幼兒園中班科學(xué)探索活動教案反思：有趣的橡膠制品

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幼兒園中班科學(xué)探索活動教案反思 有趣的 橡膠制品 活動目標(biāo) 1 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識日常生活中的常見橡膠制品 2 讓幼兒簡單了解橡膠制品的特性及在日常生活中的應(yīng)用 3 發(fā)展幼兒的交往能力和團結(jié)協(xié)作能力 活動準(zhǔn)備 各種橡膠制品若干 多媒體課件 活動過程 1 玩一玩 幼兒自主選擇各種不同物品玩一玩 激發(fā)他們對橡膠制品的興 趣 1 啟發(fā)幼兒玩時想一想 玩的什么 怎么玩的 發(fā)現(xiàn)了什么 2 提醒幼兒注意安全 相互避讓 2 說一說 通過談話 交流發(fā)現(xiàn)多種橡膠制品的不同玩法 并簡單了解橡 膠制品的特性 1 和同伴交流 2 個別幼兒說 3 教師對幼兒的講述進(jìn)行小結(jié) 4 小實驗 水中取物 3 想一想 讓幼兒聯(lián)系日常生活了解橡膠制品的廣泛應(yīng)用及橡膠的來歷 1 幼兒聯(lián)系日常生活想一想 哪些東西是橡膠的 2 看課件了解橡膠制品的廣泛應(yīng)用及橡膠的來歷 4 跳一跳 通過玩 跳橡皮筋 的游戲增強幼兒對橡膠制品的喜愛之情 發(fā)展幼兒交往能力和團結(jié)協(xié)作能力 活動反思 本次活動受孩子看的一本 和橡膠做游戲 的圖畫書的啟發(fā) 發(fā)現(xiàn)孩子們對我們?nèi)粘Ｋ玫南鹉z制品既熟悉又陌生 但與我們的 日常生活密切相連 孩子們也很感興趣 因此 我決定為孩子開展 和橡膠有關(guān)的系列活動 本次活動我制定了三個目標(biāo) 1 引導(dǎo)幼兒 認(rèn)識日常生活中常見的橡膠制品 2 在探索中發(fā)現(xiàn)橡膠制品的好玩 有趣 3 在游戲中 愉悅孩子情緒 發(fā)展交往能力和團結(jié)協(xié)作能 力 并把重點放在探索發(fā)現(xiàn)上 在活動中 我依據(jù) 綱要 精神 為幼兒提供了豐富的操作材 料 尤其讓幼兒通過各種感官與材料相互作用的過程 來認(rèn)識材料 的特征 在開始部分 我讓幼兒自主選擇喜歡的物品玩一玩 激發(fā) 他們的探究熱情 在活動的基本部分 我尊重幼兒自主 自愿 自 選的原則 讓每個幼兒都有機會參與 嘗試 并通過游戲讓幼兒感 知橡膠的彈性 發(fā)現(xiàn)橡膠制品的好玩 有趣 在接下來的環(huán)節(jié)中 我通過實物和課件 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)橡膠的東西不只是好玩 而且有 用 并且和我們的生活有密切的聯(lián)系 活動結(jié)束部分 激發(fā)幼兒發(fā) 現(xiàn)橡膠更多的特性 以及更廣泛的應(yīng)用 吸引幼兒探究的欲望 活動特點 本次活動 我遵循了 綱要 中科學(xué)活動應(yīng) 讓兒 童親歷和感受科學(xué)探究的過程和方法 體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣 這一原則 并充分讓幼兒嘗試發(fā)現(xiàn)在擺弄 操作中愉悅心情 建構(gòu)知識經(jīng)驗 在活動中 也有一些我沒想到的問題 有些環(huán)節(jié)沒讓幼兒探索 的很充分 還是有些求穩(wěn)怕亂