(浙京津魯瓊專版)2020版高考英語大二輪復習 專題一 語法填空 第二部分 語法精析 第六節(jié) 并列句和三大從句學案 新人教版

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1、第六節(jié)并列句和三大從句1IworkbecauseIhaveto,becauseIwantto.(2019全國)答案but解析考查并列連詞。句意為:我工作不是因為我不得不做,而是因為我想做。此處用but與前面not構成not.but.“不是而是”結構,故填but。2InmuchofAsia,especiallythesocalled“ricebowl”culturesofChina,Japan,Korea,Vietnam,foodisusuallyeatenwithchopsticks.(2016全國)答案and解析考查并列連詞。China,Japan,Korea與Vietnam是并列關系。3S

2、mallamountsofcaffeineacuptwoofcoffeeadayseemsafeformostpeople.(201811月浙江)答案or解析考查連詞。此處指每天一杯或兩杯咖啡,表示“或者”用連詞or。故填or。1判斷依據(jù)沒有提示詞,前后均為平行成分:兩個主謂完整的句子,同詞性單詞,詞組,非謂語或者同類從句。2并列連詞的基本含義and表并列或順承,but表轉(zhuǎn)折,or表選擇,so表因果,for表因為,while表對比且含義為“而”。3固定結構并列關系:both.and.兩者都,notonly.but (also).不但而且選擇關系:either.or.或者或者,neither.n

3、or.既不也不,not.but.不是而是祈使句and/or陳述句1NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield,sheopenedwithherlatehusbandLes.(2019全國)答案which解析考查非限制性定語從句。分析句子結構可知,先行詞為thepetshop,在非限制性定語從句中作opened的賓語,故用which。2Theywerewelltrainedbytheirmastershadgreatexperiencewithcaringfortheseanimals.(2019全國)答案who

4、/that解析考查定語從句。句意為:它們被它們的主人訓練得很好,它們的主人在照顧這些動物方面很有經(jīng)驗。先行詞為masters(主人們),且關系詞在從句中作主語,故填who或that。3Ontheedgeofthejacket,thereisapieceofclothgivesofflightinthedark.(20196月浙江)答案that/which解析考查限制性定語從句。先行詞是cloth,指物,且從句中缺少主語,因此用that或which引導。4Thestudentsbenefittingmostfromcollegearethosearetotallyengaged(參與) inac

5、ademiclife,takingfulladvantageofthecollegeschancesandresources(資源)(2019北京)答案who解析考查限制性定語從句。設空處引導定語從句,修飾先行詞those,且在從句中作主語,代指人,故填who。5Wehaveenteredintoanagedreamshavethebestchanceofcomingtrue.(2019江蘇)答案when解析考查限制性定語從句。句中先行詞為anage(一個時代),且先行詞在從句中作時間狀語,故填關系副詞when。6Theirchildisatthestageshecansayindividua

6、lwordsbutnotfullsentences.(2019天津)答案where解析考查限制性定語從句。設空處引導定語從句,先行詞是thestage,關系詞在定語從句中作地點狀語,故填關系副詞where。7Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014showedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromallcauses.(2018全國)答案that/which解析考查定語從句。分析句子結構可知,所填詞引導定語從

7、句,修飾astudy,指物,且關系詞在從句中作主語,故填關系代詞that或which。8TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005whenthegovernmentstartedasoiltestingprogramgivesspecificfertilizerrecommendationstofarmersand2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.(2018全國)答案that/which解析考查定語從句。分析句子結構可知,所填詞引導定語從句,修飾指物的asoiltestingprogr

8、am且在從句中作主語,故用that或which。9ManywesternerscometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheapitcanbetoeatout.(20186月浙江)答案who/that解析考查限制性定語從句。先行詞是westerners(西方人),并在從句中作主語,故用who或that引導定語從句。10Kate,sisterIsharedaroomwithwhenwewereatcollege,hasgonetoworkinAustralia.(2018天津)答案whose解析句意為:凱特已

9、經(jīng)去澳大利亞工作了。我們在大學的時候,我與她的姐姐共住一室。Kate與sister是所屬關系,應用whose引導定語從句。故填whose。11SelfdrivingisanareaChinaandtherestoftheworldareonthesamestartingline.(2018江蘇)答案where解析句意為:自動駕駛是一個中國和世界上其他國家處在同一起跑線的領域。分析句子結構可知,area作定語從句的先行詞,在從句中作地點狀語,故用where引導。故填where。12Likeanything,itispossibletohavetoomuchofboth,isnotgoodfort

10、hehealth.(2017全國)答案which解析考查非限制性定語從句。分析句子結構可知,空格處所填詞引導非限制性定語從句并在從句中作主語,且指代整個主句的內(nèi)容,表示“這一點,這件事”,故填關系代詞which。13ButSarah,hastakenpartinshowsalongwithtopmodels,wantstoprovethatshehasbrainsaswellasbeauty.(2017全國)答案who解析考查非限制性定語從句。引導詞代替先行詞在從句中作主語,且指人,故用who。1判斷依據(jù)設空處無提示詞。設空處前的句子完整。設空處后的句子不完整,而且對前面位置相近的名詞或句子有

11、修飾或者限定關系。2三步確定關系詞Step 1逗號判斷限制非限制先行詞后面出現(xiàn)逗號,是非限制性定語從句,先行詞往往是代替整句話。表示“這一點,這件事”,用which 引導,絕對不能用that。as 引導非限制性定語從句,表示“正如”,常見結構有:as is wellknown 眾所周知as is often the case 情況常常如此as is reported正如報道的那樣Step 2找到先行詞,判斷是人是物先行詞是人:that/who/whom/whose先行詞是物:that/which/whose先行詞是時間/地點/原因:when/where/whyStep 3根據(jù)從句即設空處后面缺

12、少的成分,確定最后答案缺主語:that/which/who缺及物動詞的賓語:that/which/who/whom缺介詞的賓語:which/whom缺定語:whose(和先行詞構成所屬關系)缺時間/地點/原因狀語:when/where/why3固定句型there was a time when.曾經(jīng)有一段的時光days are gone when.的時光一去不復返the reason why.is that.的原因是注意:stage/point/case/situation/scene/degree 等抽象意義的地點名詞作先行詞時,若從句成分完整則用where,若從句缺少主賓成分,則用that

13、/which。1Whiletheyarerarenorthof88,thereisevidencetheyrangeallthewayacrosstheArctic,andasfarsouthasJamesBayinCanada.(2019全國)答案that解析考查同位語從句。分析句子結構可知,主句為therebe句型,且結構完整,空格處引導同位語從句,解釋說明抽象名詞evidence的內(nèi)容,故填that。2Whatstudentsdoatcollegeseemstomattermuchmorethantheygo.(2019北京)答案where解析考查賓語從句。句意為:學生在大學里做什么似乎

14、比去哪里(哪所大學)更重要。這里表達“去哪所大學”,表示地點,作狀語。故用where。3Scientistshaveobtainedmoreevidenceplasticisfindingitswayintothehumanbody.(2019江蘇)答案that解析考查同位語從句。句意為:科學家已經(jīng)獲得更多證據(jù),這些證據(jù)表明塑料正在進入人體。從句不缺成分,且解釋說明了抽象名詞evidence的內(nèi)容,所以用that引導同位語從句。故填that。4Imnotsureismorefrightened,meorthefemalegorilla(大猩猩) thatsuddenlyappearsoutof

15、nowhere.(2018全國)答案who/which解析考查賓語從句的引導詞。句意為:我不確定誰(哪一個)更害怕,是我還是那只不知從哪里突然冒出來的雌猩猩。5Thisismyfatherhastaughtmetoalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.(2018北京)答案what解析句意為:這就是父親教我的總是直面困難,并且抱最大的希望。根據(jù)設空處前的is可以判斷,此處是一個表語從句。teachsb.sth.教給某人某事,引導詞作teach的直接賓語。故填what。6Thegoldmedalwillbeawardedtowinsthefirstplac

16、einthebicyclerace.(2018天津)答案whoever解析句意為:金牌將被授予在自行車比賽中獲得第一名的人。介詞to后是賓語從句,從句中動詞wins前缺主語,而且金牌給的是“任何人”,故用whoever引導賓語從句。7Everyyear,makesthemostbeautifulkitewillwinaprizeintheKiteFestival.(2017北京)答案whoever解析考查主語從句。句意為:每年,在風箏節(jié)上風箏做得最漂亮的人會贏得獎品。設空處表示“無論誰”,表泛指,故填whoever。8Janemovedaimlesslydownthetreelinedstre

17、et,notknowingshewasheading.(2017北京)答案where解析考查賓語從句。句意為:簡沿著綠樹成蔭的街道漫無目的地走著,并不知道要去哪里。故填where。9SheaskedmeIhadreturnedthebookstothelibrary,andIadmittedthatIhadnt.(2017天津)答案whether/if解析考查賓語從句。句意為:她問我是否已將那些書還給了圖書館,我承認還沒還。故填whether/if。10Asnaturalarchitects,thePuebloIndiansfiguredoutexactlythicktheadobewalls

18、neededtobetomakethecycleworkonmostdays.(2015全國)答案how解析設空處引導賓語從句,作figuredout的賓語。從句不缺主賓表成分,故設空處在從句中作狀語。thick為形容詞,只能用how修飾,表示程度。故填how。1判斷依據(jù):名詞性從句的位置特點主語從句往往位于句首,或者it作形式主語位于句首。賓語從句位于及物動詞或者介詞之后。表語從句位于系動詞之后。同位語從句位于抽象意義的名詞之后,如:fact,idea,news,truth,hope,doubt,suggestion,belief,evidence等,說明抽象名詞的內(nèi)容。2分析從句缺少成分,

19、判斷常見引導詞缺少主賓表,考慮用what/who/whom/which或者whatever/whoever/whomever/whichever。缺少狀語,考慮用where/wherever(地點),when/whenever(時間),how/however(方式),why(原因)。不缺少成分,缺少含義“是否”,考慮用whether/if,首選whether。不缺少成分,不缺少含義,考慮用that。3用引導詞含義代入到句子中理解,對解決名詞性從句有奇效。4注意:what是高頻考點。除了在從句中充當主賓表成分以外,還充當定語。如:Itisuncertainwhatsideeffectthemed

20、icinewillbringabout,althoughabouttwothousandpatientshavetakenit.that引導名詞性從句,沒有含義,不充當成分。但是只在引導第一個賓語從句時可以省略。that引導主語從句、表語從句、同位語從句或第二個賓語從句時絕對不可以省略。5重點句型What.isthat.what引導主語從句,that引導表語從句。如:Whatisthemostimportantisthateveryoneshouldbepresentintime.1Tomissoindependentthatheneveraskshisparentsopinionhewant

21、stheirsupport.(2019天津)答案unless解析考查條件狀語從句。句意為:湯姆是如此獨立,以至于他從來不征求父母的意見,除非他想得到他們的支持。根據(jù)句意知空處引導從句,前面征求父母意見是條件,又有否定詞never,故填unless。2wedontstopclimatechange,manyanimalsandplantsintheworldwillbegone.(2018北京)答案If解析句意為:如果我們不阻止氣候變化,世界上的許多動植物將會消失。此處應用if引導條件狀語從句,表示主句動作發(fā)生的條件;又因為在句首,注意大寫。故填If。3Letsnotpickthesepeach

22、esuntilthisweekendthattheygetsweetenoughtobeeaten.(2018天津)答案so解析句意為:我們到本周末再摘這些桃子吧,以便它們吃起來足夠甜。sothat意為“以便,為了”,引導目的狀語從句,符合語境,故填so。4 birds use their feathers for flight,some of their feathers are for other purposes.(2017北京)答案Although/Though/While解析考查狀語從句。句意為:雖然鳥兒用羽毛來飛行,但是它們的一些羽毛也有其他用途。前后為讓步關系,引導詞位于句首注意

23、大寫。故填Although/Though/While。5Ifyoudontunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeopleyoufigureitout.(2017北京)答案until/till解析考查狀語從句。句意為:如果不了解某個事物,你可以研究、學習、與他人探討,直到(until/till)弄清楚。until/till直到為止,引導時間狀語從句,符合語境。故填until/till。6LocatedtheBeltmeetstheRoad,JiangsuwillcontributemoretotheBeltandRoad

24、construction.(2017江蘇)答案where解析句意為:由于位于“一帶一路”的交匯處,江蘇將為“一帶一路”的建設做出更大的貢獻。located表示“坐落在,位于”,所以設空處引導狀語從句修飾動詞located,且在從句中作地點狀語,表示“在一帶一路的交匯處”,故填where。7Overtime,thepopulationgrew,peoplebegancuttingfoodintosmallpiecessoitwouldcookmorequickly.(2016全國)答案as/when解析考查連詞。as/when當時,隨著,在此處引導時間狀語從句。故填as/when。1判斷依據(jù)狀語

25、從句是用來描述動作發(fā)生的狀態(tài),如時間、原因、地點、條件等。如果設空前后兩個句子有一定的邏輯關系,就考慮選用狀語從句引導詞。2高頻狀語從句引導詞時間狀語從句:when/while/as/the moment/whenever/until/till/before/after/as soon as/immediately/once/since地點狀語從句:where/wherever原因狀語從句:as/because/since/nowthat條件狀語從句:if/unless/aslongas/incase目的狀語從句:sothat/inorderthat結果狀語從句:sothat/so.that.

26、/such.that.讓步狀語從句:though/although/as/while/evenif/whether.or./whatever/whoever/however/whenever/nomatter疑問詞3as表示“盡管”,引導讓步狀語從句時,需要把表語前置到句首。作表語的名詞前置時,有冠詞的要去掉冠詞。如:DifficultasitmaybeAlthough/ThoughitmaybedifficultSilentstudentasheisAlthough/Thoughheisasilentstudent增分訓練增分單句訓練.單句語法填空1Andnexttimeourpathscr

27、oss,wegreetsmile,whichisenoughtobrightentheday.答案and解析考查連詞。句意為:下次當我們再次相遇時,我們互相問候,面帶微笑,這足以讓我們開心一整天。“問候”與“微笑”為并列關系,故用并列連詞and。2TherearenoknowncasesthissecurityhasbeenviolatedanddozensofBrunelstudentsarealreadyusingthetechnology.答案where解析考查定語從句。句意為:目前還沒有這種安全被侵犯的已知案例,布魯內(nèi)爾學院的許多學生已經(jīng)在使用這種技術。句中先行詞為cases,為抽象意

28、義的地點名詞,在定語從句中作地點狀語,故用關系副詞where。3Shorterhoursofsunlightandcoolertemperaturesalsorelatetohigherratesofdepression,islinkedtoanincreaseindrinking.答案which解析考查非限制性定語從句。句意為:日照時間越短、氣溫越低,抑郁癥的發(fā)病率也越高,而這與飲酒增多有關。前面是整個句子作先行詞,后面用which引導非限制性定語從句,故答案為which。4Afteran8yearstruggle,thesuccessoftheHongKongZhuhaiMacaoBrid

29、ge (HZMB) achievesseveralgenerationshavebeendreamingof.答案what解析考查賓語從句。句意為:經(jīng)過8年的奮斗,港珠澳大橋的成功實現(xiàn)了幾代人的夢想。此處動詞achieves后面是賓語從句,從句缺少引導詞,且從句的謂語動詞dreamingof缺少賓語,所填連接詞要起雙重作用,故答案為what。5Youshouldsetagoalandseeyoucanachieveitinthecomingexam.答案whether/if解析考查賓語從句。句意為:你應該設定一個目標,看看你是否能在即將來臨的考試中實現(xiàn)它。根據(jù)句意可知此處表示“是否”,故填wh

30、ether/if。6AndtherearetimesIamcertaintherightwordsdonotevenexist.答案when解析句意為:有時我確信正確的詞語甚至不存在。此處times作先行詞,在后面的定語從句中作時間狀語,故答案為when。.易錯練習1matterstoamuseumisnothowmanyvisitorsithas,buthowcloseitistopeoplesdailylife.答案What解析考查主語從句。句意為:對于一個博物館而言,重要的不是有多少游客,而是它有多貼近人們的生活??仗幰龑е髡Z從句且在從句中作主語,并在句首,需要大寫,故填What。2Wh

31、atmakesourschoolfamousismorethan90%ofthestudentshavebeenadmittedtouniversities.答案that解析考查表語從句。句意為:讓我們學校出名的是百分之九十多的學生都被大學錄取了。分析句式可知,設空處位于系動詞之后,引導表語從句,從句不缺成分,意思完整,因此要用that。3caughtintherainunexpectedly,westillenjoyedthejourneyverymuch.答案Although/Though/While解析考查狀語從句。句意為:盡管意外地被雨淋了,我們?nèi)匀环浅O硎苓@次旅行。根據(jù)“westil

32、lenjoyedthejourneyverymuch”可知此處表示“盡管”,又因在句首,需要大寫,故填Although/Though/While。4Yelangwasanancientpoliticalcentrefirstdescribedinthe3rdcenturyBC,anditwascenteredinisnowwesternGuizhouProvince,China.答案what解析考查賓語從句。介詞in后面是賓語從句,賓語從句缺少主語,故填what。5Asaresult,peoplewillneverworryabouttheconsequencetheymaygetfakeno

33、tes.答案that解析考查同位語從句。句意為:因此,人們永遠不會擔心他們可能會收到假鈔。本句中theymaygetfakenotes是consequence的同位語,而且從句不缺少成分,句意完整,故填that。增分寫作訓練從句在寫作中的應用1Ihaveeverservedasavolunteerinourschools70thanniversarycelebration,soIamqualifiedfortheposition.(非限制性定語從句)(2019全國)Ihaveeverservedasavolunteerinourschools70thanniversarycelebration

34、,whichmakesmequalifiedfortheposition.2Asiswidelyaccepted,beingpunctualisvitalonsuchanimportantoccasion.(2019全國)Itiswidelyacceptedthatbeingpunctualisvitalonsuchanimportantoccasion. (it作形式主語的主語從句)Whatiswidelyacceptedisthatbeingpunctualisvitalonsuchanimportantoccasion.(what引導的主語從句表語從句)3Wewillcelebratet

35、heannualMusicFestival,andwewillholdavarietyofactivitiestomarkthisgreatmoment.(where引導的定語從句被動語態(tài))(2019全國)WewillcelebratetheannualMusicFestival,whereavarietyofactivitieswillbeheldtomarkthisgreatmoment.強化練(七) .語法填空A(2019金華模擬)Chineseoracleboneinscriptions(甲骨文) arenowbeingwidelyusedasemojisbyyoungWeChatus

36、ers,thankstoapersonwhomadethem1.(close) topeopleslifethanbefore.“Theancientcharactersarenotasdistant2.theyaresupposedtobe,”saidthe3.(create),ChenNan.“Infact,theycouldtotallyserveourneedsforonlineexpression.”The46yearoldprofessoroffineartatTsinghuaUniversityhasbeenworkingtomakeoracleboneinscriptions4

37、.emojis.Forexample,thecharacterfor“zui”,5.means“drunk”inEnglish,wascreated6.(look) likeastumblingfigure.AndhehasalsocombinedtheancientChinesecharacterswithcartoonfigures.Chen7.(work) ontheroadofinnovation19yearsago.In2016,theancienttypeface8.(include) intothefontlibrary(字庫) underhiseffortstoletthean

38、cientwordswalkintopeopleslife.Nowthelibraryhasasmanyas3,500characters,9.Chensresearchontheprojectstillcontinues,asheplanstoextendthelibraryto7,000characters.In10.future,hewillapplytheancientcharacterstoeducationanddevelopmentofgamesandapps.1答案closer解析考查形容詞比較級。根據(jù)空后的thanbefore可知,空處應用形容詞比較級,故填closer。2答

39、案as解析考查連詞。這里as表示“像一樣”。此處表示“甲骨文并不像被認為的那樣遙遠”,故填as。3答案creator解析考查名詞。這里指產(chǎn)品的創(chuàng)作者,應用名詞形式,故填creator。4答案into解析考查介詞。這位46歲的清華大學美術教授一直致力于將甲骨文轉(zhuǎn)化為表情符號。makesth.intosth.把變成,為固定短語。5答案which解析考查非限制性定語從句??仗幰龑ФㄕZ從句,指代先行詞“thecharacterforzui”,且在從句中作主語,故填which。6答案tolook解析考查非謂語動詞。根據(jù)語境并分析句子結構可知,空處應用不定式作目的狀語,故填tolook。7答案worked

40、解析考查動詞的時態(tài)。根據(jù)時間狀語19yearsago可知,此處應用一般過去時,故填worked。8答案wasincluded解析考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)時間狀語In2016可知空處應用一般過去時;再根據(jù)theancienttypeface與include之間是被動關系,應用被動語態(tài),故填wasincluded。9答案but/yet解析考查連詞。根據(jù)語境可知,空處前后內(nèi)容之間為轉(zhuǎn)折關系,故填but/yet。10答案the解析考查冠詞。inthefuture意為“在將來”,為固定短語,故填定冠詞the。BForNigelPortman,aloveoftravellingbeganwithwhat

41、scalleda“gapyear”IncommonwithmanyotherBritishteenagers,hechose11.(take) ayearoutbeforesettlingdowntohisstudyforadegree.Afterdoingvarious12.(job) toraisesomemoney,helefthometogainsomeexperienceoflifeindifferentcultures,visitingAmericaandAsia.Themoreadventuroustheyoungpersons,the13.(great) thechalleng

42、etheyarelikelytoset14.(them) forthegapyear,andforsome,likeNigel,itcanresultinathirstforadventure.Nowthathisuniversitycourse15. (come)toanend,Nigelisjustabouttoleaveonathreeyeartripthatwilltakehimrightaroundtheworld.Whatsmore,heplanstotravel16.(use) meansoftransportpoweredonlybynaturalenergy.Inotherw

43、ords,hellberelying17.(main) onbicyclesandhisownlegs;andwhentheresanoceantocross,hewontbetakingashortcut18.flyingaboardhellbejoiningthecrewofasailingship,instead.Aswellasdoingsomemountainclimbingalong19.way,Nigelhopestopassontothepeoplehemeetstheenvironmentalmessage20.liesbehindthewholeidea.11答案totak

44、e解析考查非謂語動詞。choosetodosth.為固定用法,意為“選擇做某事”,故用不定式作賓語。12答案jobs解析考查名詞復數(shù)。job是可數(shù)名詞,且根據(jù)其前的定語various可知,此處應用復數(shù)形式,表示“各種工作”。13答案greater解析考查形容詞比較級。根據(jù)固定句型the比較級.,the比較級.“越越”可知,此處用形容詞比較級。14答案themselves解析考查代詞。喜歡冒險的年輕人很可能給他們自己設置更大的間隔年挑戰(zhàn)。此處與they呼應,故用反身代詞作賓語。15答案hascome解析考查動詞時態(tài)。nowthat是連詞,引導原因狀語從句,意為“既然”,由此可知事情已經(jīng)發(fā)生,應用

45、完成時,且與語境中的is呼應,故用現(xiàn)在完成時。16答案using解析考查非謂語動詞。動詞use和主語he是邏輯上的主謂關系,故此處用現(xiàn)在分詞短語作伴隨狀語。17答案mainly解析考查副詞。副詞修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子,在句子中作狀語,故用副詞mainly修飾謂語動詞relying。18答案by/through解析考查介詞。根據(jù)語境可知,此處表示“以方式/方法”,與上文中的means of transport呼應,故用介詞by/through。19答案the解析考查冠詞。alongtheway為固定搭配,意為“沿途,一路上”,符合語境,故用定冠詞the。20答案that/which解析

46、考查定語從句。此處用that/which引導定語從句,在從句中作主語,修飾先行詞theenvironmentalmessage。.閱讀理解(2019晉冀魯豫中原名校聯(lián)考)DutchdesignerDaanRoosegaardehasspentmuchofhistimeseekingartisticsolutionstosolveourenvironmentalproblems.Hispastprojectsinclude“Bioluminescent(生物發(fā)光) Trees”tolightstreets,a“SmogFreeTower”tocleanBeijingspollutedair,an

47、d“GatesofLight”,whichusestheheadlampsofpassingcarstolightupthe60floodgatesoftheAfsluitdijk,amajordamintheNetherlands.Now,heishopingtousehisskillstosolveapressingglobalproblemspacejunk!Scientistsguessthatthereareover500,000bitsoflargerubbish.Todealwiththeproblem,Roosegaardeintendstoachievehisgoalbyed

48、ucatingthepublicabouttheneedofthesituationandcomingupwithpossiblesolutions.Theplan,calledtheSpaceWasteLab,startedinOctober2018withalaser(激光) showintheNetherlands.TheuniqueoutdoorartworkofLEDsusedrealtimetrackinginformationtopointatpiecesofspacejunkfloatingataltitudesof200to20,000kilometers.Theexperi

49、encewasdesignedtomakethepublicknowmoreabouthowmuchspacejunkthereare.Tofindasolution,thedesignerhasbeenthinkingwithexperts.Oneoftheprojectsbeingconsideredis“ShootingStars”,whichattemptstoreintroducethetrashtotheatmosphereinacontrolledway.Uponreentry,thewastewouldburnintheatmospherelikeashootingstar.R

50、oosegaardeenvisagesthatifsuccessful,burningspacetrashcouldsomedayreplacefireworksatlargepublicevents!InSeptember2018,theRemoveDEBRISsatellitesuccessfullysentanettocatchatargetwhileorbitingatanaltitudeofabout300kilometers(190miles)Sometimethisyear,thecapsulewillsetfreeaharpoonthathasbeendesignedtorem

51、ovespacetrash.Attheendofitstask,RemoveDEBRISwillletgoasailtobringthesatelliteitself,andhopefullysometrash,backintotheatmospherewhereitwillburnup.語篇解讀本文是一篇記敘文,主要講述了一位荷蘭設計師試圖通過藝術的形式有創(chuàng)意地解決太空垃圾問題。21WhatcanweinferaboutDaanRoosegaarde?AHeistooaggressivetoputforwardgoodplans.BHeiscreativeinsolvingenvironme

52、ntalproblems.CHeisfondofspendingallofhistimeseekingartskills.DHeissensitivetoartreflectedinenvironmentalprojects.答案B解析推理判斷題。根據(jù)第一段中的“HispastprojectsincludeBioluminescent(生物發(fā)光) Treestolightstreets,aSmogFreeTowertocleanBeijingspollutedair,andGatesofLight,whichusestheheadlampsofpassingcarstolightupthe60

53、floodgatesoftheAfsluitdijk,amajordamintheNetherlands.”可知,他過去的項目包括點亮街道的生物發(fā)光樹、凈化北京污染空氣的霧霾凈化塔以及荷蘭一座大壩的防洪閘,由此可知,丹羅斯加德在解決環(huán)境問題上很有創(chuàng)造力,故B項正確。22WhywasalasershowheldinOctober2018?AToconfirmrealtimeinformationaboutspacetrash.BToshowthegreatbeautyofLEDstocommonpeople.CToraisepublicawarenessoftheamountofspacetra

54、sh.DToinspirepeopletoconsiderthesolutiontospacetrash.答案C解析細節(jié)理解題。根據(jù)第二段最后兩句“TheuniqueoutdoorartworkofLEDsusedrealtimetrackinginformationtopointatpiecesofspacejunkfloatingataltitudesof200to20,000kilometers.Theexperiencewasdesignedtomakethepublicknowmoreabouthowmuchspacejunkthereare.”可知,舉辦這個激光表演的目的是提高公眾

55、對太空垃圾數(shù)量的認識,故C項正確。23Whatdoestheunderlinedword“envisage”inParagraph3probablymean?ASuspect.BDemand.CAdvise.DImagine.答案D解析詞義猜測題。根據(jù)畫線詞后的“.ifsuccessful,burningspacetrashcouldsomedayreplacefireworksatlargepublicevents!”可知,丹羅斯加德設想,如果成功的話,焚燒太空垃圾有一天會取代大型活動中的煙火,由此可知畫線詞意為“設想,想象”,故D項正確。24Whatisthefunctionofasail

56、?ABringingthesatellitetotheatmospheretoburn.BKeepingtrashtravelingalongitsownorbit.CTakingthesatelliteawayfromtheatmosphere.DRemovingspacetrashoutofthecapsule.答案A解析細節(jié)理解題。根據(jù)最后一段最后一句“Attheendofitstask,RemoveDEBRISwillletgoasailtobringthesatelliteitself,andhopefullysometrash,backintotheatmospherewherei

57、twillburnup.”可知,帆的作用是在任務結束時將衛(wèi)星帶入到大氣層中自動焚毀,故A項正確。.七選五Areyoutiredofshoppingforfurnitureandcominghomeemptyhanded?Helplessforpurchasingwhatsimplyisnotamatchforyourhomesdecoration?Thefollowingtipswillhelpguideyouonyourfurniturebuyingjourney.Ifyouwanttopurchasewoodfurniture,lookforqualitywoodwork.25,itwil

58、lnotlastverylong.Itisbesttospendmoretogetapieceoffurniturewithsomeexcellentwoodworkonit.Donteverpurchaseanylargepieceoffurniturewithoutfirstmeasuringit.26.Bringatapemeasurewhenyoushopforfurnitureandknowinadvancethespeciallimitationsyouareworkingwith.27,thinkabouthowitwillfitinwiththerestofyourdecora

59、tion.Itsonethingtoseeasidetableoutwhileyoureshopping,butitsanotherthingtobringithomeandtrytomakeitworkwitheverythingelseyouhave.Thinkcarefullybeforeyoubuy.28,realizeandremembertheymightnotbeyourbestsourceofadviceandinformation.Theymaybefocusedoncustomerservice,butonlytosell.Anactualdecoratorissomeon

60、ewhocanreallyhelpfindtherightfurnitureforyourhome.Thefurniturehasmuchtodowithyourhomesquality,andiswhatmakesyourhomecomplete.29.AMakesurethefurnitureisgreenBWhenyoubuyasinglepieceoffurnitureCThefurnituremayhavebeenpoorlybuiltDHighqualityfurniturecanreallyaffectahomeEIfnails(釘子) areusedtokeepapieceof

61、furnituretogetherFWhileitsgoodtotalktothesalespeopleinfurniturestoresGKnowingwheretoshowitmeansmakingsureitwillfitthere25答案E解析根據(jù)空前的“l(fā)ookforqualitywoodwork”和空后的“itwillnotlastverylong”可知,購買木制家具時要選優(yōu)質(zhì)的木制品,如果家具使用了釘子,那它可能用不了多久。所以選E項。26答案G解析根據(jù)空前的“Donteverpurchaseanylargepieceoffurniturewithoutfirstmeasurin

62、git.”和空后的“Bringatapemeasure.limitations”可知,空處內(nèi)容與家具尺寸是否適合準備放置的地方有關。所以選G項。27答案B解析根據(jù)空后的“Itsonethingtoseeasidetableoutwhileyoureshopping,butitsanotherthingtobringithomeandtrytomakeitworkwitheverythingelseyouhave.”可知,購買單件家具時,要注意它是否與房間內(nèi)其他家具匹配。所以選B項。28答案F解析根據(jù)空后的“realizeandremembertheymightnotbeyourbestsourceofadviceandinformation.Theymaybefocusedoncustomerservice,butonlytosell.”可知,雖然聽聽售貨員的建議比較好,但他們的目的是出售家具,故空處和售貨員的交談有關,所以選F。29答案D解析根據(jù)空前的“Thefurniture.

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