八年級物理第五章《熟悉而陌生的力》基礎測試卷.doc
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八年級物理第五章《熟悉而陌生的力》基礎測試卷 班級__________ 姓名__________ 學號__________ 一、 填空題(每空2分,共50分) 1. 用腳踢足球,球飛走了是由于__________對____________的作用力的結(jié)果,腳感到痛是_________對_________的作用的效果。以上事實說明力的產(chǎn)生離不開__________。 N 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 2. 運動員用網(wǎng)球拍擊網(wǎng)球時,球和網(wǎng)拍都變了形。這點表明兩點:一是力可以使物體發(fā)生__________,二是力的作用是__________的。此外、網(wǎng)拍擊球的結(jié)果,使球的運動方向和速度大小發(fā)生變化,表明力還可以使物體的__________發(fā)生改變。 3. 人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)會往下凹陷,這是力作用在沙發(fā)上產(chǎn)生的效果,但大人和小孩坐同樣沙發(fā)時,沙發(fā)的凹陷程度不同,這說明_____________________。 4. 車受到不同方向的力,會向不同的方向運動,這表明力的作用效果與力的___________有關。 5. 彈簧秤的刻度是均勻的,這是因為在彈簧秤的測量范圍內(nèi),彈簧的__________跟受到的拉力成正比。 6. 如圖①所示彈簧測力計的量程是_______N,它的分度值是________N,經(jīng)過調(diào)零后測量,從圖中指針位置可知它受到向下的拉力是________N。 圖① 7. 重力的大小可以用_________來測量,把物體掛在豎直放置的彈簧測力計的掛鉤上,當物體_________時,物體受到的重力就等于彈簧測力計的示數(shù)。 8. 建筑工常用_____________來檢查墻砌得是否豎直,其根據(jù)是_________________________。 9. 物體所受的重力跟它的質(zhì)量成__________,其比值是定值,約等于__________。 10. 0.85kg=__________t 7.33102g=__________kg 11. 一個砝碼的質(zhì)量是100g,則10個這樣的砝碼所受到的重力是___________N。 12. 用圓珠筆寫字時,筆尖與紙面間的摩擦是____________。用黑板擦擦黑板時,黑板擦與黑板之間的摩擦是____________。 二、 選擇題(每題3分,共12分) 1. 關于力的概念,下列說法中正確的是:( ) (A) 兩個物體只要相互接觸,就一定有力的作用; (B) 兩個不相互接觸的物體之間,就一定沒有力的作用; (C) 有力的作用就一定有施力物體,但可以沒有受力物體; (D) 力不能脫離物體而獨立存在。 2. 甲、乙兩位同學各用200N的力沿相反的方向拉測力計,測力計的示數(shù)為:( ) (A)400N (B)200N (C)100N (D)0N 3. 對于g=9.8N/kg的理解,正確的是:( ) (A) 質(zhì)量是1kg的物體所受的力是9.8N; (B) 1kg=9.8N (C) 在地球上,質(zhì)量是1kg的物體所受的重力的大小是9.8N; (D) 以上說法都可以。 4. 被投擲出去的鉛球,在空中受到的力(不計空氣阻力)是下述哪種情況?( ) (A)一個水平的推力; (B)不受任何力; (C)一個豎直向下的重力; (D)一個水平的推力和一個豎直向下的重力 三、 作圖題(共9分) 1. 在圖②中畫出物體A所受到的水平向右100N的拉力; 2. 在圖③中畫出靜止在斜面上物重G=20N的物體B所受到的重力示意圖。 圖④ C 3. 在圖④中畫出物體C所受的墻對它的作用力F。 圖③ B 圖② A 四、 生活中的物理問題(共14分) 1. 分別寫出日常生活中增大摩擦和減小摩擦的應用事例。(各舉兩例)(4分) 2. 結(jié)合你在體育課上打羽毛球的經(jīng)驗,談談在這個過程中,力的作用效果體現(xiàn)在哪些方面?(6分) 3. 滑雪運動員用撐桿在地面上用力向后撐,人就前進了,這是為什么?(4分) 五、 計算題(共15分) 1. 起重機鋼絲繩能承受3104N的拉力,它能否把4t的鋼錠一次吊起來?(7分) 2. 已知A、B兩物體,它們的重力之比為GA∶GB=4∶1,已知B物體的質(zhì)量為392N,求A物體的質(zhì)量。(8分)- 配套講稿:
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- 熟悉而陌生的力 年級 物理 第五 熟悉 陌生 基礎 測試
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