《蘇教五年級(jí)語(yǔ)文上 習(xí)作二PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教五年級(jí)語(yǔ)文上 習(xí)作二PPT課件（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 孤雁 作者：唐杜甫 孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰(shuí)憐一片影，相失萬(wàn)重云。經(jīng)典誦讀第1頁(yè)/共23頁(yè)經(jīng)典誦讀 蟬 作者：唐李商隱 本以高難飽，徒勞恨費(fèi)聲。 五更疏欲斷，一樹(shù)碧無(wú)情。 薄宦梗猶泛，故園蕪已平。 煩君最相警，我亦舉家清。第2頁(yè)/共23頁(yè) 詠鵝 作者：唐駱賓王 鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。經(jīng)典誦讀第3頁(yè)/共23頁(yè) 孤雁 作者：唐崔涂 孤雁 作者：唐杜甫 蟬 作者：唐李商隱 詠鵝 作者：唐駱賓王第4頁(yè)/共23頁(yè) 習(xí)作二習(xí)作二我喜歡的一種動(dòng)物我喜歡的一種動(dòng)物 蘇教版五年級(jí)上冊(cè)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第5頁(yè)/共23頁(yè)第6頁(yè)/共23頁(yè)觀察圖片，用語(yǔ)言描繪一下你看到的鴿子第7頁(yè)/共23頁(yè)閱讀
2、習(xí)作閱讀習(xí)作2例文例文，作者是抓住鴿子的作者是抓住鴿子的( ) 和和( ) 兩個(gè)方面的特點(diǎn)，兩個(gè)方面的特點(diǎn)，把鴿子寫(xiě)得很有情趣的。把鴿子寫(xiě)得很有情趣的。 外形動(dòng)作第8頁(yè)/共23頁(yè)描寫(xiě)動(dòng)物：描寫(xiě)動(dòng)物： （1）寫(xiě)一種動(dòng)物的）寫(xiě)一種動(dòng)物的外形、脾氣等外形、脾氣等特點(diǎn)，要特點(diǎn)，要按一定的順序按一定的順序，如從上到下、從整體到部分、，如從上到下、從整體到部分、先分別敘述再歸納總體感覺(jué)等。先分別敘述再歸納總體感覺(jué)等。 （2）可以寫(xiě)動(dòng)物怎樣）可以寫(xiě)動(dòng)物怎樣吃食、嬉戲、活動(dòng)、吃食、嬉戲、活動(dòng)、休息等習(xí)性。休息等習(xí)性。 （3）要寫(xiě)出自己和動(dòng)物之間的聯(lián)系要寫(xiě)出自己和動(dòng)物之間的聯(lián)系。 第9頁(yè)/共23頁(yè)一、開(kāi)好頭:鳳
3、頭 我喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，尤其喜歡養(yǎng)小狗，我家就有這樣一只可愛(ài)的小狗 人人都有自己所喜歡的動(dòng)物，有的人喜歡，有的人喜歡 ，我喜歡。 我五歲的時(shí)候，家里多了一個(gè)成員小狗！它是我的，我非常喜歡它。開(kāi)門見(jiàn)山，點(diǎn)名主題，抒發(fā)情感。第10頁(yè)/共23頁(yè)二、中間主體：豬肚1，中間要充實(shí)，敘寫(xiě)具體內(nèi)容；2，段落為二或三段；3，學(xué)會(huì)使用過(guò)渡段或過(guò)渡句。第11頁(yè)/共23頁(yè)（一）描寫(xiě)外形樣子 整體大小、顏色。 頭部、軀干、四肢、尾部、毛色、是什么樣的，形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。 在描述過(guò)程中，要運(yùn)用比喻、擬人等手法把各部分特點(diǎn)寫(xiě)清楚。如：紅寶石似的眼睛、像雪一樣白的絨毛、身上披著紫緞斗篷等。第12頁(yè)/共23頁(yè)（二）寫(xiě)細(xì)
4、生活習(xí)性 吃 行 住 睡 在敘述這四方面時(shí)，可采用統(tǒng)一結(jié)構(gòu)總分（先概括抒情在具體描寫(xiě)）例1：小貓吃東西特別有趣。(承上) 小貓?zhí)詺庖埠苡腥ぁ＃▎⑾拢├?：我喜歡看小狗吃東西。 我也喜歡看小狗“運(yùn)動(dòng)”。 我最喜歡看小狗睡覺(jué)。第13頁(yè)/共23頁(yè)（三）自己與動(dòng)物的聯(lián)系 自己怎樣照顧小動(dòng)物的一切：衣食住行等 小動(dòng)物怎樣喜歡自己：看到自己時(shí)的表現(xiàn)，看不到自己時(shí)的狀態(tài)（別人轉(zhuǎn)述側(cè)面描寫(xiě)）。第14頁(yè)/共23頁(yè)三、結(jié)好尾：豹尾短小 抒情 點(diǎn)題 例1：這么有趣的，怎么能不讓人喜歡呢？（誰(shuí)能不喜歡呢？） 例2：螞蟻的勝利靠的是它們的團(tuán)結(jié)，是啊，一個(gè)人的力量是渺小的，大家團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是巨大的，如果我們大家都像螞蟻
5、那樣團(tuán)結(jié)，又有什么做不成呢？ 例3：我家的小貓就是這么可愛(ài)，我喜歡它。第15頁(yè)/共23頁(yè)字?jǐn)?shù)規(guī)劃 第一段：3060字左右； 主 體：二或三段，每段150字左右； 尾 段：2050字左右。第16頁(yè)/共23頁(yè)范文一 標(biāo)題： 可愛(ài)的小山羊 首段：我家有一只小山羊，我非常喜歡它。它是爺爺從集市上買回來(lái)。（30字）（點(diǎn)題，表明情感態(tài)度以及小山羊的來(lái)源）第二段：它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)灰白色的剛剛露頭的小角，下面有一對(duì)圓溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的頭長(zhǎng)得實(shí)在好看。它身上的毛是雪白雪白的，四條小腿短而且粗，蹦起來(lái)很有勁。屁股上還翹著一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂它，那尾巴搖得更歡啦！小家伙實(shí)在惹人愛(ài)。（118字）
6、（首先是外形描寫(xiě)，從角到尾巴，描寫(xiě)生動(dòng)形象。最后一句再次表明感情，與首段相呼應(yīng)） 第17頁(yè)/共23頁(yè) 第三段：一個(gè)星期天，我牽它到地里去吃草。它走得很慢，我用鞭子輕輕地抽了它一下，小家伙冒火了，把頭一偏，就向我頂來(lái)。我一閃身沒(méi)有頂著，小家伙氣得直蹦跳。我被它逗得哈哈大笑，笑得眼淚都出來(lái)了。就在這時(shí)，它又向我頂來(lái)，我沒(méi)看清，被它頂?shù)靡黄ü勺诘厣?。我哎喲哎喲地直叫，它也昂著頭咩咩地叫喚，好像報(bào)復(fù)地嘲笑我。我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它實(shí)在太可愛(ài)了。（171字）（具體事例，交待原因經(jīng)過(guò)和結(jié)果，我和它關(guān)系密切；最后一句再次表達(dá)情感）第四段：這么可愛(ài)的小山羊，怎么讓人不喜歡它呢，怎么讓人舍得丟棄它呢
7、？（30字） （再次表明情感，首尾呼應(yīng) ）第18頁(yè)/共23頁(yè) 可愛(ài)的彤彤 首段： 同學(xué)們，你們養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎？我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗，它的名字叫彤彤。（點(diǎn)題；30字） 第二段： 彤彤長(zhǎng)得非常漂亮，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。彤彤有一身像白大衣一樣皮毛，非常潔白，雪白的小爪兒，像四朵梅花；那條翹著的小尾巴，一刻不停地?fù)u擺著，像鐘擺一樣；那雙水晶似的大眼睛總是充滿好奇。 （外形描寫(xiě)，生動(dòng)形象，90字） 第三段：彤彤吃東西的時(shí)候非常有趣，我把骨頭拋向空中，它就會(huì)馬上跳起去咬，然后叼起骨頭回到自己家里品嘗，如果有人從它手里把骨頭強(qiáng)走，它會(huì)狠狠地瞪他一眼，好像在警告他：如果下次再跟我搶骨頭，我就跟你不客氣。彤彤最喜歡睡覺(jué)，
8、 如果沒(méi)什么事干，它就會(huì)回到自己的家，呼嚕呼嚕睡大覺(jué)。 （具體描寫(xiě)彤彤吃骨頭及睡覺(jué)的習(xí)慣，150字）范文二第19頁(yè)/共23頁(yè) 第四段：彤彤很有人性，但有時(shí)也很淘氣。有一次我放學(xué)回家，看到鄰居家的小雞累的直喘氣，原來(lái)是彤彤拿小雞“取樂(lè)”呢！我氣憤的來(lái)到它跟前，狠狠地踢了它一腳，彤彤并沒(méi)有跑開(kāi)，反而湊近我身旁，耷拉著腦袋，水晶似的大眼睛緊盯著我，好像在說(shuō)：“小主人，饒了我吧！我下次再也不敢了?！蔽铱戳?，又好氣又好笑，原諒了它。彤彤看見(jiàn)我原諒了它，也“汪汪”地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人。”從此它在也不追小雞和別的弱小的動(dòng)物了。 （具體事例表現(xiàn)小狗的習(xí)性，200字） 尾 段： 從那以后，我更加喜歡彤彤了。 （再次表明情感，首尾呼應(yīng)）第20頁(yè)/共23頁(yè)寫(xiě)作要求：1，訓(xùn)練內(nèi)容：我喜歡的一種動(dòng)物；例如：我喜歡的小白鴿2，字?jǐn)?shù)：400500字；3，書(shū)寫(xiě)工整，段落層次清晰；4，時(shí)間：周四中午必須完成；5，注意格式.第21頁(yè)/共23頁(yè)過(guò)渡段的運(yùn)用過(guò)渡段就是在意思相關(guān)的兩個(gè)段落或兩部分之間，安排一個(gè)起承上啟下作用、顯示上下文關(guān)系的段落來(lái)進(jìn)行過(guò)渡 ，這樣安排使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。例如：不僅它的外形惹人喜歡，而且它的脾氣也讓人喜歡。第22頁(yè)/共23頁(yè)感謝您的觀看！第23頁(yè)/共23頁(yè)
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