計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作教案.doc

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江蘇城市職業(yè)學(xué)院 教 案 2009～2010學(xué)年第二學(xué)期 系部名稱 傳媒藝術(shù)系 課 程 名 稱 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作 授 課 班 級(jí) 07影視動(dòng)畫(huà) 主 講 教 師 陳震 職 稱 助工 教材名稱 Autodesk Maya8標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材 二000九年 教 案（首頁(yè)） 課程名稱 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作 課程代碼 總計(jì) ： 36 學(xué)時(shí) 學(xué) 分 3 理論教學(xué)： 18 學(xué)時(shí) 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)： 18 學(xué)時(shí) 其 他： 學(xué)時(shí) 類 別 必修課（√ ）選修課（ ）理論課（ ） 實(shí)驗(yàn)課（ √ ）實(shí)習(xí)課（ ）實(shí)訓(xùn)課（ ） 主講教師 陳震 職稱 助工 授課對(duì)象 專業(yè)、班級(jí)： 多媒體專業(yè) ；07級(jí) ； 共1個(gè)班。 教 材 參考資料 教材：Autodesk Maya8標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材 教學(xué)方法 媒體選擇 教學(xué)方法： 課堂講授與上機(jī)實(shí)踐，實(shí)例講授與實(shí)例制作演示，實(shí)訓(xùn)性教學(xué)及啟發(fā)式教學(xué)，多種教學(xué)方法相結(jié)合。 教學(xué)媒體： PPT，動(dòng)畫(huà)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 考核方式 1． 平時(shí)作業(yè)（由出勤率、課堂練習(xí)及課后作業(yè)組成），占總成績(jī)20%。 2． 上機(jī)考試，占總成績(jī)40%。 3． 大作業(yè)，占總成績(jī)40%。 教學(xué)目的和要求 教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，使學(xué)生了解maya 8軟件的動(dòng)畫(huà)制作方法，掌握動(dòng)畫(huà)，粒子和特效的基本制作。 通過(guò)本課程的教學(xué)，要求學(xué)生做到：能夠獨(dú)立使用maya 8設(shè)計(jì)和完成基本的三的動(dòng)畫(huà)制作和渲染。 學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)方法 訓(xùn)練目標(biāo)：使學(xué)生能夠運(yùn)用maya 8軟件進(jìn)行三維動(dòng)畫(huà)的設(shè)計(jì)和制作。 分課時(shí)教案 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作 課程教案 授課時(shí)間、地點(diǎn) 第1周9月8日 205機(jī)房 課時(shí) 3 課次 1 授課方式 （請(qǐng)打√） 理論課□ 實(shí)驗(yàn)課□√ 習(xí)題課□ 其他□ 教學(xué)章、節(jié)或主題： 第1章 理解Maya動(dòng)畫(huà) 第1節(jié) 、理解動(dòng)畫(huà)的基本概念 第2節(jié) 、動(dòng)畫(huà)方法 第3節(jié) 、Maya動(dòng)畫(huà)開(kāi)發(fā)環(huán)境 第4節(jié) 、如何在Maya中制作關(guān)鍵幀動(dòng)畫(huà) 教學(xué)目的及要求（大致分掌握、熟悉、了解三個(gè)層次）： 1．重點(diǎn)掌握：MAYA動(dòng)畫(huà)的基本特點(diǎn)、如何建立。 2．理解：MAYA三維造型和三維動(dòng)畫(huà)的概念。 3．了解：MAYA三維動(dòng)畫(huà)的使用領(lǐng)域。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： MAYA動(dòng)畫(huà)的基本概念、動(dòng)畫(huà)方法。 教學(xué)方法：課堂講授、上機(jī)實(shí)踐； 教學(xué)媒體：PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)： 1. 極端姿態(tài)(Extreme) 2. 中間畫(huà)(Inbetweens) 3. 過(guò)渡位置(Breakdowns/Passing Position) 4. 關(guān)鍵動(dòng)態(tài)（Key） 作業(yè)內(nèi)容： 這是一章的總結(jié)性作業(yè),建議讀完全章后回來(lái)完成作業(yè)! 課后小結(jié)： 教學(xué)任務(wù)基本完成，學(xué)生回去自己熟悉。發(fā)現(xiàn)本班一部分同學(xué)的基本建模都沒(méi)掌握，尤其是男生，計(jì)劃下節(jié)課時(shí)補(bǔ)充和復(fù)習(xí)建模的知識(shí)，進(jìn)行實(shí)例教學(xué)。 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作 課程教案 授課時(shí)間、地點(diǎn) 第2周9月15日 205機(jī)房 課時(shí) 3 課次 1 授課方式 （請(qǐng)打√） 理論課□ 實(shí)驗(yàn)課□√ 習(xí)題課□ 其他□ 教學(xué)章、節(jié)或主題： 第一章 理解Maya動(dòng)畫(huà) 第5節(jié) 、路徑動(dòng)畫(huà)(Path Animtion)、動(dòng)畫(huà)方法 第6節(jié) 、動(dòng)畫(huà)工具介紹 教學(xué)目的及要求： 1．重點(diǎn)掌握：MAYA的路徑動(dòng)畫(huà) 2．理解：MAYA的動(dòng)畫(huà)方法和思路 3．補(bǔ)充：MAYA的polygons建模和細(xì)分 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 重點(diǎn)是動(dòng)畫(huà)工具的使用。 教學(xué)方法：課堂講演、上機(jī)實(shí)訓(xùn)和解答。 教學(xué)媒體：PPT。 教學(xué)設(shè)計(jì)： 1． 教學(xué)演示，利用瑞士軍刀的建模讓學(xué)生復(fù)習(xí)maya的建模。。 2． 學(xué)生上機(jī)實(shí)踐，獨(dú)立完成刀具的制作。 3． 帶領(lǐng)學(xué)生完成軍刀的第一、二、三層制作。 作業(yè)內(nèi)容： 1． 構(gòu)建一個(gè)簡(jiǎn)單的場(chǎng)景，完成渲染。 2． 完成瑞士軍刀的第一、二、三層建模。 課后小結(jié)： 絕大部分同學(xué)基本完成刀具模型建模。讓學(xué)習(xí)最好的學(xué)生回去完成全部刀具的模型建立，結(jié)果發(fā)現(xiàn)無(wú)法達(dá)到教學(xué)要求，計(jì)劃再用一節(jié)課補(bǔ)充和復(fù)習(xí)maya建模知識(shí)，為后期進(jìn)行動(dòng)畫(huà)教學(xué)建立定必須的基礎(chǔ)。 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作 課程教案 授課時(shí)間、地點(diǎn) 第3周9月22日 205機(jī)房 課時(shí) 3 課次 1 授課方式 （請(qǐng)打√） 理論課□ 實(shí)驗(yàn)課□√ 習(xí)題課□ 其他□ 教學(xué)章、節(jié)或主題： 第二章 完成瑞士軍刀造型建模 教學(xué)目的及要求： 1．重點(diǎn)掌握：maya建模中的細(xì)節(jié)處理。 2．了解：maya建模中模型細(xì)節(jié)制作方法。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 重點(diǎn)是：模型的細(xì)化。 教學(xué)方法：課堂示例演示、學(xué)生上機(jī)實(shí)訓(xùn)； 教學(xué)媒體：PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)： 1． 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重點(diǎn)。 2． 完成全部刀具的制作，制作精細(xì)度嚴(yán)格要求。 作業(yè)內(nèi)容： 1. 完成全部刀具制作。 課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異，大部分同學(xué)順利完成，少數(shù)同學(xué)比較困難。 下屆課利用完成的模型實(shí)例講授maya燈光的設(shè)計(jì)和渲染。 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作 課程教案 授課時(shí)間、地點(diǎn) 第4周9月29日 205機(jī)房 課時(shí) 3 課次 1 授課方式 （請(qǐng)打√） 理論課□ 實(shí)驗(yàn)課□√ 習(xí)題課□ 其他□ 教學(xué)章、節(jié)或主題： 第二章 maya的高級(jí)材質(zhì)和渲染（以瑞士軍刀為實(shí)例進(jìn)行講解） 教學(xué)目的及要求： 1．重點(diǎn)掌握：maya高級(jí)材質(zhì)的表現(xiàn)方法。 2．了解：maya兩種不同渲染器的優(yōu)劣。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 重點(diǎn)是：燈光布置對(duì)渲染效果的影響。 教學(xué)方法：課堂示例演示、學(xué)生上機(jī)實(shí)訓(xùn)； 教學(xué)媒體：PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)： 3． 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重點(diǎn)。 4． 完成瑞士軍刀的材質(zhì)編輯和場(chǎng)景的燈光布置。 作業(yè)內(nèi)容： 2. 完成瑞士軍刀的最終高級(jí)渲染效果。 課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異，大部分同學(xué)順利完成，少數(shù)同學(xué)比較困難。 下屆課講授的動(dòng)畫(huà)制作和方法。 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作 課程教案 授課時(shí)間、地點(diǎn) 第6周10月13日 205機(jī)房 課時(shí) 3 課次 1 授課方式 （請(qǐng)打√） 理論課□ 實(shí)驗(yàn)課□√ 習(xí)題課□ 其他□ 教學(xué)章、節(jié)或主題： 第三章 maya的路徑動(dòng)畫(huà) 教學(xué)目的及要求： 1．重點(diǎn)掌握：maya動(dòng)畫(huà)中的路徑動(dòng)畫(huà)。 2．了解：maya路徑動(dòng)畫(huà)的中的動(dòng)作跟隨。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 重點(diǎn)是：路徑動(dòng)畫(huà)中物體姿態(tài)控制。 教學(xué)方法：課堂示例演示、學(xué)生上機(jī)實(shí)訓(xùn)； 教學(xué)媒體：PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)： 5． 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重點(diǎn)。 6． 完成實(shí)例的路徑動(dòng)畫(huà)制作，制作精細(xì)度嚴(yán)格要求。 作業(yè)內(nèi)容： 3. 完成一個(gè)飛機(jī)的路徑動(dòng)畫(huà)制作。 課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異，大部分同學(xué)順利完成，少數(shù)同學(xué)比較困難。 下屆課繼續(xù)深入講解maya的路徑動(dòng)畫(huà)制作。 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作 課程教案 授課時(shí)間、地點(diǎn) 第7周10月20日 205機(jī)房 課時(shí) 3 課次 1 授課方式 （請(qǐng)打√） 理論課□ 實(shí)驗(yàn)課□√ 習(xí)題課□ 其他□ 教學(xué)章、節(jié)或主題： 第三章 復(fù)雜路徑動(dòng)畫(huà) 教學(xué)目的及要求： 1．重點(diǎn)掌握：maya起伏物體上的路徑動(dòng)畫(huà)。 2．了解：maya流體動(dòng)畫(huà)概念和制作方法。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 重點(diǎn)是：流體動(dòng)畫(huà)的制作順序和概念。 教學(xué)方法：課堂示例演示、學(xué)生上機(jī)實(shí)訓(xùn)； 教學(xué)媒體：PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)： 7． 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重點(diǎn)。 8． 完成一個(gè)在海面上航行的船的動(dòng)畫(huà)。 作業(yè)內(nèi)容： 4. 完成一個(gè)在海面上航行的船的動(dòng)畫(huà)制作。 課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異，大部分同學(xué)順利完成，少數(shù)同學(xué)比較困難。 下屆課結(jié)合實(shí)例制作一個(gè)路徑動(dòng)畫(huà)和高級(jí)材質(zhì)表現(xiàn)的片頭。 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作 課程教案 授課時(shí)間、地點(diǎn) 第8周10月27日 205機(jī)房 課時(shí) 3 課次 1 授課方式 （請(qǐng)打√） 理論課□ 實(shí)驗(yàn)課□√ 習(xí)題課□ 其他□ 教學(xué)章、節(jié)或主題： 第三章 路徑動(dòng)畫(huà)的影視片頭實(shí)例制作 教學(xué)目的及要求： 1．重點(diǎn)掌握：路徑動(dòng)畫(huà)在影視片頭中的運(yùn)用。 2．了解：maya渲染中反光片材質(zhì)的運(yùn)用和設(shè)置。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 重點(diǎn)是：高級(jí)水晶材質(zhì)的調(diào)整。 教學(xué)方法：課堂示例演示、學(xué)生上機(jī)實(shí)訓(xùn)； 教學(xué)媒體：PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)： 9． 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重點(diǎn)。 10． 完成江蘇城市職業(yè)學(xué)院字樣的飛旋片頭。 作業(yè)內(nèi)容： 5. 完成江蘇城市職業(yè)學(xué)院字樣的飛旋片頭制作。 課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異，大部分同學(xué)順利完成，少數(shù)同學(xué)比較困難。 下屆課講授maya動(dòng)畫(huà)中的粒子動(dòng)畫(huà)部分。 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作 課程教案 授課時(shí)間、地點(diǎn) 第9周11月3日 205機(jī)房 課時(shí) 3 課次 1 授課方式 （請(qǐng)打√） 理論課□ 實(shí)驗(yàn)課□√ 習(xí)題課□ 其他□ 教學(xué)章、節(jié)或主題： 第4章 粒子動(dòng)畫(huà) 第一節(jié) 粒子中的流體動(dòng)畫(huà) 教學(xué)目的及要求： 1．重點(diǎn)掌握：maya粒子動(dòng)畫(huà)中流體的概念和制作。 2．了解：maya場(chǎng)的概念。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 重點(diǎn)是：流體的制作流程。 教學(xué)方法：課堂示例演示、學(xué)生上機(jī)實(shí)訓(xùn)； 教學(xué)媒體：PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)： 11． 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重點(diǎn)。 12． 完成一個(gè)水墨動(dòng)畫(huà)熔融的動(dòng)畫(huà)。 作業(yè)內(nèi)容： 6. 制作一個(gè)水墨熔融動(dòng)畫(huà)。 課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異，大部分同學(xué)順利完成，少數(shù)同學(xué)比較困難。 下屆課深入講解粒子動(dòng)畫(huà)在實(shí)際中的運(yùn)用和制作方法。 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作 課程教案 授課時(shí)間、地點(diǎn) 第10周11月10日 205機(jī)房 課時(shí) 3 課次 1 授課方式 （請(qǐng)打√） 理論課□ 實(shí)驗(yàn)課□√ 習(xí)題課□ 其他□ 教學(xué)章、節(jié)或主題： 第四章 粒子動(dòng)畫(huà)的概念 第二節(jié) 粒子動(dòng)畫(huà) 教學(xué)目的及要求： 1．重點(diǎn)掌握：運(yùn)用粒子動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)煙花效果。 2．了解：maya中各種場(chǎng)的運(yùn)用和對(duì)粒子效果的影響。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 重點(diǎn)是：粒子制作的時(shí)粒子關(guān)系等級(jí)。 教學(xué)方法：課堂示例演示、學(xué)生上機(jī)實(shí)訓(xùn)； 教學(xué)媒體：PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)： 13． 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重點(diǎn)。 14． 粒子的類型和設(shè)置細(xì)節(jié)。 15． 粒子等級(jí)關(guān)系的設(shè)計(jì)。 16． 利用粒子的等級(jí)關(guān)系制作煙花效果。 作業(yè)內(nèi)容： 7. 制作一個(gè)節(jié)日的煙火動(dòng)畫(huà)。 課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異，大部分同學(xué)順利完成，少數(shù)同學(xué)比較困難。 下屆課結(jié)合實(shí)例講解影視片頭中特效效果的制作，尤其是剛體和柔體的概念。 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作 課程教案 授課時(shí)間、地點(diǎn) 第11周11月17日 205機(jī)房 課時(shí) 3 課次 1 授課方式 （請(qǐng)打√） 理論課□ 實(shí)驗(yàn)課□√ 習(xí)題課□ 其他□ 教學(xué)章、節(jié)或主題： 第四章 粒子動(dòng)畫(huà)的概念 第三節(jié) 柔體和剛體 第四節(jié) 光滑絲綢動(dòng)畫(huà)的表現(xiàn) 教學(xué)目的及要求： 1．重點(diǎn)掌握：maya柔體和剛體的概念和制作。 2．了解：maya柔體和剛體制作時(shí)場(chǎng)效果的運(yùn)用。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 重點(diǎn)是：光滑絲綢的表現(xiàn)。 教學(xué)方法：課堂示例演示、學(xué)生上機(jī)實(shí)訓(xùn)； 教學(xué)媒體：PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)： 17． 總結(jié)上一講中的幾個(gè)重點(diǎn)。 18． 制作一個(gè)隨風(fēng)飄舞的絲綢動(dòng)畫(huà)。 19． 給絲綢施加光亮材質(zhì)，增加表現(xiàn)力。 作業(yè)內(nèi)容： 8. 完成絲綢動(dòng)畫(huà)片頭的制作。 課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異，大部分同學(xué)順利完成，少數(shù)同學(xué)比較困難。 下屆課運(yùn)用所學(xué)制作一個(gè)影視片頭實(shí)例。 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作 課程教案 授課時(shí)間、地點(diǎn) 第12周11月24日 205機(jī)房 課時(shí) 3 課次 1 授課方式 （請(qǐng)打√） 理論課□ 實(shí)驗(yàn)課□√ 習(xí)題課□ 其他□ 教學(xué)章、節(jié)或主題： 第五章 片頭特效的maya動(dòng)畫(huà)表現(xiàn) 教學(xué)目的及要求： 1．重點(diǎn)掌握：maya片頭動(dòng)畫(huà)制作時(shí)特效的運(yùn)用和制作。 2．了解：maya特效的表現(xiàn)方式和后期加工的理念。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 重點(diǎn)是：粒子、路徑、流體等maya動(dòng)畫(huà)的綜合運(yùn)用。 教學(xué)方法：課堂示例演示、學(xué)生上機(jī)實(shí)訓(xùn)； 教學(xué)媒體：PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)： 20． 總結(jié)所學(xué)，回顧所有動(dòng)畫(huà)制作概念。 21． 完成一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)畫(huà)片頭制作 22． 動(dòng)畫(huà)中運(yùn)用到光帶，飛舞絲綢，粒子花瓣等特效。 作業(yè)內(nèi)容： 9. 完成一個(gè)拉開(kāi)絲綢幕布動(dòng)畫(huà)的制作。 課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異，大部分同學(xué)順利完成，少數(shù)同學(xué)比較困難。 下屆課結(jié)合上機(jī)考試講解片頭復(fù)雜動(dòng)畫(huà)制作。 以實(shí)例演示各種特效、動(dòng)畫(huà)效果在片頭動(dòng)畫(huà)中的運(yùn)用。 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作 課程教案 授課時(shí)間、地點(diǎn) 第14周12月2日 205機(jī)房 課時(shí) 3 課次 1 授課方式 （請(qǐng)打√） 理論課□ 實(shí)驗(yàn)課□√ 習(xí)題課□ 其他□ 教學(xué)章、節(jié)或主題： 第5章 片頭特效的maya動(dòng)畫(huà)表現(xiàn) 實(shí)例演練（江蘇城市職業(yè)學(xué)院30年校慶片頭制作） 教學(xué)目的及要求： 1．重點(diǎn)掌握：動(dòng)畫(huà)效果的綜合運(yùn)用。 2．了解：片頭動(dòng)畫(huà)的后期合成輸出。 教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)： 重點(diǎn)是：動(dòng)畫(huà)時(shí)間節(jié)奏的掌握。 教學(xué)方法：課堂示例演示、學(xué)生上機(jī)實(shí)訓(xùn)； 教學(xué)媒體：PPT 教學(xué)設(shè)計(jì)： 23． 江蘇城市職業(yè)學(xué)院30年校慶片頭的設(shè)計(jì)制作。 作業(yè)內(nèi)容： 10. 上機(jī)考試：完成校慶動(dòng)畫(huà)的前半部分制作。 11. 學(xué)期大作業(yè)：完成整個(gè)動(dòng)畫(huà)的全部制作，并完成輸出成avi格式的視頻文件. 課后小結(jié)：同學(xué)接受水平有差異，大部分同學(xué)順利完成，少數(shù)同學(xué)比較困難。 2009 ～2010 學(xué)年 第 1 學(xué)期課程教學(xué)小結(jié) 課 程 名 稱 計(jì)算機(jī)三維動(dòng)畫(huà)制作 教 材 名 稱 Autodesk Maya8標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材 主 講 教 師 陳震 實(shí)驗(yàn)（實(shí)習(xí)）指導(dǎo)教師 陳震 計(jì)劃安排 培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)大綱安排總課時(shí)36學(xué)時(shí)， 3 學(xué)分，其中理論課 18學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)課 18 學(xué)時(shí)，其他 學(xué)時(shí)。 本學(xué)期計(jì)劃授課 36 學(xué)時(shí)，其中理論課 18 學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、課 18 學(xué)時(shí)，其他 0 學(xué)時(shí)。 實(shí)施情況 實(shí)際完成的授課總課時(shí) 36 學(xué)時(shí)，其中理論課 18 學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)課 學(xué)時(shí)，其他 18 學(xué)時(shí)。 按實(shí)施教學(xué)編寫(xiě)的教案 12 份，其中理論課 5 份，實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)課 7 份，其他 0 份。 考核方式 上機(jī)考試和課后大作業(yè) 。 教學(xué)小結(jié)(含本學(xué)期考試成績(jī)分析，作業(yè)批改情況分析，教學(xué)主要成效，存在的主要問(wèn)題分析，教學(xué)改革、教書(shū)育人的工作小結(jié)，以及獲相關(guān)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)等情況)： 通過(guò)考試結(jié)果可以看出，絕大部分同學(xué)已經(jīng)掌握了動(dòng)畫(huà)的制作和設(shè)計(jì)，并且可以獨(dú)立完成動(dòng)畫(huà)的制作。作業(yè)完成情況普遍較好，部分同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)為后續(xù)高級(jí)課程的設(shè)定打下了良好的基礎(chǔ)。但是也出現(xiàn)了少量的問(wèn)題，作為影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)課程，36個(gè)課時(shí)不足以完成動(dòng)畫(huà)知識(shí)的教學(xué)，上課時(shí)間比較緊張，學(xué)生水平差異大，很難兼顧。 （可另加頁(yè)） 主講教師 陳震 教研室主任 2010年 1月 5日