湖北省麻城市集美學校八年級物理上冊《第三章物態(tài)變化》提高題.doc
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《第三章 物態(tài)變化》提高題 一.選擇題(每題3分,共39分) 1.下列溫度最接近23℃的是 ( ) A.人體的正常溫度 B.北方冬季的平均氣溫 C.冰水混合物的溫度 D.讓感覺溫暖、舒適的房間溫度 2.下列物態(tài)變化的實例中,屬于液化的是 ( ) A.洗過的濕毛巾被晾干 B.冰箱中取出的冰棍結上“白霜” C.衣柜中的樟腦球變小 D.冰天雪地里人說話時口中冒“白氣” 3.水無常形,變化萬千。如圖所示的各自然現象,在形成過程中需要吸收熱量的是( ) 4.下列關于物態(tài)變化說法正確的是 ( ) A.太陽出來霧散了,屬于汽化現象 B.樟腦丸變小了,屬于汽化現象 C.開燈的瞬間,燈絲燒斷了,屬于液化現象 D.冬天玻璃窗上的冰花,屬于凝固現象 5.下列有關熱現象的說法中錯誤的是( ?。? A.物體的溫度越高,分子運動得越快,它們的動能越大 B.晶體有固定的熔化溫度,非晶體只要吸熱溫度就不斷上升沒有確定的熔點 C.醫(yī)生給病人手術時常用氯乙烷作麻醉劑是利用了液體蒸發(fā)致冷 D.水沸騰時產生大量氣泡,上升到水面后破裂發(fā)生液化現象 6.白熾燈的燈絲通常在剛通電瞬間被燒斷,這是由于剛通電時燈絲的溫度低,電阻小,通過燈絲的電流大,單位時間內產生熱量多的緣故。燈絲燒斷時發(fā)生的物態(tài)變化是 ( ) A.升華 B.汽化 C.熔化 D.凝華 7. “如煙”是當今流行的綠色保健用品——無毒型香煙替代品.吸煙者抽吸“如煙”時其嘴里也有“煙氣”吐出,并且感受到香煙的清香,但是這種煙氣不會造成周圍人群被動吸食“二手煙”的污染問題,起到禁煙和保健的作用.下列說法正確的是 ( ) A.“煙氣”是某種液體先汽化后液化產生的 B.“煙氣”是某種液體先液化后汽化產生的 C.抽吸“如煙”時是將內能轉化為化學能 D.房間里其他人不受毒害說明分子沒有運動 8.小轎車駕駛室內裝有冷暖空調,可使小轎車內冬暖夏涼,但是在使用空調過程中常易造成前方玻璃模糊,影響視線,對此敘述正確的有 ( ) A.夏天,玻璃模糊屬于汽化現象 B.冬天,玻璃模糊屬于液化現象 C.這一物態(tài)變化過程中要吸熱 D.夏天,要使玻璃清晰,應該用抹布在駕駛室內擦拭 9. 2012年春天,云南省又是一個干旱開年。三年旱情疊加,讓林業(yè)資源豐富的云南很“受傷”,目前,云南受災林地面積已達184.5萬畝,成災103.7萬畝,報廢42.2萬畝,直接經濟損失2.3億元人民幣。其中苗圃受災1537.4畝,新造林地受災104.9萬畝,有林地受災79.6萬畝。下列說法正確的是 ( ) A.從水循環(huán)角度來講,“水庫緊急放水”是對地表徑流這一環(huán)節(jié)施加影響 B.從地球水體分類和比例來看,陸地水資源中比例最大的是河流水 C.人們可以用冰進行人工降雨來緩解局部干旱問題 D.我國水資源的空間分布特點是東多西少,北多南少 10.如圖是天空出現的奇異云彩,據氣象專家分析可能是噴氣飛機在“作畫”.在晴朗無風的早晨,當飛機從空中飛過,在蔚藍的天空中會留下痕跡,這種現象俗稱為“飛機拉煙”.產生這一現象的原因之一是飛機在飛行過程中排出的暖濕氣體遇冷所致.在這一過程中,暖濕氣體發(fā)生的物態(tài)變化是 ( ) A.熔化 B.液化 C.蒸發(fā) D.汽化 11.剛下雨后,在山上形成霧,如圖。下列有關“霧”形成的說法正確的是 ( )A.霧是從山中冒出來的煙 B.霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠 C.霧是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣 D.霧是水蒸氣凝華成的小水珠 12.用手指去觸摸0℃的水和0℃的冰時,下列說法中正確的是 ( ) A.感覺一樣冷,因為它們的溫度相等 B.感覺水更冷,因為“濕冷”比“干冷”更冷 C.感到冰更冷,因為冰熔化時吸熱 D.感到冰更冷,因為冰的溫度比水的溫度低13.李磊在廚房幫媽媽做飯時觀察到下列一些現象,并用所學物理知識進行解釋.其中解釋不正確的是 ( ) A.磨刀是為了增大壓強,切肉更容易些 B.用高壓鍋煮飯是因為鍋內氣壓大,沸點高,飯熟得快 C.打開電冰箱時冒出“白氣”,這是冰箱內蔬菜、水果中的水分蒸發(fā)產生的水蒸氣 D.電飯鍋用三腳插頭和三孔插座,是為了防止鍋體漏電造成觸電事故 一. 填空題(每空1分,共20分) 14. “寒夜客來茶當酒,竹爐湯沸火初紅,尋常一樣窗前月,才有梅花便不同”。沐浴著如酒、如月、如梅的茶香,修身養(yǎng)性的民族生生不息。中國的歷史有多長,中國的茶就有多香。你知道嗎?茶文化中有許多的物理知識,例如: ⑴通過加熱使新鮮茶葉中的水份快速____,這便是制茶業(yè)中的“殺青”; ⑵用沸水才能很快泡出茶香、茶色,這是因為溫度越高,____現象越明顯; ⑶茶壺放在水平桌面上,受到重力和支持力的作用,這兩個力是一對____力; ⑷茶夾是____杠桿;(填“省力”或“費力”) ⑸用水壺燒開水時,壺嘴會冒“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣遇冷____形成的。 15.南方每年的3、4月份室內的墻壁,地板都很潮濕,經??匆妷Ρ?,天花板出現“汗如雨下”的現象,這是南方人俗稱的“回南天”。 室內的墻壁,地板出現水珠是“室外”高溫水蒸氣 (填物態(tài)變化名稱)形成的,為了減少墻壁、地板表面已有的潮濕,你應該 (填“關閉”或“打開”)門窗。 16.物態(tài)可以變化猶如生活需要色彩,如:縹渺的霧、凝重的霜、晶瑩的露和輕柔的雪,同樣的水分子裝點著我們生活的時空,文中的有關物理過程屬于液化的是_______________。17.今年春季,湛江經常出現了 “回南天”現象,地面、墻壁全是濕的。專家解釋:這 是因為之前幾天我市遭遇“倒春寒”天氣,地面、墻壁等處的溫度 ,之后, 西南暖濕氣流來到我市上空,空氣中水蒸氣的含量 ,極易發(fā)生 ___現象, 使近地面的物體冒“冷汗”。 18.冬天,戴眼鏡的人從室內走到室外,眼鏡上 出現小水珠(會/不會)。揚州夏季悶熱的夜晚,緊閉門窗,開啟臥室空凋,由于室內外溫差大,第二天早晨,玻璃窗上常常會出現一層水霧。這層水霧是在室內一側,還是在室外一側?請寫出你的猜想及你猜想的依據。 我的猜想:呈現在__________側(選填“室內”或“室外”)。 猜想的依據是:___________________________________________。 19.戴眼鏡的人從寒冷的室外進入暖和的室內,眼鏡的鏡片上會出現一層小水珠而看不清物體,即使不擦鏡片,過一段時間鏡片上的小水珠也不見了,這一過程中包含的物態(tài)變化先是 ,后是 . 20.為了解決酷暑季節(jié)的控溫、降溫問題,在上海世博園區(qū)內使用了如冰墻、噴霧機器人等設施.“冰墻”是利用冰的 吸熱,“噴霧”是利用霧的 吸熱(以上兩空均填物態(tài)變化的名稱),從而達到降溫的目的. 21.在東北,人們冬季里喜歡做“凍豆腐”.光滑細嫩的豆腐,經冷凍再解凍以后,會出現許多小孔.小孔產生的原因是豆腐里的水先 后 (填物態(tài)變化名稱)而形成的. 三.實驗題(每空1分,共21分) 22.小文和小麗探究“水沸騰的規(guī)律”,實驗裝置如圖甲所示,當水溫升到83℃時,每隔lmin讀一次溫度計的示數,直到水沸騰3min后停止讀數,數據記錄如下表: 1時間/min 0 l 2 3 4 5 6 7 8 1溫度/℃ 83 88 92 95 97 98 98 98 98 (1)(1分)請根據表格中的數據,畫出水的溫度隨時間變化的圖像。 (2)(2分)并說出水沸騰前和沸騰時溫度變化情況。 (3)(3分)①小麗發(fā)現實驗中水的沸點低于l00℃,其原因是 ; ②小文想探究“液體沸點與氣壓的關系”,設計實驗如圖乙:當沸水溫度降低一些后,用注射器向外抽氣,發(fā)現水再次沸騰。他該怎樣繼續(xù)完善他的實驗? 23.小明同學在家發(fā)現媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開放在陽光下或通風處晾曬,結合物理課上學過的知識,提出了“液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關?”的問題,并作出如下猜想:①液體蒸發(fā)快慢與液體溫度有關;②液體蒸發(fā)快慢與液體表面積有關;③液體蒸發(fā)快慢與液體表面上方空氣流動快慢有關。請你根據你的生活經驗另提出一個不同的猜想:_________________________________________________。 為了驗證自己的猜想,小明設計了如下的實驗,在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如下圖所示的實驗探究: (1)通過A、B兩圖的對比,可以驗證猜想___________; (2)通過_________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關. (3)小凡同學猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質量有關,于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如右圖).結果發(fā)現甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結論:水蒸發(fā)快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發(fā)越快.從實驗設計環(huán)節(jié)看,他沒有控制水的__________(選填“質量”或“表面積”)相同;從得出結論環(huán)節(jié)看, “根據誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確?_________(選填“正確”或“不正確”),理由是 ________________________________。 24.用如圖1所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律.請回答下列問題: (1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度. (2)除圖1所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和 (3)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是 (填序號). A.水蒸汽B.小水珠 (4)圖2是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象.從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了 分鐘. 25.在“觀察水的沸騰”實驗中,小明同學的實驗數據如下表: 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 97 98 (1)從表中的數據可以看出,在第 min記錄的數據明顯錯誤,判斷的理由是 (2)由表中數據可知,水的沸點是 ℃,此時液面上的 氣壓 1標準大氣壓(選填“小于”、“大于”或“等于”). (3)小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,其中 圖是水在沸騰時的情況. 四.解答題(每題5分,共20分) 26.五一節(jié)放假,早晨小明幫助媽媽準備早餐,當他從冰箱里拿出冷藏后的火腿,一會兒發(fā)現它變濕了,馬上用干布擦拭卻擦不干,但是在桌面上放置一段時間后火腿自己也會變干,請你解釋上述現象。 為什么會變濕呢? 27.圖中冰棍冒出的“白氣”是怎么形成的?“白氣”是向上飄還是向下飄?為什么? 28.把燒瓶里的水加熱沸騰后,從火焰上拿開,水會停止沸騰.迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水,如圖所示,會發(fā)現瓶內的水再次沸騰.為什么水會 再次沸騰?請你運用學過的物理知識解釋這一現象. 29閱讀下面的短文 熱管 如圖是青藏鐵路通過“千年凍土”區(qū)的照片,照片中插在路基兩旁的一排碗口粗細的是熱管(還有一部分埋在路基下面)這是為了解決“凍土”區(qū)路基在溫度過高時會變得松軟不牢固,采取的其中一種方法. 熱管是一根兩端封閉的壘屬管(如圖是管內物質物態(tài)變化的示意圖),管內克有客易汽化的液體上方一端處在溫度較低的地方,下方一端處在溫度較高的地方,當它的下方一端受熱時,里面的液體會吸熱而汽化,蒸氣跑到溫度低的上方一端時放熱而液化液化后的液體通過重力作用(或其它途徑)叉回到受熱的下方一端,如此循環(huán)往復.熱管就相當于一個天然“制冷機”. 請回答下列問題: (1)熱管里面發(fā)生的物態(tài)變化是 汽化和 (2)當熱管“制冷”時,上方一端的溫度⑥ 下方一端的溫度此時,熱管把從高溫處吸收的 ③ “搬到”低溫處放出;當上方的溫度和下方的溫度相同時,熱管 ① (橫線內選填以下其中一個數字序號:①停止“制冷”;②開始“制冷”;③熱量;④溫度;⑤高于;⑥低于).- 配套講稿:
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