(選考)2021版新高考政治一輪復(fù)習(xí) 生活與哲學(xué) 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識 4 第十課 創(chuàng)新意識與社會進步課后檢測知能提升

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1、第十課 創(chuàng)新意識與社會進步一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1某位全國人大代表說,在城鎮(zhèn)化過程中對富有特色的古村落不能大拆大建,要延續(xù)特色、傳承文化、留住鄉(xiāng)韻。這一觀點的合理性在于()A量變是質(zhì)變的基礎(chǔ),城鎮(zhèn)化建設(shè)必須是漸進的過程B聯(lián)系具有客觀性,城鎮(zhèn)化切忌建立人為事物的聯(lián)系C辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié),城鎮(zhèn)化要堅持“揚棄”D人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,城鎮(zhèn)化要守住農(nóng)民的家園解析:選C?!皩Ω挥刑厣墓糯迓洳荒艽蟛鸫蠼?,要延續(xù)特色、傳承文化、留住鄉(xiāng)韻”,體現(xiàn)了辯證否定觀,C符合題意。2中國語言蘊含著豐富的辯證法思想,下列說法中能體現(xiàn)辯證的否定的是()A是就是,不是就不是B百尺竿頭

2、,更進一步C冰凍三尺,非一日之寒D取其精華,去其糟粕解析:選D。辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”,D項體現(xiàn)了這一觀點。A項體現(xiàn)了形而上學(xué)的否定觀,B項體現(xiàn)了發(fā)展的觀點,C項體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系,均不符合題意。3原創(chuàng),是一個民族精神的最強律動,也是一個民族形象的最集中呈現(xiàn)。原創(chuàng)不是無源之水、無本之木,不是浮萍,不是斷線風(fēng)箏。優(yōu)秀的原創(chuàng)作品,恰恰是具有歷史承繼意識的脫胎換骨與鳳凰涅槃。因此,實現(xiàn)原創(chuàng)需要()反對一切權(quán)威,與舊知識徹底決裂 解放思想,認識、運用和創(chuàng)造規(guī)律 堅持辯證法的革命批判精神以科學(xué)理論為指導(dǎo),敢于提出和解決新問題ABC D.解析:選C。違背了辯證否定觀,中的“創(chuàng)造規(guī)律”違背了規(guī)律的

3、客觀性,排除;正確且符合題意。4傳統(tǒng)的教育模式中,教師將知識傳遞給學(xué)生,教育需要導(dǎo)師;但是在大數(shù)據(jù)背景下,學(xué)生可以自行上網(wǎng)查找所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,網(wǎng)絡(luò)卻在“倒”師。這種從導(dǎo)師到“倒”師的變化,要求我們()勇于尋找新思路,適度否定現(xiàn)存一切事物注重研究新情況,革新教育發(fā)展規(guī)律與時俱進,把革命精神和科學(xué)態(tài)度有機結(jié)合敢于在實踐中創(chuàng)新,實現(xiàn)教育的“自我”超越ABCD解析:選D。在大數(shù)據(jù)背景下,學(xué)生可以自行上網(wǎng)查找所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,網(wǎng)絡(luò)卻在“倒”師,說明事物是變化發(fā)展的,要與時俱進,把革命精神和科學(xué)態(tài)度有機結(jié)合,樹立創(chuàng)新意識,注重研究新情況,敢于尋找新思路,確立新觀念,敢于在實踐中創(chuàng)新,實現(xiàn)教育的“自我”超越,

4、正確。錯誤,辯證的否定不是否定現(xiàn)存一切事物;錯誤,規(guī)律是客觀的,不能被革新,只能被認識和利用。5(2020“超級全能生”浙江聯(lián)考)黨之所以能夠永葆初心、勇?lián)姑康氖且淮未握娴墩鏄尩亟鉀Q自身存在的突出問題,勇于自我革命的鮮明政治品格。這表明“自我革命”必須()堅持自己否定自己,自己發(fā)展自己堅持做到對既往否定和對現(xiàn)實肯定堅持以批判和革命的精神看待世界堅持解放思想,敢于突破成規(guī)陳說ABCD解析:選B。根據(jù)題目的表述,黨之所以能夠永葆初心、勇?lián)姑?,靠的是勇于自我革命的鮮明政治品格。這表明“自我革命”必須堅持辯證否定觀,堅持以批判和革命的精神看待世界,正確;對既往和現(xiàn)實都要既克服又保留,既肯定又否

5、定,錯誤;堅持解放思想,要敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說,錯誤。6(2020南昌摸底)中國研制的“嫦娥四號”探測器實現(xiàn)了人類歷史上首次在月球背面的成功著陸,揭開了月球背面的“神秘面紗”。這次任務(wù)的一大難點是探測器無法同地球直接通信,為此采取了中繼星中繼的方式,同時設(shè)計了延時數(shù)據(jù)注入和“全程自主故障診斷與重構(gòu)”功能,通過各部分功能的優(yōu)化組合,確保落月過程的萬無一失。材料表明()“自主故障診斷”系統(tǒng)是檢驗認識的真理性的標準揭開了月球背面的“神秘面紗”體現(xiàn)了意識活動具有主動創(chuàng)造性各部分功能的相加使整體等于各部分功能之和創(chuàng)造性思維提出新思路新方案,推動了科技進步ABCD解析:選C。實踐是檢驗認識的真

6、理性的唯一標準,錯誤;在探索月球背面時,采用中繼星中繼的方式實現(xiàn)了地月通信,揭開了月球背面的“神秘面紗”,這體現(xiàn)了意識活動具有主動創(chuàng)造性,同時也體現(xiàn)出創(chuàng)造性思維能夠提出新思路、新方案,從而推動科技的進步,正確;整體功能不是各部分功能的簡單相加,錯誤。7(2020長春質(zhì)測)近年來,習(xí)近平總書記多次強調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部要努力學(xué)習(xí)掌握治國理政的科學(xué)思維方法,如辯證思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維、法治思維,底線思維、精準思維等,防止出現(xiàn)“新辦法不會用,老辦法不管用,硬辦法不敢用,軟辦法不頂用”的情況,以保證各項改革順利推進。強化科學(xué)思維的哲學(xué)依據(jù)是()思維水平是衡量現(xiàn)代社會意識先進與否的根本尺度科學(xué)思維很大程

7、度上決定著新時代社會形態(tài)的面貌科學(xué)思維能適應(yīng)新時代社會生產(chǎn)和生活實踐的需要科學(xué)的思維方式有利于推動社會實踐的變革和發(fā)展ABCD解析:選D。治國理政的科學(xué)思維屬于意識范疇,實踐決定認識,實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準,將思維水平視為衡量現(xiàn)代社會意識先進與否的根本尺度,錯誤;物質(zhì)決定意識,認為科學(xué)思維決定社會形態(tài)的面貌,錯誤;科學(xué)思維能適應(yīng)新時代,有利于各項改革順利推進,正確。8瑞典古生物學(xué)家雅爾維克認為,總鰭魚類是四足動物的祖先。這個觀點曾作為權(quán)威結(jié)論寫進教科書。他的學(xué)生、中國科學(xué)家張彌曼(中國科學(xué)院院士)用化石連續(xù)磨片方法還原“楊氏魚”(原始肉鰭魚類)后發(fā)現(xiàn):老師錯了。張彌曼的較真推動了人類

8、對生物進化史的認知。這給我們的啟示是()要有懷疑精神,在實踐中不斷推翻已有真理不迷信權(quán)威,敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說堅持辯證否定觀,拋棄前人的經(jīng)驗要堅持實踐第一的觀點,在實踐中檢驗和發(fā)展真理ABCD解析:選D。材料反映了張彌曼院士不迷信老師,敢于打破權(quán)威,通過實踐來檢驗與發(fā)展真理的事跡,這啟示我們要敢于突破與實際不相符合的成規(guī)陳說,符合題意;真理不是被推翻,而是在發(fā)展中不斷地超越自身,錯誤;對前人的經(jīng)驗,我們要辯證地看待,取其精華,去其糟粕,而不是拋棄,不選。9我國高鐵裝備行業(yè)唯一女總工程師梁建英主持研制的CRH380A,創(chuàng)造了時速486.1公里的世界鐵路運營試驗最高速!她帶領(lǐng)一支上千人

9、的研發(fā)團隊,成功研制了從“和諧號”到“復(fù)興號”,從運營時速200公里到350公里不同速度等級的高速動車組。將中國高鐵打造成一張亮麗的“國家名片”。她說:“巨人的肩膀不好站,必須讓自己成為巨人!”在這里,“讓自己成為巨人”就是說()要在繼承基礎(chǔ)上提高創(chuàng)新能力要善于學(xué)習(xí)前人的成功經(jīng)驗要通過辯證否定實現(xiàn)質(zhì)的飛躍要擺脫一切既有理論的束縛ABCD解析:選B。符合題意,“巨人的肩膀不好站,必須讓自己成為巨人”強調(diào)的是要在繼承基礎(chǔ)上提高創(chuàng)新能力。不符合題意,材料強調(diào)的是“讓自己成為巨人”,不是強調(diào)學(xué)習(xí)前人的成功經(jīng)驗。符合題意,對于前人的經(jīng)驗,要辯證否定,要樹立創(chuàng)新意識。表述錯誤,對于既有理論要辯證分析和對待

10、。10(2020黃岡質(zhì)檢)沙漠化并非不能遏制,荒漠化并非不能治理。在庫布齊治沙40多年的歷程中,治沙人創(chuàng)新了一系列技術(shù),極大提高了治沙效率和效果。他們在生態(tài)治理的同時,多方協(xié)同參與,逐步形成了生態(tài)修復(fù)、生態(tài)牧業(yè)、生態(tài)健康、生態(tài)旅游、生態(tài)光伏等一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的生態(tài)富民產(chǎn)業(yè)體系。執(zhí)著堅守、不懈治理,在實踐中探索出的可持續(xù)發(fā)展的“庫布齊模式”,是我國生態(tài)建設(shè)的寶貴財富,亦是中國走向世界的一張綠色名片。庫布齊治沙的成功得益于()治沙人的決心、執(zhí)著堅守和不懈治理是庫布齊治沙成功的決定因素立足實踐,大膽創(chuàng)新,敢于突破不切實際的成規(guī)陳說把握了事物聯(lián)系的多樣性和條件性,一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移既做到了

11、一切從實際出發(fā),又積極發(fā)揮意識的促進作用ABCD解析:選C。治沙人發(fā)揮創(chuàng)造力,結(jié)合實踐,創(chuàng)新了一系列技術(shù),極大提高了治沙效率和效果,打破了“沙漠化不能遏制,荒漠化不能治理”之說,并在多方協(xié)同參與下,形成了一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的生態(tài)富民產(chǎn)業(yè)體系,把握了聯(lián)系的多樣性和條件性,符合題意;治沙人的決心,是治沙成功的重要因素,但不能成為決定因素,不選;庫布齊治沙的成功在于堅持了一切從實際出發(fā),發(fā)揮正確意識對改造世界的積極促進作用,錯誤。11(2020天一大聯(lián)考)科技水平影響民族興衰,創(chuàng)新能力關(guān)乎國家命運!“嫦娥四號”、“北斗三號”、載人航天、大飛機、中微子振蕩等重大創(chuàng)新成果舉世矚目;高鐵網(wǎng)絡(luò)、移動支付、數(shù)

12、字經(jīng)濟等引領(lǐng)世界潮流;深海深地探測、超級計算機、人工智能等面向國家重大需求的戰(zhàn)略高技術(shù)領(lǐng)域持續(xù)取得重大突破??梢姡瑒?chuàng)新()A使得人類思維的能力和水平不斷提高B是推動社會發(fā)展進步的源泉和動力C更新生產(chǎn)工具,推動了社會生產(chǎn)力發(fā)展D促進了生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革解析:選C。由題意可知,科技創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具,推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,C正確;A材料沒有體現(xiàn);矛盾是推動事物發(fā)展的源泉和動力,B不選;D與題意不符。12(2020皖南八校摸底)“互聯(lián)網(wǎng)”時代,一些中華老字號品牌“不服老”,在堅守自己傳統(tǒng)價值的同時,通過“觸網(wǎng)”提高服務(wù)響應(yīng)速度和質(zhì)量,優(yōu)化消費體驗,俘獲了越來越多的年輕消費者。材料蘊含的哲理

13、是()創(chuàng)新推動了生產(chǎn)力的發(fā)展創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系的變革辯證的否定是事物自身的否定辯證的否定是事物發(fā)展的動力ABCD解析:選B?!盎ヂ?lián)網(wǎng)”的出現(xiàn)讓中華老字號品牌煥發(fā)新的活力,說明創(chuàng)新推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,符合題意;材料未涉及生產(chǎn)關(guān)系,也就沒有體現(xiàn)創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系的變革,不選;中華老字號品牌借助“互聯(lián)網(wǎng)”,在堅守自己傳統(tǒng)價值的同時,提高服務(wù)響應(yīng)速度和質(zhì)量,優(yōu)化消費體驗,俘獲了越來越多的年輕消費者,這體現(xiàn)了辯證的否定是事物自身的否定,符合題意;矛盾是事物發(fā)展的動力,錯誤。二、非選擇題(本大題共2小題,共52分)13我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)。從生產(chǎn)要素相對優(yōu)勢看,過去勞動力成本低是最大優(yōu)勢,引進技術(shù)和管理就能

14、迅速變成生產(chǎn)力,現(xiàn)在人口老齡化問題日趨嚴重,農(nóng)業(yè)富余勞動力減少,要素的規(guī)模驅(qū)動力減弱,經(jīng)濟增長將更多依靠人力資本質(zhì)量和技術(shù)進步,以及那些通過對知識產(chǎn)權(quán)的開發(fā)可創(chuàng)造潛在財富和就業(yè)機會的活動,必須讓創(chuàng)新成為驅(qū)動發(fā)展新引擎。也就是說經(jīng)濟增長主要依靠科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新帶來的效益來實現(xiàn)集約增長方式,用技術(shù)變革提高生產(chǎn)要素的產(chǎn)出率。結(jié)合材料,運用創(chuàng)新意識與社會進步的知識,說明適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài)為什么要讓創(chuàng)新驅(qū)動成為發(fā)展的新引擎。(26分)解析:本題主要考查辯證否定觀、辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識、創(chuàng)新意識的社會作用。首先審設(shè)問,明確知識范圍是“創(chuàng)新意識與社會進步的知識”,題型是原因類,設(shè)問指向“為什么要讓創(chuàng)新驅(qū)動

15、成為發(fā)展的新引擎”;其次聯(lián)系教材知識,不難想到創(chuàng)新的理論依據(jù)是辯證否定、革命批判精神、創(chuàng)新的意義;最后把知識和材料結(jié)合起來回答即可。答案:(1)辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”,過去經(jīng)濟發(fā)展的驅(qū)動要素對經(jīng)濟的驅(qū)動作用已經(jīng)減弱,我們要采用新的驅(qū)動要素才能適應(yīng)經(jīng)濟新常態(tài),促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。(8分)(2)唯物辯證法的革命批判精神要求我們密切關(guān)注變化發(fā)展著的實際,注重研究新情況,尋找新思路,解決新問題。經(jīng)濟新常態(tài)下經(jīng)濟發(fā)展的特點要求我們要運用創(chuàng)新驅(qū)動。(9分)(3)創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展??萍紕?chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具,促進了生產(chǎn)技術(shù)的進步,提高了勞動者素質(zhì),開辟了更廣闊的勞動對象,推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展

16、。(9分)14“從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)轉(zhuǎn)化成舞劇,不生硬、不尷尬的太少了,醒獅做到了雅俗共賞,做到了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與民族情懷完美結(jié)合。”首屆粵港澳大灣區(qū)文化藝術(shù)節(jié)國際舞蹈季于2019年6月25日啟幕,承載著粵港澳大灣區(qū)同根同源歷史底蘊的舞劇醒獅作為開場舞蹈再次贏得了觀眾的認可。醒獅是我國第一部以國家級“非遺”項目廣東醒獅為主題的大型民族舞劇,2018年公演以來,好評如潮的醒獅已成為新時代傳承嶺南文化、連接粵港澳大灣區(qū)的新名片。隨著醒獅公演場次和觀眾好評的疊加,傳統(tǒng)非遺項目醒獅也再次煥發(fā)新的生機?!靶血{文化生生不息,醒獅氣脈代代傳承。我們一直想做醒獅題材的舞劇,但直到2013年在一次采風(fēng)調(diào)研中才找到一

17、個合適的切入點,明確了以醒獅表現(xiàn)民族覺醒的核心主題?!睆V州歌舞劇院院長、總導(dǎo)演史前進表示,如何將傳統(tǒng)非遺的魅力通過舞臺劇的形式表現(xiàn)出來是舞劇編創(chuàng)的難點所在,為此他們花了不少心思。南獅、南拳、蔡李佛拳、大頭佛、英歌舞、嶺南曲風(fēng)、廣東獅鼓、木魚說唱醒獅中的舞蹈設(shè)計幾乎都能找到其文化“出處”。此外,該劇還將民族舞蹈與廣東獅舞相融合,將南拳馬步和廣東醒獅特有的騰、挪、閃、撲、回、旋、飛躍等技巧融入舞蹈語言,大開大合、剛?cè)嵯酀?,炫酷的觀感體驗無不體現(xiàn)著編創(chuàng)人員的智慧。(1)傳統(tǒng)非遺項目再次煥發(fā)新的生機離不開全體編創(chuàng)人員的智慧。結(jié)合材料,從“創(chuàng)新意識與社會進步”角度對此加以說明。(20分)(2)近年來,一

18、些傳統(tǒng)技藝逐漸“下沉”進課堂,一些非遺項目正在中國的校園內(nèi)得到傳承。請你寫出其中的兩個例子。(6分)解析:(1)要求學(xué)生結(jié)合材料,從“創(chuàng)新意識與社會進步”角度分析說明傳統(tǒng)非遺項目再次煥發(fā)新的生機離不開全體編創(chuàng)人員的智慧。知識限定比較具體,屬于微觀考查??上然仡櫋皠?chuàng)新意識與社會進步”的相關(guān)知識,結(jié)合試題情境與試題設(shè)問確定知識角度:唯物辯證法的革命批判精神、創(chuàng)新的社會作用。運用這些知識要點分析說明材料,并落實到試題主體全體編創(chuàng)人員上,形成答案要點。(2)要求學(xué)生就傳統(tǒng)技藝“下沉”進課堂,非遺項目校內(nèi)傳承寫出兩個例子。試題具有開放性,圍繞主題,但內(nèi)容上要注意民族性、趣味性、智慧性等,形式不拘一格,可以是剪紙、皮影、泥塑、刺繡等。答案:(1)創(chuàng)新是對既有理論、實踐的突破,要創(chuàng)新就要有批判和發(fā)展,要敢于破除落后的思想觀念,研究新情況,提出新問題,尋找新思路。(7分)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,文化的發(fā)展是通過創(chuàng)新實現(xiàn)的。(6分)醒獅改變了傳統(tǒng)非遺項目以往的呈現(xiàn)方式,以舞劇的形式將其呈現(xiàn)在觀眾面前,其舞蹈設(shè)計博采眾長,其核心主題貼合時代,它的成功離不開全體編創(chuàng)人員的銳意創(chuàng)新、離不開全體編創(chuàng)人員的智慧。(7分)(2)剪紙、皮影、泥塑、刺繡等。(每點2分,答出任意3點可以得6分,其他答案言之有理也可酌情給分)7

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