòng)員的力大于乙運(yùn)動(dòng)員拉甲運(yùn)動(dòng)員的力4. (2分)一未裝滿(mǎn)橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上,然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上,兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB , 則( )A . pApBB . pApBC . pApBD . 無(wú)法判斷5. (2分)圖所列實(shí)例中,增大壓強(qiáng)的是( ) A . 用切菜刀切菜B . 腳穿滑雪板滑雪C . 增加書(shū)包帶的寬度D . 鐵軌鋪設(shè)枕木6. (2分)如圖所示,物體1、2、3,質(zhì)量和體積都相同,均放在水平地面上則它們對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)( ) A . 物體1最大B . 物體2最大C . 物體3最大D . 一樣大7. (2分)如圖所示為多功能車(chē)用安全錘,以下關(guān)于安全錘的分析正確的是( ) A . 安全錘上配備的螺絲起子在使用時(shí)相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿B . 要使手電筒中的3個(gè)LED燈工作時(shí)互不影響,應(yīng)將它們串聯(lián)C . 榔頭的前端做的很尖銳是通過(guò)減小受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)D . 利用吸磁桿的磁性可吸引所有金屬8. (2分)很多動(dòng)物是“物理應(yīng)用高手”,它們?yōu)榱诉m應(yīng)生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,下列從物理學(xué)的角度給出的認(rèn)識(shí)中正確的是( )A . 駱駝的腳掌很大,可以減小壓強(qiáng)B . 泥鰍的體表有層黏液,可以增大摩擦C . 啄木鳥(niǎo)有尖硬的喙,可以減小壓強(qiáng)D . 蚯蚓腹部有許多剛毛,可以減小摩擦9. (2分)如圖所示,杠桿AB的A點(diǎn)掛邊長(zhǎng)為2dm、密度為1=2kg/dm3的正方體C,B點(diǎn)掛邊長(zhǎng)為1dm正方體D,AO:OB=2:5,杠桿在水平位置平衡時(shí),D靜止在空中,C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為P1=1000Pa;若將正方體D浸沒(méi)在某種液體中(未接觸到容器底),杠桿在水平位置平衡時(shí),C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)增大了1250Pa,取g=10N/kg,可求得( )A . 物塊D的密度為5kg/dm3B . 液體的密度為2kg/dm3C . 當(dāng)物體D浸沒(méi)在液體中時(shí)A點(diǎn)所受豎直向下的拉力為95ND . 若物體D不浸入液體,要使物體C對(duì)地面的壓強(qiáng)為零,則應(yīng)對(duì)物體D施加豎直向下的64N的力10. (2分)如圖所示,底端裝有電子閥門(mén)的圓柱形容器放在水平桌面上,容器中裝有適量的水,一木塊漂浮在水面上,控制閥門(mén),使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等.下列表示出水口的流速 , 桌面所受的壓力大小F,容器底部所受水的壓強(qiáng)p1和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P2隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線(xiàn)中,可能正確的是( )A . B . C . D . 11. (2分)如圖為目前世界上常見(jiàn)的主戰(zhàn)坦克,坦克自重4105N,履帶著地面積為5m2 , 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A . 坦克自身對(duì)地面的壓力為4105NB . 坦克自身對(duì)地面的壓強(qiáng)為2104PaC . 若在坦克下面墊一塊寬于坦克且質(zhì)量不計(jì)的平板,他自身對(duì)地面的壓強(qiáng)會(huì)減小D . 戰(zhàn)士駕駛坦克執(zhí)行任務(wù)時(shí),坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)比坦克自身對(duì)地面的壓強(qiáng)增大了12. (2分)如圖所示,取6個(gè)完全相同的正方體物塊,分別以甲、乙、丙三種方式疊放(均放在中央位置),在三種疊放方式中,其中底層物塊上表面受到的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙、P丙 , 則P甲:P乙:P丙為(甲)(乙)(丙)A . 324B . 334C . 112D . 32313. (2分)小春同學(xué)想模擬同一艘輪船在海洋和河流中的沉浮情形。她將小鐵塊B固定在木塊A上面代表“輪船”,用相同燒杯盛裝等質(zhì)量的水和鹽水代表“河流”和“海洋”,放在水平桌面上,如圖所示,第一次將AB放在水中,發(fā)現(xiàn)A的上表面恰好與液面相平,第二次放在鹽水中,發(fā)現(xiàn)A的上表面露出了液面,則下面說(shuō)法正確的是( )A . 由模擬實(shí)驗(yàn)可知,輪船由河流航行到海洋將下沉B . AB在水中懸浮,在鹽水中漂浮C . AB在水中所受的浮力大于在鹽水中所受的浮力D . 兩燒杯底部所受液體的壓力相等14. (2分)如圖所示,是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是 ( )A . ABC是一個(gè)省力杠桿B . D處刀刃較薄,可以增大壓力C . 杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以減小摩擦D . 指甲刀只有兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿15. (2分)如圖所示,將一塊磚平放、立放、側(cè)放在水平地面上時(shí),它對(duì)地面的壓強(qiáng)( )A . 平放時(shí)最大B . 立放時(shí)最大C . 側(cè)放時(shí)最大D . 平放、立放、側(cè)放時(shí),一樣大二、 填空題 (共5題;共12分)16. (3分)物理學(xué)中用壓強(qiáng)這個(gè)物理量來(lái)表示壓強(qiáng)跟_有關(guān),還跟_有關(guān)國(guó)際單位制中,壓強(qiáng)的單位是_ 17. (3分)一個(gè)箱子對(duì)地面的壓強(qiáng)是6000Pa,則“6000Pa”表示的物理意義是_ 18. (2分)如圖所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置.在此過(guò)程中,A對(duì)桌面的壓力將_,A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將_(填“變大”、“變小”或“不變”)19. (2分)某樓頂水塔的水面比地面高出23m,一只離地面8m高的水龍頭與水塔相通,水龍頭橫截面積為5cm2 , 若水龍頭口處如用手指堵住,打開(kāi)閥門(mén)時(shí),水對(duì)手指的壓強(qiáng)為_(kāi)Pa,手指受到的壓力為_(kāi)N(g 取10N/kg) 20. (2分)下列事例:(1)載重汽車(chē)的輪子較多;(2)房屋的墻基建的比墻厚;(3)鐵軌通常鋪在枕木上;(4)刀刃磨得很薄其中為了增大壓強(qiáng)的是_;為了減小壓強(qiáng)的是;_(只填事例序號(hào)) 三、 解答題 (共1題;共5分)21. (5分)自行車(chē)是一種人們常用的代步交通工具,如圖所示,從自行車(chē)的結(jié)構(gòu)和使用過(guò)程來(lái)看,它用到許多物理知識(shí),請(qǐng)你根據(jù)下表中列舉的例子說(shuō)出相對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),并填在表中。例子物理知識(shí)1車(chē)胎上刻有花紋_2車(chē)把轉(zhuǎn)動(dòng)靈活_3車(chē)座做得面積大一些感到舒服_4剎車(chē)時(shí)用力捏閘_5停止蹬車(chē),車(chē)仍能前進(jìn)一段距離_四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共4分)22. (4分)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)_現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的。 (2)如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是_。 (3)若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)再做如圖_所示的實(shí)驗(yàn)。 五、 綜合題 (共2題;共18分)23. (7分)在建立壓強(qiáng)概念時(shí)做了如圖所示“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn) (1)在實(shí)驗(yàn)中,我們是通過(guò)觀(guān)察泡沫塑料的_來(lái)比較壓力作用效果的 (2)甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_ (3)_兩圖的實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯 24. (11分)在2008年奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)舉重隊(duì)獲得了8枚金牌,被稱(chēng)為“夢(mèng)之隊(duì)”已知杠鈴桿的質(zhì)量為21千克,組成杠鈴桿的材料密度為7103千克/米3 求:(1)杠鈴桿的重力(2)杠鈴桿的體積(3)如圖所示為運(yùn)動(dòng)員抓舉時(shí)的情景,若運(yùn)動(dòng)員和杠鈴總重為1600牛,運(yùn)動(dòng)員雙腳與地面的接觸面積為4102米2 , 運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓強(qiáng)六、 計(jì)算題 (共1題;共5分)25. (5分)建筑物的“整體平移”就是將大樓托換到一個(gè)托架上,這個(gè)托架下部有滾軸,滾軸下部有軌道,然后將建筑物與地基切斷,這樣建筑物就形成了一個(gè)可移動(dòng)體,然后用牽引設(shè)備將其移動(dòng)到固定的新基礎(chǔ)上。(1)某次平移過(guò)程中,機(jī)械用4106N的拉力拉動(dòng)別墅緩慢平移了50m,機(jī)械對(duì)別墅做了多少功?(2)這幢別墅質(zhì)量達(dá)1107kg,而地面能承受的最大壓強(qiáng)不能超過(guò)5105pa , 為防止房屋下陷,支承面至少要多大面積?(支承面的質(zhì)量忽略不計(jì),g10Nkg)第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題;共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答題 (共1題;共5分)21-1、四、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共4分)22-1、22-2、22-3、五、 綜合題 (共2題;共18分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、六、 計(jì)算題 (共1題;共5分)25-1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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