《課間十分鐘》教案
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課間十分鐘 教學(xué)目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生在課間活動(dòng)時(shí)注意游戲安全,感受校園生活的快樂(lè)。 2.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)的方式,引導(dǎo)學(xué)生交流課間可以開(kāi)展的游戲,讓學(xué)生學(xué)到更多的 課間游戲,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合; 教學(xué)重難點(diǎn): 合理安排課間生活,感受校園的快樂(lè)生活。 教學(xué)準(zhǔn)備: 學(xué)校區(qū)域內(nèi)的課間活動(dòng)圖片 、音樂(lè)、視頻、 游戲道具(折紙、棉 繩、象棋或者五子棋、毽子、笑臉貼) 教學(xué)過(guò)程: 活動(dòng)一:音頻聽(tīng)歌,入課題 《哦,十分鐘》 1、 上課前,老師想請(qǐng)小朋友們欣賞一首歌曲,想聽(tīng)嗎?讓我們閉上眼睛靜靜來(lái) 欣賞吧(音頻,大概一分鐘) 2、老師發(fā)現(xiàn)小朋友們聽(tīng)得可專(zhuān)心了!那你聽(tīng)出來(lái)歌中唱的是發(fā)生在什么時(shí)候的事情呢? 他們快樂(lè)嗎? 老師想問(wèn)問(wèn)小朋友們,你喜歡課間的十分鐘嗎? 那今天咱們也來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的課間十分鐘吧!出示課題。(出示板書(shū):課間十分鐘) 你課間的時(shí)候都做些什么事情呢 活動(dòng)二:危險(xiǎn)的課間(出示圖片,危險(xiǎn)的課間) 1、小朋友們的課間真是豐富多彩呀,老師這里有幾幅圖片,這幾張圖片都是老師在校園里拍下的一些小朋友的課間,睜大眼睛,看看他們?cè)诟墒裁??你們都看到了什么? 2、我請(qǐng)小手舉得最高的你來(lái)說(shuō)。 他們這樣做對(duì)嗎?為什么?是啊,這么危險(xiǎn)的動(dòng)作,咱們不能做。(交流) 3、教師小結(jié): 剛才呀,咱們班的小朋友們觀察得很仔細(xì),也說(shuō)得很好。就像大家說(shuō)的那樣,下課玩耍時(shí),沒(méi)有秩序,不講文明,很容易使我們受到傷害。所以,孩子們,像這樣的(加重語(yǔ)氣強(qiáng)調(diào))危險(xiǎn)動(dòng)作,我們——(生)不能做;粗魯行為——不能有;危險(xiǎn)游戲——不能玩?。ǔ鍪景鍟?shū):危險(xiǎn)) 活動(dòng)三:文明、快樂(lè)的課間 (一)課后三件事 1、小小攝影師還拍攝到了這樣一個(gè)瞬間,我們趕緊來(lái)看一看吧! (出示孩子下課做課前準(zhǔn)備的視頻)仔細(xì)觀察,下課了,他們?cè)诟墒裁矗? 2、對(duì),下課了,我們首先就應(yīng)做好課前準(zhǔn)備。那咱們班的小朋友們?cè)谙抡n后怎么做課前準(zhǔn)備的呢?(生回答) 3、老師今天給大家?guī)?lái)一套動(dòng)作,讓我們一起來(lái)試一試吧:一收,二擺,三推凳。 (可以讓學(xué)生來(lái)說(shuō)說(shuō)一收是收什么?二擺擺什么?怎樣推凳?) (集體做) 你們真是一群有秩序,講文明的小學(xué)生!把最熱烈地掌聲,送給自己。 (2) 課間活動(dòng) 1、上下樓,靠右行 現(xiàn)在,課前準(zhǔn)備做好了,我們要出去玩了。瞧!圖上的孩子在干什么?(出示孩子們上下樓的圖片) 他們做得好不好? 為什么? 2、上廁所,排好隊(duì) 孩子們?cè)谕嬷?,可別忘了上廁所呀!(出示上廁所的圖片)老師想問(wèn)一問(wèn)咱們班的小朋友們,廁所擁擠我們應(yīng)該怎么辦?(交流) 3、玩游戲,有秩序 上完廁所,我們就可以玩了。老師又想問(wèn)問(wèn)咱們班的小朋友們了,你們?cè)谡n間都玩什么游戲呢?(學(xué)生交流、演示) 哎呀,咱們班孩子們可真是多才多藝,會(huì)玩這么多小游戲,那老師今天也想展示一下,給大家?guī)?lái)幾個(gè)小游戲(游戲集錦視頻),看一看視頻里的小朋友們都在玩什么游戲?(交流)小朋友們知道的可真多,除了視頻中的游戲,老師這里還有幾個(gè)(邊出邊說(shuō)游戲圖片),老師覺(jué)著今天咱們班的小朋友表現(xiàn)的特別棒,那老師就教大家一個(gè)小游戲,非常簡(jiǎn)單,名字叫做“漢堡包,漢堡包”,有幾句口訣(帶動(dòng)作):漢堡包漢堡包,你吃;漢堡包漢堡包,我吃;漢堡包漢堡包,扔掉;漢堡包漢堡包,三明治;漢堡包漢堡包,漢堡包。先來(lái)看視頻(出視頻) 老師發(fā)現(xiàn)咱們班的孩子們都躍躍欲試了,想不想一起玩一玩?那接下來(lái)我們就來(lái)模擬一下小課間,老師給大家一個(gè)信號(hào),鈴聲響起,開(kāi)始游戲,鈴聲結(jié)束,回到座位,身體坐正,好不好?(游戲時(shí)間) 小朋友們玩的開(kāi)心嗎?快不快了?(出示板書(shū):快樂(lè)) 4、要喝水,排隊(duì)取 玩了這么開(kāi)心,小朋友們口渴嗎? 看看他們又在干什么呢?(PPT出排隊(duì)取水的圖片) 他們這樣做,好不好? 為什么?(出示板書(shū):文明) 活動(dòng)四、回顧小結(jié),歌曲結(jié)束 看來(lái)呀,我們課間短短的十分鐘要做的事情還真不少呢,通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí),老師希望咱們班的孩子們都能講文明、守秩序,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的課間十分鐘,老師送大家一首兒歌(出示兒歌:下課鈴,丁零零。眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)望,大腦放放松。開(kāi)心做游戲,安全記心中。)最后,讓我們一起來(lái)唱快樂(lè)的《哦,課間十分鐘》。 全體起立,孩子們,我們一起拍手唱起來(lái)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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