備戰(zhàn)2019年高考語(yǔ)文 必刷題（刷考向?qū)訉觿児S）第一周 考向04 文言句式（含解析）

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1、考點(diǎn)向04文言句式【重要指數(shù)】 【考點(diǎn)點(diǎn)睛】文言句式在文言文閱讀中不單獨(dú)命題，都在文言翻譯中考核，因?yàn)槭俏难晕牡奶厥獾恼Z(yǔ)法形式，如果不能熟練掌握，會(huì)成為文言文閱讀的障礙，容易直接的影響是譯錯(cuò)句子，間接的會(huì)造成曲解文意，影響其它題目作答，復(fù)習(xí)的方式是根據(jù)課本中的典型例句抽取規(guī)律，然后遷移應(yīng)用，因此基礎(chǔ)還是熟悉課本?！?015年高考新課標(biāo)1卷】閱讀下面的文言文，完成47題。孫傅，字伯野，海州人，登進(jìn)士第，為禮部員外郎。時(shí)蔡條為尚書(shū)，傅為言天下事，勸其亟有所更，不然必?cái)?。條不能用。遷至中書(shū)舍人。宣和末高麗人入貢使者所過(guò)調(diào)夫治舟騷然煩費(fèi)傅言素民力以妨農(nóng)功而于中國(guó)無(wú)絲毫之益宰相謂其所論同蘇軾奏貶蘄州安置

2、給事中許翰以為傅論議雖偶與軾合，意亦亡他，以職論事而責(zé)之過(guò)矣，翰亦罷去。靖康元年，召為給事中，進(jìn)兵部尚書(shū)。上章乞復(fù)祖宗法度，欽宗問(wèn)之，傅曰：“祖宗法惠民，熙、豐法惠國(guó)，崇、觀(guān)法惠奸?！睍r(shí)謂名言。十一月，拜尚書(shū)右丞，俄改同知樞密院。金人困都城，傅日夜親當(dāng)矢石，金兵分四翼噪而前，兵敗退，墜于護(hù)龍河，填尸皆滿(mǎn)，城門(mén)急閉。是日，金人遂登城。二年正月，欽宗詣金帥營(yíng)，以傅輔太子留守，仍兼少傅。帝兼旬不返，傅屬貽書(shū)請(qǐng)之。及廢立檄至，傅大慟曰：“吾唯知吾君可帝中國(guó)爾，茍立異姓，吾當(dāng)死之。”金人來(lái)索太上，帝后、諸王、妃主，傅留太子不遣。密謀匿之民間，別求狀類(lèi)宦者二人殺之，并斬十?dāng)?shù)死囚，持首送之，紿金人曰：“宦者

3、欲竊太子出，都人爭(zhēng)斗殺之，誤傷太予。 因帥兵討定，斬其為亂者以獻(xiàn)。茍不已，則以死繼之?！痹轿迦?，無(wú)肯承其事者。傅日：“吾為太子傅，當(dāng)同生死。金人雖不吾索，吾當(dāng)與之俱行、求見(jiàn)二者面責(zé)之，庶或萬(wàn)一 可濟(jì)?！彼鞆奶映觥＝鹗亻T(mén)者曰：“所欲得太子，留守何預(yù)？”傅曰：“我宋之大臣，且太子傅也，當(dāng)死從?！笔窍?，宿門(mén)下；明日，金人召之去。明年二月，死于朔廷。紹興中，贈(zèng)開(kāi)府儀同三司，謚曰忠定（節(jié)選自宋史孫傅傳）7把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）吾唯知吾君可帝中國(guó)爾，茍立異姓，吾當(dāng)死之。（2）金人雖不吾索，吾當(dāng)與之俱行，求見(jiàn)二酋面責(zé)之，庶或萬(wàn)一可濟(jì)?！敬鸢浮浚?）我只知道我們君主可以在中國(guó)稱(chēng)帝

4、而已，如果另立異姓，我將為此而死。（2）金人雖然沒(méi)有點(diǎn)名要我，我卻應(yīng)該與太子同去，求見(jiàn)兩名首領(lǐng)當(dāng)面責(zé)斥他們，或許有成功的可能?！窘馕觥俊究键c(diǎn)定位】理解并翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B?！緟⒖甲g文】孫傅字伯野，海州人?？贾羞M(jìn)士，又考取詞學(xué)兼茂科，任秘書(shū)省正字、校書(shū)郎、監(jiān)察御史、禮部員外郎。當(dāng)時(shí)蔡袺任尚書(shū)，孫傅向他陳述天下政事，勸他早點(diǎn)做些更改，否則一定失敗。蔡袺不聽(tīng)。升任秘書(shū)少監(jiān)，又升至中書(shū)舍人。宣和末期，高麗入貢，使者所過(guò)之處，調(diào)發(fā)民夫修船，引起騷動(dòng)，用度又頗多。孫傅說(shuō)：“濫用民力妨礙農(nóng)事，而對(duì)于中國(guó)沒(méi)有絲毫好處?！痹紫嗾J(rèn)為他的言論與蘇軾相同，上奏降貶他在蘄州安置。給事中許翰認(rèn)為孫傅議論雖然

5、偶然與蘇軾相同，但沒(méi)有他意，以職論事而受到指責(zé)實(shí)在過(guò)分了。許翰也被罷貶，靖康元年（1126），受召入京任給事中，升任兵部尚書(shū)。上章請(qǐng)求恢復(fù)祖宗法度，欽宗問(wèn)他，孫傅說(shuō)：“祖宗法度有利于百姓，熙寧元豐法度有利于國(guó)家，崇寧、大觀(guān)間法度有利于奸臣?！碑?dāng)時(shí)認(rèn)為是名言。十一月，授任尚書(shū)右丞，不久改任同知樞密院。金人圍攻都城，孫傅日夜親自督戰(zhàn)。金兵分從四面鼓噪而攻，郭京軍敗退，掉進(jìn)護(hù)龍河，護(hù)龍河被尸體填滿(mǎn)，城門(mén)急忙關(guān)閉了。郭京急忙跟張叔夜說(shuō)“：必須親自下去作法?！庇谑窍鲁牵瑤ьI(lǐng)殘兵向南方逃走。當(dāng)天，金兵攻進(jìn)城里。靖康二年（1127）正月，欽宗到金兵元帥營(yíng)中，任命孫傅輔助太子留守京城，仍然兼任少傅。欽宗十多天

6、還不回來(lái)，孫傅多次寄信給金營(yíng)乞請(qǐng)放回欽宗。廢立皇帝的檄書(shū)傳來(lái)，孫傅大哭道：“我只知道我們君主可以統(tǒng)治中國(guó)，如果立異姓為帝，我就死去?！苯鹑藖?lái)索要太上皇、皇后、諸王、妃子公主，孫傅留住太子不放行。秘密謀劃把他藏在民間，另外找兩個(gè)像宦官的人殺死，并殺死十幾個(gè)囚犯，把他們的頭送給金人，欺騙金人說(shuō)：“宦官打算把太子秘密送出，京城人爭(zhēng)相斗殺宦官，誤傷了太子。于是太子率兵討伐平定，殺死作亂的人獻(xiàn)過(guò)來(lái)。如果不停止索求，太子就會(huì)自殺?！边^(guò)了五天，沒(méi)有人肯承擔(dān)這件事。孫傅說(shuō)“：我是太子的師傅，應(yīng)當(dāng)與太子同生死。金人雖然不求索我，我應(yīng)當(dāng)與太子同行，求見(jiàn)兩位敵帥當(dāng)面責(zé)斥他們，也許萬(wàn)一可以成功?！睂O傅住在皇城司值班，

7、他的兒子來(lái)看望他，他叱罵他的兒子道：“讓你不要來(lái)，卻竟然來(lái)了！我已經(jīng)決心為國(guó)殉難，即使你們來(lái)一百個(gè)人又有什么改變！”揮手讓他趕快離開(kāi)。他的兒子也哭著說(shuō)：“大人以身殉國(guó)，兒還有什么說(shuō)的?！睂O傅于是把留守事托付給王時(shí)雍而跟從太子出城。到南薰門(mén)時(shí)，范瓊極力勸阻他，守城門(mén)的金兵說(shuō)：“金人想要的是太子，留守何必參預(yù)？”孫傅說(shuō)：“我是宋朝大臣，而且是太子的師傅，應(yīng)當(dāng)死從?！碑?dāng)晚，住在城門(mén)下，第二天，金人召他前去。第二年二月，死在北方金人朝廷。紹興年間，被追贈(zèng)為開(kāi)府儀同三司，贈(zèng)謚號(hào)為忠定。一、判斷句文言文判斷句最顯著的特點(diǎn)就是基本上不用判斷詞是來(lái)表示，而往往讓名詞或名詞性短語(yǔ)直接充當(dāng)謂語(yǔ)，對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行判斷，其

8、句式有如下幾種表示法：1.“.者，.也?！边@是文言判斷句最常見(jiàn)的形式。主語(yǔ)后用“者”，表示提頓，有舒緩語(yǔ)氣的作用，謂語(yǔ)后用“也”結(jié)句，對(duì)主語(yǔ)加以肯定的判斷或解說(shuō)。如：“陳涉者，陽(yáng)城人也。”（史記了涉世家）2.“.，.也?！迸袛嗑渲?，有時(shí)“者”和“也”不一定同時(shí)出現(xiàn)，一般省略者，只用“也”表判斷。如：“操雖托名漢相，其實(shí)漢賊也。”（資治通鑒）3.“.者，.?！庇械呐袛嗑洌辉谥髡Z(yǔ)后用“者”表示提頓，這種情況不常見(jiàn)。如：“四人者，廬陵蕭君圭君玉，長(zhǎng)樂(lè)王回深父，余弟安國(guó)平父，安上純父?！保ㄍ醢彩伟U山記）4.“.者也?！痹诰淠┻B用語(yǔ)氣詞“者也”，表示加強(qiáng)肯定語(yǔ)氣，這時(shí)的“者”不表示提頓，只起稱(chēng)代作

9、用。這種判斷句，在文言文中也比較常見(jiàn)。如：“城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。”（戰(zhàn)國(guó)策齊策）5.無(wú)標(biāo)志判斷句。文言文中的判斷句有的沒(méi)有任何標(biāo)志，直接由名詞對(duì)名詞作出判斷。如：“劉備天下梟雄?！保ǔ啾谥畱?zhàn)）另外，在文言文中有時(shí)為了加強(qiáng)判斷的語(yǔ)氣，往往在動(dòng)詞謂語(yǔ)前加副詞“乃、必、亦、即、誠(chéng)、皆、則”等。需要注意的是，判斷句中謂語(yǔ)前出現(xiàn)的“是”一般都不是判斷詞，而是指示代詞，作判斷句的主語(yǔ)，而有些判斷句中的“是”也并非都不表示判斷，“是”在先秦古漢語(yǔ)中少作判斷詞，在漢以后作判斷詞則多起來(lái)。還有，肯定判斷謂語(yǔ)前加的副詞和否定判斷謂語(yǔ)前加的否定副詞“非”，都不是判斷詞。二、被動(dòng)句1.有標(biāo)志的被動(dòng)句，大體有以下

10、幾種形式：動(dòng)詞后用介詞“于”表被動(dòng)，“于”起介紹引進(jìn)動(dòng)作行為的主動(dòng)者的作用。如：“故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀?！保ㄊ酚浨袀鳎┻@里“惑”、“欺”的動(dòng)作是由“于”后的“鄭袖”、“張儀”發(fā)出來(lái)的。有時(shí)也在介詞“于”或動(dòng)詞前加“受”，形成“受.于.?！钡男问奖肀粍?dòng)。如：“吾不能舉金吳之地，十萬(wàn)之從，受制于人?！保ㄙY治通鑒）用“見(jiàn)”、“于”，“見(jiàn).于.?！北肀粍?dòng)。如：“秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺?！保ㄊ酚浟H藺相如列傳）“臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙?！保ㄍ希氨┮?jiàn)于王?！保献恿夯萃跸拢耙?jiàn)”有一種特殊用法和表被動(dòng)的“見(jiàn)”的形式很相近，如：“冀君實(shí)或見(jiàn)怒也?！保ù鹚抉R諫議書(shū)）這里的“見(jiàn)”不表被動(dòng)，它是放豐動(dòng)詞前

11、，表示對(duì)自己怎么樣的客氣說(shuō)法，像現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“見(jiàn)諒”等那為此種用法。用“為”，“為.所.?！北肀粍?dòng)。如:“（巨）偏在遠(yuǎn)郡,行將為人所并。”（資治通鑒）用“被”表被動(dòng)。如：“予猶記周公之被逮，在丁卯三月之望?！保◤堜呶迦四贡洠?.無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句，這種情況是指沒(méi)有被動(dòng)詞的被動(dòng)句。如：“荊州之民附操者，逼兵勢(shì)耳?！保ㄙY治通鑒）這里的“逼兵勢(shì)”是“被兵勢(shì)所逼”的意思。三、省略句句子成分的省略，在文言文和現(xiàn)代漢語(yǔ)中都有，不過(guò)，文言文中的活力句更普遍。常見(jiàn)的有以下幾種情形：1.省略主語(yǔ)有承前面的主語(yǔ)省略，有呼應(yīng)下文省略，在對(duì)話(huà)中也常常省略主語(yǔ)。文言文中的第三稱(chēng)代詞“之”、“其”不能作主語(yǔ)，也是文言文中主

12、語(yǔ)多省略的原因之一。如：“自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十年矣，而鄉(xiāng)鄰之日蹙。殫其地之出，竭其廬之入，號(hào)呼而轉(zhuǎn)徒，饑渴而頓踣，觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也?！庇袝r(shí)一個(gè)復(fù)句或一段話(huà)中多處省略主語(yǔ)，這些主語(yǔ)并不一貫，即所指不是同一對(duì)象，在閱讀和翻譯時(shí)要注意。如：“見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食?！保ㄌ一ㄔ从洠┰诜g成現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)，省略的主語(yǔ)要補(bǔ)充出來(lái)。2.省略謂語(yǔ)為主是句子里最重要的成分，一般是不能省略的。但在特定情況下也有承接上文、呼應(yīng)下文或因?qū)υ?huà)而省略的。如：“擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ㄕ撜Z(yǔ)六則）后一分句省略了謂語(yǔ)“擇”。在譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)，被省略的為

13、主要補(bǔ)充出來(lái)。3.省略賓語(yǔ)賓語(yǔ)的省略有兩種情況：省略動(dòng)詞的賓語(yǔ)和省略介詞的賓語(yǔ)。如：“以相如功大，拜為上卿。”（廉頗藺相如列傳）這句話(huà)就省略了動(dòng)詞謂語(yǔ)“拜”的賓語(yǔ)“之”又如：“豎子不足與謀！”（鴻門(mén)宴）這句話(huà)中省略了介詞“與”的賓語(yǔ)“之”。在文言文中,介詞“以”、“為”、“與”的賓語(yǔ)之往承上文省略。在譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)，省略了的動(dòng)詞賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)要補(bǔ)充出來(lái)。4.省略介詞在文言文中，介詞“于”和“以”常被省略。如：“后數(shù)日驛至，果地震隴西?！保◤埡鈧鳎┚渲惺÷粤私樵~“于”。又如：“賜之彘肩。”（鴻門(mén)宴）句中省略了介詞“以”。澤為現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)，省略了的介詞也要補(bǔ)充出來(lái)。四、倒裝句（賓語(yǔ)前置；狀語(yǔ)后置；定

14、語(yǔ)后置；主語(yǔ)后置）（一）、賓語(yǔ)前置文言文中，動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)，一般置于動(dòng)詞或介詞之后，但在一定條件下，賓語(yǔ)會(huì)前置，其條件是：第一、疑問(wèn)句中，疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置。這類(lèi)句子，介詞的賓語(yǔ)也是前置的。如：“沛公安在？”（史記項(xiàng)羽本記）這種類(lèi)型的句子關(guān)鍵是作賓語(yǔ)的疑問(wèn)代詞（像：誰(shuí)、何、奚、曷、胡、惡、安、焉等）。值得注意的是，介詞“以”的賓語(yǔ)比較活躍，即使不是疑問(wèn)代詞，也可以前置。如：“余是以記之，以俟觀(guān)人風(fēng)者得焉?！保谠渡哒哒f(shuō)）其中的“是”是一般代詞，但也前置了。第二、文言否定句中，代詞作賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置。這類(lèi)句子有兩點(diǎn)要注意，一是否定句（一般句中必須有“不”、“未”“毋”、“無(wú)”、“莫”等

15、否定詞）；二是代詞作賓語(yǔ)。如：“時(shí)人莫之許也?！保悏廴龂?guó)志諸葛亮傳）正常語(yǔ)序應(yīng)該是“時(shí)人莫許之也。”第三、用“之”或“是”把賓語(yǔ)提前取動(dòng)詞前，以突出強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)。這時(shí)的“之”只是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，沒(méi)有什么實(shí)在意義。如：“句讀之不知，惑之不解?！保n愈師說(shuō)）有時(shí)，還可以在前置的賓語(yǔ)前加上一個(gè)范圍副詞“唯”，構(gòu)成“唯.是.”的格式。如：“唯利是圖”、“唯命是從”等。第四、介詞賓語(yǔ)前置的情況除了第一種情況外，還有一種情況，就是方位詞、時(shí)間詞作賓語(yǔ)時(shí)，有時(shí)也前置；例如：“業(yè)文南向坐?！保ㄊ酚涰?xiàng)羽本記）意思是“業(yè)文面向南坐?！保ǘ┒ㄕZ(yǔ)后置：在古漢語(yǔ)中將定語(yǔ)移置在中心詞之后的現(xiàn)象。定語(yǔ)后置一般有三種情況：1

16、.中心詞+定語(yǔ)+者或中心詞+之+定語(yǔ)+者楚人有涉江者。（察今）石之鏗然有聲者，所在皆是也。（石鐘山記）大閹之亂，縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人歟？五人墓碑記張溥遂率子孫荷擔(dān)者三夫。愚公移山列子2.中心詞+之+形容詞（定語(yǔ)）蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。（勸學(xué)）帶長(zhǎng)鋏之陸離兮，冠切云之崔嵬。（涉江）四海之大，有幾人歟？3.中心詞+數(shù)量詞（定語(yǔ)）馬之千里者，一食或盡粟一石。（馬說(shuō)）我持白璧一雙，欲獻(xiàn)項(xiàng)王；玉斗一雙，欲與亞父。（鴻門(mén)宴）（三）狀語(yǔ)后置：現(xiàn)代漢語(yǔ)中狀語(yǔ)置于謂語(yǔ)之前，若置于位于之后便是補(bǔ)語(yǔ)。但在文言文中，處于補(bǔ)語(yǔ)的成分往往要以狀語(yǔ)來(lái)理解。例如：鴻門(mén)宴：“將軍

17、戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南。”“戰(zhàn)河南”即“戰(zhàn)（于）河南”，應(yīng)理解為“于河南戰(zhàn)”。促織：“覆之以掌”即“以掌覆之”應(yīng)理解為“用手掌覆蓋（蟋蟀）”。另外，還有定語(yǔ)置于中心詞之后，修飾名詞的量詞放在名詞之后等特殊現(xiàn)象。五畝之宅，樹(shù)之以桑，五十者可以衣帛矣寡人之于國(guó)也孟子謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者可以不負(fù)戴于道路也寡人之于國(guó)也孟子舉所佩玉抉以示之者三。鴻門(mén)宴史記若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。燭之武退秦師左傳（四）主語(yǔ)后置：為了強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)，有時(shí)將謂語(yǔ)置于主語(yǔ)之前。這僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)的需要。如，“甚矣，汝之不惠（慧）！”（愚公移山）另外，還有定語(yǔ)置于中心詞之后，修飾名詞的量詞放在名詞之后等特殊現(xiàn)象。例如：

18、甚矣，汝之不惠（慧）。愚公移山列子甚矣，烏紗之橫，皂隸之俗哉！虎丘記袁宏道快哉此風(fēng)?。ㄋ斡耧L(fēng)賦）“美哉,我少年中國(guó)。五、固定句式固定格式也叫固定結(jié)構(gòu)，或者凝固結(jié)構(gòu)。它的語(yǔ)法特點(diǎn)就是由一些不同詞性的詞凝結(jié)在一起，固定成為一種句法格式，表達(dá)一種新的語(yǔ)法意義，世代沿用，約定俗成，經(jīng)久不變。它的分類(lèi)可按表達(dá)語(yǔ)氣的種類(lèi)分為四種：第一種：表陳述語(yǔ)氣常用的有：有以（有.用來(lái)）、無(wú)以（沒(méi)有.用來(lái)）、有所（有.的）、無(wú)所（沒(méi)有.的）、比及（等到.的時(shí)候）、為.所。第二種：表疑問(wèn)語(yǔ)氣常用的有：奈何（怎么辦）、何如（怎么樣）、如.休（把.怎么樣）、得無(wú).耶（大概.吧、恐怕.吧）等。第三種：表感嘆語(yǔ)氣常用的有：何其（

19、多么）、一何（何等、多么）、何.之（怎么.這樣?。┑?。第四種：表反問(wèn)語(yǔ)氣常用的有：無(wú)乃.乎（恐怕、只怕）、不亦.乎（不是.嗎）、得無(wú).乎（難道.嗎）、孰與、孰若（跟.相.）何.為（為什么.呢1按照句式類(lèi)型歸類(lèi)正確的一項(xiàng)是( )然而不王者，未之有也。 蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng) 躡足行伍之間 不拘于時(shí)，學(xué)于余 臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙 大臣亡罪夷滅者數(shù)十家 因人京師，觀(guān)太學(xué)A. /B. /C. /D. /【答案】A【解析】【考點(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。2按照文言句式特點(diǎn)分類(lèi)，下列句子歸類(lèi)正確的一項(xiàng)是然而不王者，未之有也 舉孝廉不行 漢天子我丈人行也 子卿尚復(fù)誰(shuí)為乎 師者，

20、所以傳道受業(yè)解惑也 求人可使報(bào)秦者 蚓無(wú)爪牙之利 飾以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形 公之視廉將軍孰與秦王 為天下笑者，何也A. / B. /C. / D. /【答案】B【解析】【考點(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。3下列各句從句式特點(diǎn)上分類(lèi)正確的一項(xiàng)是（ ）青，取之于藍(lán) 申之以孝悌之義 身死人手，為天下笑者 句讀之不知，惑之不解 和氏璧，天下所共傳寶也 君何以知燕王 上書(shū)乞骸骨，征拜尚書(shū) 今臣亡國(guó)賤俘A. / B. /C. / D. /【答案】C【解析】試題分析：介賓短語(yǔ)（狀語(yǔ)）后置。被動(dòng)句。賓語(yǔ)前置。判斷句?！究键c(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。4對(duì)下列特

21、殊句式分類(lèi)正確的一項(xiàng)是保民而王，莫之能御也 吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家 農(nóng)人告余以春及 復(fù)駕言兮焉求 宜乎百姓之謂我愛(ài)也 以吾一日長(zhǎng)乎爾A. /B. /C. /D. /【答案】A【解析】試題分析：賓語(yǔ)前置句/被動(dòng)句/介賓短語(yǔ)后置句/主謂倒裝?！究键c(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。5下列關(guān)于文言特殊句式的分類(lèi)，正確的一項(xiàng)是臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙 求人可使報(bào)秦者未得 信義安所見(jiàn)乎 漢天子我丈人行也。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng) 句讀之不知，惑之不解 信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何道之所存，師之所存也 身死人手，為天下笑者，何也A. / B. /C. / D. /【答案】A【解析】【考點(diǎn)定位】理解與現(xiàn)

22、代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。6下列語(yǔ)句句式歸類(lèi)正確的一項(xiàng)是然而不王者，未之有也蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)身死人手，為天下笑者，何也始皇既沒(méi)，余威震于殊俗大王來(lái)何操？一夫作難而七廟隳謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義養(yǎng)生喪死無(wú)憾，王道之始也A. /B. /C. /D. /【答案】C【解析】試題分析：為賓語(yǔ)前置句；為定語(yǔ)后置句；為被動(dòng)句；為狀語(yǔ)后置句；為判斷句?！究键c(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。7下列選項(xiàng)中對(duì)句子特殊句式的分類(lèi)，正確的是（ ）而君幸于趙王 乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者 何以知之見(jiàn)犯乃死 臣嘗從大王與燕王會(huì)境上 求人可使報(bào)秦者衡乃擬班固兩都作二京

23、賦，因以諷諫 自書(shū)典所記，未之有也A. / B. /C. / D. /【答案】A【解析】試題分析：被動(dòng)句；定語(yǔ)后置句；賓語(yǔ)前置句；省略句。【考點(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。8對(duì)下列句式類(lèi)型，分類(lèi)全部正確的一項(xiàng)是（ ）單于益驕，非漢所望也 常能為漢伏弩射殺之 夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王 見(jiàn)犯乃死，重負(fù)國(guó) 驗(yàn)之以事，合契若神 臣所以去親戚者，徒慕君之高義也求人可使報(bào)秦者，未得 何以汝為見(jiàn) 衡善機(jī)巧，尤致思于天文陰陽(yáng)歷法 若知我不降明A. /B. /C. /D. /【答案】D【解析】【考點(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。9下面文言句式分類(lèi)正確的一項(xiàng)

24、是無(wú)乃爾是過(guò)與 求人可使報(bào)秦者 我持白璧一雙 以為莫己若者 失其所與，不知 夫趙強(qiáng)而燕弱，而君幸于趙王 則噪而相逐 秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺A. / B. /C. / D. /【答案】A【解析】試題分析：句，賓語(yǔ)前置句；句，定語(yǔ)后置句；句，定語(yǔ)后置句；句，賓語(yǔ)前置句；句，判斷句；句，被動(dòng)句；句，賓語(yǔ)前置句；句，被動(dòng)句。故選A?！究键c(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。10下列語(yǔ)句句式歸類(lèi)正確的一項(xiàng)是 ( )然而不王者，未之有也 蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)身死人手，為天下笑者，何也 師不必賢于弟子句讀之不知，惑之不解 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)頒白者不負(fù)戴于道路矣 道之所存，師之所存

25、也A. /B. /C. /D. /【答案】C【解析】【考點(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。11下列各句句式特點(diǎn)分類(lèi)正確的是（ ） 吾又何能為哉 如詩(shī)不成，罰依金谷酒數(shù) 軒凡四遭火，得不焚，殆有神護(hù)者 可使有勇，且知方也 項(xiàng)脊軒，舊南閣子也 加之以師旅 群季俊秀，皆為惠連 故不我若也A. / B. /C. / D. /【答案】D【解析】試題分析：賓語(yǔ)前置/介賓短語(yǔ)后置/被動(dòng)句/省略句/判斷句?！究键c(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。12從特殊句式的角度，下列短句分類(lèi)正確的是（ ）可使有勇 足相躡于其門(mén) 其又何尤 凡有見(jiàn)于中而操之不熟者 凡長(zhǎng)安豪富人為

26、觀(guān)游及賣(mài)果者傳其事以為官戒也 故不我若也 從嫂歸葬河陽(yáng) 吾佐董丞相于汴州 四方之人持縑素而請(qǐng)者A. / B. /C. / D. /【答案】A【解析】試題分析：省略句，應(yīng)為“可使（之）有勇”；狀語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤白阌谄溟T(mén)相躡”；賓語(yǔ)前置句，正常的語(yǔ)序?yàn)椤捌溆钟群巍?；狀語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤胺灿谥杏幸?jiàn)而操之不熟者”；定語(yǔ)后置句，正常的語(yǔ)序?yàn)椤胺矠橛^(guān)游及賣(mài)果之長(zhǎng)安豪富人”；省略句，應(yīng)為“傳其事以（之）為官戒也”；賓語(yǔ)前置句，正常的語(yǔ)序?yàn)椤肮什蝗粑乙病?；省略句，?yīng)為“（吾與汝）從嫂歸葬河陽(yáng)；狀語(yǔ)后置句，正常的語(yǔ)序?yàn)椤拔嵊阢曛葑舳┫唷?；定語(yǔ)后置句，正常的語(yǔ)序?yàn)椤八姆匠挚V素而請(qǐng)之人”。故此題答案應(yīng)為

27、A項(xiàng)?！究键c(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。13下列特殊句式分類(lèi)正確的一項(xiàng)是 蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng) 而君幸于趙王廉頗者，趙之良將也。 天子射上林中乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者 臣竊以為其人勇士漢天子我丈人行也 匈奴以為神A. / B. /C. / D. /【答案】A【解析】【考點(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。14下列各項(xiàng)中，句式歸類(lèi)正確的一項(xiàng)是（ ）不吾知也 理，非吾業(yè)也 其又何尤 庖丁，解牛者也 斯用兵之效也 而身死國(guó)滅，為天下笑 惟兄嫂是依 洎牧以讒誅，邯鄲為郡A. / B. /C. / D. /【答案】C【解析】試題分析：賓語(yǔ)前

28、置句，正常的語(yǔ)序應(yīng)為“不知吾也”；判斷句，“也”表判斷；賓語(yǔ)前置句，正常的語(yǔ)序應(yīng)為“其又尤何”；判斷句，“也”表判斷；判斷句，“也”表判斷；被動(dòng)句，“為”表被動(dòng)；賓語(yǔ)前置句，“惟是”是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，此句正常的語(yǔ)序?yàn)椤拔┮佬稚保槐粍?dòng)句，“誅”的意思是“被誅殺”。故此題答案為C項(xiàng)。【考點(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。15選出對(duì)下列文言句式歸類(lèi)正確的一項(xiàng)是亦走也 則無(wú)望民之多于鄰國(guó)也 子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也身死人手，為天下笑者 申之以孝悌之義 未之有也 蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng) 句讀之不知，惑之不解A. / B. /C. / D. /【答案】D【解析】試題分析：判斷句。均由“

29、也”形成判斷。狀語(yǔ)后置句。狀語(yǔ)分別是“于鄰國(guó)”修飾“多”，“以孝悌之義”修飾“申之”。被動(dòng)句。“為”起到被動(dòng)作用，譯為“被”。賓語(yǔ)前置句。調(diào)整后語(yǔ)序?yàn)椤拔从兄保安恢渥x，不解惑”，“之”起到賓語(yǔ)前置的作用。定語(yǔ)后置句。調(diào)整后語(yǔ)序?yàn)椤膀緹o(wú)利爪牙，強(qiáng)筋骨”，句中的兩個(gè)“之”起到定語(yǔ)后置的功能?！究键c(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。16下列句式分類(lèi)正確的一項(xiàng)是麾下壯士騎從者八百余人 而道之不明 洎牧以讒誅 而智勇多困于所溺 惟兄嫂是依 茍以天下之大身死國(guó)滅，為天下笑A. B. C. D. 【答案】D【解析】【考點(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。17

30、下面句子按句式分類(lèi)正確的一項(xiàng)是農(nóng)人告余以春及 當(dāng)其欣于所遇 一死生為虛誕，齊彭殤為妄作一夫作難而七廟隳 項(xiàng)王即日因留沛公與飲 吾屬今為之虜矣此亡秦之續(xù)耳 樂(lè)夫天命復(fù)奚疑？ 豎子不足與謀然不自意能先入關(guān)破秦A. / B. /C. / D. /【答案】D【解析】狀語(yǔ)后置句，正常的語(yǔ)序?yàn)椤稗r(nóng)人以春及告余”；狀語(yǔ)后置句，正常語(yǔ)序?yàn)椤爱?dāng)其于所遇欣”；判斷句，可譯為知道把死和生等同起來(lái)的說(shuō)法是不真實(shí)的，把長(zhǎng)壽和短命等同起來(lái)的說(shuō)法是妄造的；被動(dòng)句，“七廟隳”意思是宗廟被毀；省略句，“與飲”應(yīng)為“與（之）飲”；被動(dòng)句，“為”表被動(dòng)；判斷句，可譯為這是重蹈已經(jīng)滅亡的秦朝的覆轍罷了；賓語(yǔ)前置句，“奚疑”是“疑奚”

31、的倒裝；省略句，“與謀”應(yīng)為“與（之）謀”；賓語(yǔ)前置句，“不自意”是“不意自”的倒裝。故此題答案應(yīng)為D項(xiàng)。【考點(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。18下列各項(xiàng)中，句式歸類(lèi)正確的一項(xiàng)是初不自貴重 故畫(huà)竹，必先得成竹于胸中 其又何尤 盛以錦囊而告以成功 而身死國(guó)滅，為天下笑 惟兄嫂是依 洎牧以讒誅A. / B. /C. / D. /【答案】C【解析】試題分析：賓語(yǔ)前置句：，。狀語(yǔ)后置句：，。被動(dòng)句：，。所以選C項(xiàng)?！究键c(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。19下列句子的句式特征分類(lèi)正確的一項(xiàng)是為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉 茍以天下之大 惟兄嫂是依賂秦而力虧，破

32、滅之道也 燕王，吾所立 洎牧以讒誅而智勇多困于所漏 夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦A. /B. /C. /D. /【答案】B【解析】【考點(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。20下列各組句子特殊句式類(lèi)型歸類(lèi)正確的一項(xiàng)是其又何尤 當(dāng)求數(shù)頃之田于伊、潁之上 足相躡于其門(mén)士大夫傳之，以為口實(shí) 故不我若也 浴乎沂，風(fēng)乎舞雩為國(guó)以禮 惟兄嫂是依 居則曰：“不吾知也?！?必先得成竹于胸中麾下壯士騎從者余自束發(fā)讀書(shū)軒中A. | B. |C. | D. |【答案】D【解析】試題分析：賓語(yǔ)前置句；狀語(yǔ)后置句；省略句，定語(yǔ)后置句?！究键c(diǎn)定位】理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法，能力層級(jí)為理解B。13