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1、選擇題快練四一、現(xiàn)代文閱讀(21分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文字，完成13題?！霸婒}傳統(tǒng)”，又稱“風(fēng)騷傳統(tǒng)”，即詩經(jīng)和以離騷為代表的楚辭所形成的文學(xué)精神的傳統(tǒng)。詩是周代禮樂文化的產(chǎn)物，是對(duì)維系群體利益的“禮”“義”“和”“孝”“敬”“德”等倫常的形象再現(xiàn)，而騷則是對(duì)支撐個(gè)體存在的理想、信念、情感的浪漫表述。隨著全球化引發(fā)的本土文化的深刻變化，在當(dāng)代中國(guó)，文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)“我(們)是誰”的認(rèn)同問題被推上了理論前沿，逼迫我們做出回應(yīng)和解釋?！霸婒}傳統(tǒng)”所特有的道德承擔(dān)和哲學(xué)品格在當(dāng)代社會(huì)正可以成為醫(yī)治當(dāng)下文學(xué)疾患的良藥，成為正在重建中的具有當(dāng)代性和民族性的“新文學(xué)”的重要基礎(chǔ)
2、。首先，弘揚(yáng)“詩騷傳統(tǒng)”中關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生的精神，使當(dāng)代文學(xué)重新?lián)?fù)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。由周代禮樂文化孕育而成的詩，成為后世儒家學(xué)派的經(jīng)典，不僅蘊(yùn)含著儒家的禮教、樂教思想，也體現(xiàn)著儒家所提倡的大同世界的社會(huì)理想與賢人政治觀念。先秦時(shí)期中華人文精神不是空想的，不是神道，而是和理性思維聯(lián)系在一起的，是一種力求符合實(shí)際的、辯證理論觀點(diǎn)的結(jié)晶。而這一點(diǎn)正是中華人文精神得以“自強(qiáng)不息”、永不衰竭的主要原因。其次，提倡“詩騷傳統(tǒng)”中兼濟(jì)與獨(dú)善相結(jié)合的人格，使當(dāng)代文學(xué)成為重塑國(guó)民靈魂的一個(gè)重要途徑?！霸婒}傳統(tǒng)”形象地展示和詮釋了先秦哲人的人生智慧，倡導(dǎo)勤學(xué)好問、剛毅自省等優(yōu)秀品質(zhì)。歷代對(duì)詩的闡釋發(fā)揮構(gòu)成了以孔子為代
3、表的儒家學(xué)派在人生諸觀念，比如苦樂觀、生死觀、窮達(dá)觀、處世原則等多方面的內(nèi)在意義?！爸倚耪\(chéng)實(shí)”“己所不欲，勿施于人”等價(jià)值系統(tǒng)，成為歷代文人在面臨重大人生抉擇時(shí)的重要思想支撐點(diǎn)。再次，發(fā)揚(yáng)“詩騷傳統(tǒng)”中的人文精神和理性精神，使當(dāng)代文學(xué)成為價(jià)值的引領(lǐng)者。值得注意的是，上述精神在中國(guó)古代從來不是借助抽象的概念建構(gòu)而成的，而是通過詩、騷加以形象的表述，又以“詩騷傳統(tǒng)”的延續(xù)而代代相傳的。詩騷在被儒家經(jīng)典化的過程中，其中的人文精神和道德傾向被逐步發(fā)掘出來。隨著歷代文人的諷誦，儒家的思想也代代相傳。以屈原的離騷為代表的楚辭，展示了人在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)與退的矛盾沖突和精神層面的取舍與延宕。歷代文人在對(duì)離騷的解讀中
4、反觀自我，在他所處的時(shí)代中找到自己。由此可見，“詩騷傳統(tǒng)”實(shí)際上就是古典人文精神和中華民族文脈的載體，歷代能得此傳統(tǒng)之真義的文人，才是中國(guó)文脈與人文精神的承擔(dān)者。立足當(dāng)下文學(xué)時(shí)代性、民族性缺乏的現(xiàn)狀，借助于對(duì)“詩騷傳統(tǒng)”形成歷史的梳理及再闡釋和再承續(xù)，我們便可以找回我們民族精神的源頭，找回那使人的信念清澈明晰的真理。(摘編自論“詩騷傳統(tǒng)”)1下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是(3分)()A經(jīng)典化是“詩騷傳統(tǒng)”形成的重要環(huán)節(jié)，二者雖然并稱，卻代表了兩種完全不同的文化傳統(tǒng)。B“詩騷傳統(tǒng)”是詩經(jīng)、“楚辭”所形成的文學(xué)精神的傳統(tǒng)，是古典人文精神和中華民族文脈的載體。C詩騷內(nèi)涵豐富，都涵蓋了儒家
5、的禮樂思想、處事原則、人生觀念、優(yōu)秀品質(zhì)、價(jià)值系統(tǒng)等方面的內(nèi)容。D“詩騷傳統(tǒng)”中蘊(yùn)含人文精神和道德傾向的理性精神，體現(xiàn)了先秦時(shí)期強(qiáng)調(diào)實(shí)際和辯證的理性思維特點(diǎn)。答案B解析A項(xiàng)“卻代表了兩種完全不同的文化傳統(tǒng)”錯(cuò)，由第五段“詩騷在被儒家經(jīng)典化的過程中，其中的人文精神和道德傾向被逐步發(fā)掘出來”可知，兩者都含有人文精神和道德傾向。C項(xiàng)“詩騷內(nèi)涵豐富”張冠李戴，原文闡述的是“詩騷傳統(tǒng)”的豐富內(nèi)涵，而不是詩騷的內(nèi)涵。D項(xiàng)“體現(xiàn)了先秦時(shí)期強(qiáng)調(diào)實(shí)際和辯證的理性思維特點(diǎn)”錯(cuò)，由第三段“先秦時(shí)期中華人文精神不是空想的，不是神道，而是和理性思維聯(lián)系在一起的”可知，它只是和理性思維聯(lián)系在一起，并不能說其體現(xiàn)了理性思維
6、特點(diǎn)。2下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A文章針對(duì)新時(shí)期當(dāng)代文學(xué)缺少民族性和時(shí)代性的問題，提出了發(fā)揚(yáng)“詩騷傳統(tǒng)”以解決該問題的觀點(diǎn)。B文章通過詩騷不同內(nèi)涵的對(duì)比，突出了詩中所蘊(yùn)含的中華人文精神在中國(guó)文化史上的重要作用。C文章從社會(huì)責(zé)任、重塑國(guó)民靈魂、價(jià)值引領(lǐng)三個(gè)方面闡述了發(fā)揚(yáng)“詩騷傳統(tǒng)”對(duì)于當(dāng)代文學(xué)的重要意義。D文章通過“詩騷傳統(tǒng)”的豐富蘊(yùn)意對(duì)歷代文人產(chǎn)生重要影響的闡述，論證了當(dāng)代文學(xué)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)的必要性。答案B解析“突出了詩中所蘊(yùn)含的中華人文精神在中國(guó)文化史上的重要作用”錯(cuò)，原文首段將詩騷的不同內(nèi)涵進(jìn)行對(duì)比，其作用是對(duì)“詩騷傳統(tǒng)”進(jìn)行界定，而不是突出詩的作用。3根據(jù)原文內(nèi)
7、容，下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)()A在當(dāng)代文學(xué)中，有些作品不關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生，不傳遞社會(huì)理想，因而沒有承擔(dān)起文學(xué)所應(yīng)該擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。B當(dāng)代文人如果缺少兼濟(jì)與獨(dú)善相結(jié)合的人格和剛毅自省等品質(zhì)，就無法成為中國(guó)文脈與人文精神的承擔(dān)者。C當(dāng)代文學(xué)如果要成為承續(xù)中華文脈的載體，就需要在精神內(nèi)涵與藝術(shù)形式兩個(gè)方面都傳承發(fā)揚(yáng)“詩騷傳統(tǒng)”。D隨著全球化引發(fā)的本土文化的深刻變化，當(dāng)代文學(xué)應(yīng)致力于對(duì)“詩騷傳統(tǒng)”當(dāng)代意義的闡釋與民族性的重構(gòu)。答案C解析“就需要在精神內(nèi)涵與藝術(shù)形式兩個(gè)方面都傳承發(fā)揚(yáng)詩騷傳統(tǒng)”錯(cuò)，文章并沒有論述在“藝術(shù)形式”方面?zhèn)鞒邪l(fā)揚(yáng)“詩騷傳統(tǒng)”。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共2小題，6分)閱讀下面
8、的文字，完成45題。材料一：11月25日，以“幻想無界，共享未來”為主題的2018中國(guó)科幻大會(huì)在深圳閉幕。與會(huì)專家表示，我國(guó)科幻行業(yè)近年來保持了較好的發(fā)展勢(shì)頭，前景樂觀。會(huì)上，南方科技大學(xué)發(fā)布了2018中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)報(bào)告。報(bào)告顯示，2017年中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值超過140億元人民幣，2018年上半年，原創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢(shì)頭迅猛，前6個(gè)月產(chǎn)值已經(jīng)接近100億元。中國(guó)科幻經(jīng)過多年發(fā)展，已經(jīng)呈現(xiàn)出出版、漫畫、影視、衍生品、旅游等全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的局面。我國(guó)科幻小說發(fā)表平臺(tái)繼續(xù)增加，作品發(fā)表數(shù)量增加，質(zhì)量也逐漸提高。2019年上映的流浪地球瘋狂的外星人上海堡壘等幾部國(guó)產(chǎn)科幻電影，受到產(chǎn)業(yè)界的期待。科幻教育有望成為科幻
9、行業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)?！叭ツ?，涌現(xiàn)了大量以科幻為內(nèi)容的校內(nèi)校外、線上線下的教學(xué)課程。今年，全國(guó)多地的高考試題出現(xiàn)跟科幻相關(guān)的作文或知識(shí)點(diǎn)，這些有望對(duì)科幻教育發(fā)展產(chǎn)生積極影響，為科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展積蓄后備力量。”中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)吳巖說。當(dāng)前科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展也面臨一些挑戰(zhàn)，專家指出，我國(guó)科幻優(yōu)質(zhì)資源總體上比較稀缺，管理部門、行業(yè)組織以及相關(guān)企業(yè)等，有必要聚集整合有限的資源，營(yíng)造良好的產(chǎn)業(yè)氛圍和生態(tài)。中國(guó)科協(xié)科普部副部長(zhǎng)鄭凱說，無論是科幻電影還是其他衍生品，優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容是產(chǎn)業(yè)的源頭，要有持續(xù)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容產(chǎn)出，應(yīng)給科幻作家營(yíng)造更好的創(chuàng)作環(huán)境，讓他們的想象力和創(chuàng)造力得以充分發(fā)揮；同時(shí)，出版界和網(wǎng)絡(luò)閱讀平臺(tái)應(yīng)當(dāng)在挖掘有
10、潛力的科幻作家上給予支持。(摘編自喻思南、張珊珊中國(guó)科幻，前景樂觀，人民日?qǐng)?bào)2018年11月26日)材料二：“中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)的黃金時(shí)代可能分兩部分，一部分是科幻文學(xué)，一部分是科幻影視。對(duì)科幻文學(xué)的前景我真的看不明朗，但是，對(duì)中國(guó)科幻影視我是抱著堅(jiān)定樂觀信心的?！眲⒋刃勒f。劉慈欣坦言，中國(guó)的科幻文學(xué)還處于一種很初步、規(guī)模很小的狀態(tài)，長(zhǎng)期從事科幻寫作的作家群體也很小，同時(shí)缺少有影響力的作品?！叭w的爆紅只是意外，這并不意味著科幻文學(xué)的成熟?！眲⒋刃勒f。對(duì)未來中國(guó)科幻影視的發(fā)展，劉慈欣稱，現(xiàn)在很多科幻影視項(xiàng)目都在運(yùn)作之中，2019年至少有三四部高成本的、工業(yè)化的、按照好萊塢的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去生產(chǎn)的科幻電影上
11、映，與觀眾見面?！爸袊?guó)社會(huì)正在發(fā)生著快速的變化，這個(gè)就是對(duì)科幻產(chǎn)業(yè)，尤其是科幻文學(xué)最有利的一個(gè)肥沃的土壤?！眲⒋刃勒f，即使目前對(duì)世界的影響力有限，但發(fā)展空間廣闊，中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)仍有迎來黃金時(shí)代的可能。(摘編自馬佳欣劉慈欣：中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)需要共同守望“黃金時(shí)代”，“中國(guó)新聞網(wǎng)”2018年11月5日)材料三：我國(guó)目前大部分的科幻小說都屬于硬科幻系列，一般是由較高理工科背景的專業(yè)人士創(chuàng)作完成的，普通人很難理解，劉慈欣的三體已經(jīng)在故事情節(jié)上實(shí)現(xiàn)了突破，但是還是有很多讀者表示讀來吃力?？苹檬强茖W(xué)與文學(xué)、科學(xué)與想象的邊緣和交叉領(lǐng)域，技術(shù)細(xì)節(jié)的想象和運(yùn)用確實(shí)是有理工背景的人的一種優(yōu)勢(shì)，但是理工背景的人比較強(qiáng)調(diào)思
12、維的嚴(yán)謹(jǐn)性和規(guī)范性，忽略了作品的人文性、敘事感，內(nèi)部的沖突感不強(qiáng)，導(dǎo)致故事不是很好看。因此閱讀范圍僅限于小眾范圍內(nèi)，無法延伸到大眾范疇。真正好的作品，僅靠技術(shù)細(xì)節(jié)是寫不出來的，還需要更深刻的東西，需要對(duì)人類、對(duì)社會(huì)、對(duì)世界、對(duì)宇宙的理解。比如西方人關(guān)心的問題是文明沖突和人性的終極審判，而中國(guó)卻更關(guān)注新技術(shù)帶來的倫理沖突和國(guó)家的崛起。有廣泛文化號(hào)召力的科幻作品應(yīng)該對(duì)社會(huì)自身的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行觀照，做出回應(yīng)。(摘編自吳苡婷科幻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展瓶頸問題剖析)4下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A2018中國(guó)科幻大會(huì)上，與會(huì)專家們對(duì)中國(guó)科幻發(fā)展多年取得的成果表示肯定，同時(shí)也對(duì)科幻資源稀缺等現(xiàn)實(shí)
13、問題提出了建議。B2018中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)報(bào)告顯示，2018年上半年原創(chuàng)科幻產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)迅速，2018年超越2017年的勢(shì)頭已經(jīng)十分明顯。C中國(guó)的科幻文學(xué)現(xiàn)狀是起步晚、規(guī)模不大、作家群體小，三體水平不高，爆紅有偶然性，不代表中國(guó)科幻文學(xué)已經(jīng)成熟。D我國(guó)目前大部分科幻小說是由較高理工科背景的作者創(chuàng)作完成的，由于比較強(qiáng)調(diào)科學(xué)性而忽略人文性，縮小了閱讀的范圍。答案C解析“三體水平不高”曲解文意，文中說“劉慈欣的三體已經(jīng)在故事情節(jié)上實(shí)現(xiàn)了突破”。5下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A在科幻優(yōu)質(zhì)資源總體稀缺的現(xiàn)狀下，只有聚合有限資源，營(yíng)造良好的產(chǎn)業(yè)氛圍和生態(tài)，科幻產(chǎn)業(yè)才有可能向前發(fā)展
14、。B對(duì)于科幻文學(xué)的前景和中國(guó)科幻影視的發(fā)展，劉慈欣的態(tài)度不盡相同，說明他對(duì)中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)的發(fā)展持審慎的態(tài)度。C大量以科幻為內(nèi)容的校內(nèi)校外、線上線下的教學(xué)課程的涌現(xiàn)，是科幻教育為當(dāng)前科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供的有力的增長(zhǎng)點(diǎn)。D比起西方人關(guān)心文明沖突和人性的終極審判，中國(guó)科幻作品關(guān)注的問題顯得狹隘，是其缺乏廣泛號(hào)召力的一個(gè)原因。答案C解析“是科幻教育為當(dāng)前科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供的有力的增長(zhǎng)點(diǎn)”錯(cuò)，變未然為已然，文中是說“科幻教育有望成為科幻行業(yè)的增長(zhǎng)點(diǎn)?！?三)文學(xué)類文本閱讀(本題共2小題，6分)閱讀下面的文字，完成67題。柳先生的正骨膏劉玲海邾鎮(zhèn)東大街新開張的藥鋪叫漢春堂，坐堂的先生姓柳，人稱柳先生，他從東北躲戰(zhàn)
15、亂來到邾鎮(zhèn)。柳先生擅長(zhǎng)骨科，跌打損傷脫臼骨折手到病除。據(jù)說，他熬制的外敷膏藥正骨膏更是神奇，無論多嚴(yán)重的骨折，經(jīng)柳先生手復(fù)位后，貼上正骨膏，再用竹片固定，少則十日，多則一月，斷骨愈好如初。日本人攻打邾鎮(zhèn)的那天，一顆炮彈落在顏老爺?shù)募依铮g大堂屋成了廢墟，顏老爺正在前廳伺候他的花樹，震得昏了過去。半日后醒來，他看到養(yǎng)在蓮花缸里的那株花樹，如小臂粗的樹干被炸斷，僅連接著一部分樹皮，顏老爺兩眼一黑又昏過去。那株樹是兒子帶回來的，兒子的喜好，顏老爺視為珍寶。兒子和他的部隊(duì)在臺(tái)兒莊與日本人決戰(zhàn)時(shí)，壯烈殉國(guó)，老人把兒子的一捧骨灰埋在樹根下，更是視樹為生命?，F(xiàn)在，兒子的樹被日本人毀了，顏老爺像被挖了心一樣
16、。他失魂落魄地在院子的殘?jiān)珨啾陂g轉(zhuǎn)圈，不知如何是好。許久，他一下子想起柳先生，救人的命和救樹的命都是救命，也是心急亂求醫(yī)，柳先生成了他救命的稻草，他一路跌跌撞撞地來到柳先生的藥鋪，全不顧大街上槍彈橫飛，見到柳先生撲通一聲就跪下了。柳先生來到花樹前，小心地扶起來，把斷茬對(duì)齊捏實(shí)，貼上正骨膏，周遭固定木棍。三日后，樹葉竟振作起來，十日后，樹葉重新泛綠，一月后，樹干斷處長(zhǎng)好了。顏老爺一臉淚痕，緊抓著柳先生的手說：“你救了我兒子，也救了我??！”邾鎮(zhèn)淪陷后，病人擠滿了柳先生的藥鋪，斷胳膊斷腿的病人很多。這天，柳先生正在藥鋪里配藥，心里默念著藥方，川續(xù)斷十錢，右手去藥匣抓藥，放進(jìn)左手的戥子里一稱，正好。繼
17、續(xù)一味一味抓藥，骨碎補(bǔ)十錢、藏紅花十錢漢春堂的大門咣當(dāng)一聲開了，聽聲音不是手推開的，是腳踢開的。一群日本兵涌進(jìn)來，后邊還抬著一個(gè)嗷嗷亂叫的軍官，候診的病人嚇得四處躲藏。翻譯官提著手槍走近柳先生，說：“聽說你醫(yī)術(shù)高明，請(qǐng)你為少佐先生治傷，傷愈后重賞?！闭f著指指亂叫的日本人，“少佐先生率兵進(jìn)山剿匪，被八路的地雷炸傷，兩條腿骨頭斷了?！绷壬徽?，然后緩步上前，看看擔(dān)架上那張被疼痛扭曲的臉，認(rèn)識(shí)。邾鎮(zhèn)淪陷后，這個(gè)日本人牽著一條兇犬，在大街上咬死咬傷的人不計(jì)其數(shù)。柳先生指點(diǎn)把病人放到診床上，然后雙手在斷腿上拿捏，病人忽然疼得又叫起來，日本兵嘩嘩地拉槍栓，黑洞洞的槍口一齊對(duì)著柳先生。柳先生好像沒看見，繼
18、續(xù)接骨，修正碎骨后，外敷正骨膏，再用竹片固定。一條腿整好換另一條腿，有條不紊?！昂昧?，隔日過來換膏藥?！绷壬f著直起身去洗手，不再說話。翻譯官放下大把銀圓，日本兵抬著少佐走了。隔日，翻譯官抬著那個(gè)日本少佐來換膏藥，又放下大把銀圓。又隔日，那個(gè)日本少佐被抬過來換膏藥，翻譯官再放下大把銀圓。這些日子，柳先生藥鋪里來治病的人越來越少，以至門可羅雀。半月后，日本少佐是拄著拐杖來的，兩個(gè)日本兵扶著，見了柳先生露出一臉笑，不住地說：“你的，良民大大的！”柳先生也笑，只是不多說話。日本少佐換完藥走了，當(dāng)然還留下許多銀圓。柳先生聽到大門口嘩啦一聲響，出門看，是顏老爺把他的蓮花缸摔碎在柳先生的門口，還把蓮花缸
19、里的花樹嘎吱一下當(dāng)腰折斷，丟在地上憤憤而去，街上好多圍觀的人，恨恨地吐下唾沫，轉(zhuǎn)身散去。柳先生一臉淡然。一個(gè)月后，日本少佐是自己走著來的，翻譯官跟在后面抱著一壇酒。柳先生和日本少佐已成了熟人，最后一次換完藥開始喝酒，喝酒的時(shí)候，推杯換盞很是熱鬧，一壇酒喝光還沒盡興，柳先生提議翻譯官再去拿一壇酒來。翻譯官抱著酒壇子回來時(shí)，日本少佐躺在地上已經(jīng)死了，面目猙獰，胸口插著一把刀，刀柄深入，污血滿地。柳先生在院里正給顏老爺?shù)哪强没鋼Q藥，蓮花缸換了新的，缸里的花樹折斷處周匝固定著木棍，花樹枝青葉綠，一派盎然。刑場(chǎng)上，翻譯官問柳先生：“你當(dāng)初為什么給少佐先生醫(yī)傷？”“我是醫(yī)病的先生，不能壞了先生的名聲?！?/p>
20、柳先生說?！澳悄愀蓡嵊謿⑺浪俊狈g官追問?！拔沂侵袊?guó)人，不能壞了中國(guó)人的名聲！”柳先生脫口而答。(有刪改)6下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A小說開篇點(diǎn)題，介紹了柳先生熬制的外敷膏藥正骨膏的神奇效果，突出了他醫(yī)術(shù)高超。B柳先生給日本少佐接骨后，來藥鋪里的病人變少了，表明老百姓內(nèi)心是憎恨日本人的。C柳先生最初盡自己的努力治好了日本軍官的腿傷，最后卻在傷好后親手殺了他，是因?yàn)樗辉敢獗焕习傩照`解。D小說通過語言、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫，刻畫人物性格，塑造人物形象；敘事語言流暢自然，樸實(shí)無華，卻能打動(dòng)人心。答案C解析“是因?yàn)樗辉敢獗焕习傩照`解”錯(cuò)，柳先生醫(yī)治日本人是出于
21、醫(yī)生的本職，他殺日本人是出于中國(guó)人的愛國(guó)正義。他對(duì)別人的誤會(huì)是一臉淡然。7下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A逐漸康復(fù)的日本軍官“露出一臉笑”，說“你的，良民大大的”，這是在肯定柳先生的醫(yī)術(shù)。B柳先生最初盡自己的努力治好了日本軍官的腿傷，最后卻在傷好后親手殺了他，這反映了柳先生內(nèi)心的糾結(jié)和掙扎。C以前病人擠滿藥鋪，后來藥鋪里病人變少，這表明老百姓不理解柳先生醫(yī)治日本人的行為，表達(dá)了老百姓對(duì)日本人的痛恨。D小說多次提到顏老爺?shù)幕?，不僅交代了故事發(fā)生的背景，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，而且凸顯了柳先生的人物形象。答案B解析“反映了柳先生內(nèi)心的糾結(jié)和掙扎”錯(cuò)，柳先生內(nèi)心并沒有
22、糾結(jié)和掙扎，他醫(yī)治日本人是出于醫(yī)生的本職，他殺日本人是出于中國(guó)人的愛國(guó)正義。二、古代詩文閱讀(15分)(一)文言文閱讀(本題共3小題，9分)閱讀下面的文言文，完成810題。曹光實(shí)，雅州百丈人。光實(shí)少武勇，有膽氣，輕財(cái)好施，不事細(xì)行，意豁如也。乾德中，太祖命王全斌等平蜀。俄而盜賊群起，夷人張忠樂者，嘗群行攻劫，且憾光實(shí)殺其徒黨，率眾數(shù)千，中夜奄至環(huán)其居鼓噪并進(jìn)光實(shí)負(fù)其母揮戈突圍以出賊眾辟易不敢近賊殺其族三百余口又發(fā)冢墓壞其棺槨光實(shí)詣全斌具以事白，誓雪冤憤。時(shí)蜀中諸郡未下，乃圖雅州地形要害，兼陳用兵攻取之策，請(qǐng)官軍先下之。全斌壯其志，令率兵先導(dǎo)，果克其城，獲忠樂而甘心焉。遂以光實(shí)知黎、雅二州兼都巡
23、檢使，安集勞來，蠻族懷之。六年秋，全斌遣入貢京師，遂言境內(nèi)安乂，乞罷義軍歸農(nóng)。太祖喜，謂左右曰：“此蜀中杰俊也。”及平交、廣，群盜未息，以光實(shí)為嶺南諸州都巡檢使。既至，捕逐群盜，海隅以寧。車駕征河?xùn)|，以光實(shí)知威勝軍事，令調(diào)軍食。大軍北征，與潘美分道出雁門。光實(shí)為前鋒，遇敵迎擊，敗之，斬首數(shù)千級(jí)，優(yōu)詔嘉獎(jiǎng)。李繼捧之入朝也，以光實(shí)為銀、夏、綏、麟、府、豐、宥州都巡檢使。繼捧弟繼遷逃入蕃落，為邊患，光實(shí)乘間掩襲至地斤澤，俘斬甚眾，破其族帳，獲繼遷母妻及牛羊萬計(jì)。繼遷僅免，使人紿光實(shí)曰：“我數(shù)奔北，勢(shì)窘不能自存矣，公許我降乎？”因致情款，陳甥舅之禮，期某日降于葭蘆川。光實(shí)信之，且欲專其功，不與人謀。及
24、期，繼遷先設(shè)伏兵，令十?dāng)?shù)人近城迎致光實(shí)，光實(shí)從數(shù)百騎往赴之。繼遷前導(dǎo)北行，將至其地，舉手麾鞭而伏兵應(yīng)之，光實(shí)遂遇害，卒，年五十五。帝聞之驚悼，赗賻加等。(節(jié)選自宋史曹光實(shí)傳，有刪改)8下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)()A中夜奄至/環(huán)其居/鼓噪并進(jìn)/光實(shí)負(fù)其母/揮戈突圍以出/賊眾辟易/不敢近賊殺其族三百余口/又發(fā)冢墓/壞其棺槨/B中夜奄至/環(huán)其居/鼓噪并進(jìn)/光實(shí)負(fù)其母/揮戈突圍以出/賊眾辟易不敢近/賊殺其族三百余口/又發(fā)冢墓/壞其棺槨/C中夜/奄至環(huán)其居/鼓噪并進(jìn)/光實(shí)負(fù)其母/揮戈突圍以出/賊眾辟易/不敢近賊殺其族三百余口/又發(fā)冢墓/壞其棺槨/D中夜/奄至環(huán)其居/鼓噪并進(jìn)/光
25、實(shí)負(fù)其母/揮戈突圍以出/賊眾辟易不敢近賊/殺其族三百余口/又發(fā)冢墓/壞其棺槨/答案B解析“中夜”是“奄至”的狀語，“奄至”是動(dòng)詞，且主語都是張忠樂等人，故“環(huán)”前應(yīng)斷開，據(jù)此可排除C、D兩項(xiàng)。“不敢近”的主語是“賊眾”，故“不敢近”后應(yīng)斷開，據(jù)此可排除A項(xiàng)。9下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A乾德，年號(hào)，中國(guó)封建王朝用來紀(jì)年的一種名號(hào)，后世一般用年號(hào)稱呼皇帝。B貢，即進(jìn)貢，是指古代臣下或?qū)賴?guó)向君主或朝廷進(jìn)獻(xiàn)物品，也可以引申為進(jìn)獻(xiàn)的物品。C車駕，原指馬車，后來成為天子的代稱，這是因?yàn)楣湃苏J(rèn)為皇帝當(dāng)乘車巡行天下。D赗賻，送給喪家用以辦喪事的財(cái)物，赗是送給喪家助葬的車馬
26、等物。答案A解析“后世一般用年號(hào)稱呼皇帝”錯(cuò)。明清以前，一般用廟號(hào)稱呼皇帝。明清皇帝大多一人一個(gè)年號(hào)，故后世即以年號(hào)作為明清皇帝的稱呼，如永樂皇帝、康熙皇帝等。10下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)()A曹光實(shí)開朗豁達(dá)，自小威武勇猛。他年輕時(shí)就以有膽量和勇氣聞名，不吝惜錢財(cái)，喜好施舍，不追求細(xì)節(jié)的完美，心胸豁達(dá)。B曹光實(shí)慘遭報(bào)復(fù)，發(fā)誓報(bào)仇雪恨。他因參與追殺盜賊，遭其首領(lǐng)張忠樂的報(bào)復(fù)；面對(duì)殺害族人的血海深仇，他最終攻克雅州如愿抓獲張忠樂。C曹光實(shí)善于安撫，贏得各族民心。雅州被平定后，他被授予黎州、雅州的知州，能夠安定當(dāng)?shù)匕傩?，慰問、勸勉前來歸附的人，后被王全斌舉薦入朝。D曹光
27、實(shí)貪功冒進(jìn)，付出生命代價(jià)。他輕信李繼遷的假意投誠(chéng)，想獨(dú)占招降李繼遷的功勞，不與其他人謀劃，僅率幾百騎兵前往，結(jié)果被李繼遷的伏兵殺害。答案C解析“后被王全斌舉薦入朝”理解有誤，原文中說的是“全斌遣入貢京師”，是說王全斌派遣曹光實(shí)入朝進(jìn)貢。參考譯文曹光實(shí)，是雅州百丈人。曹光實(shí)年輕時(shí)威武勇猛，有膽量和勇氣，輕視錢財(cái)，喜愛施舍，不拘小節(jié)，心胸豁達(dá)。乾德年間，宋太祖命令王全斌等人平定了蜀地。不久，盜賊們聚集起來鬧事，夷人張忠樂，曾聚集他們進(jìn)行攻擊劫掠，并且怨恨曹光實(shí)殺害了他的同伙，(于是他)率領(lǐng)幾千個(gè)盜賊，半夜突然來到曹光實(shí)處，包圍了他的住處，喧嚷著一起攻進(jìn)去。曹光實(shí)背著他的母親，揮舞著兵器突圍出去，盜
28、賊們躲避他不敢靠近，(后來)盜賊殺了曹光實(shí)家族的三百多口人。(盜賊)又挖開他的祖墳，破壞祖墳里的棺材。曹光實(shí)拜見了王全斌并把這件事詳細(xì)地告訴了他，發(fā)誓要報(bào)仇雪恨。當(dāng)時(shí)蜀地各處都沒有攻克下來，(曹光實(shí))于是繪制了雅州地形關(guān)鍵圖，并陳述用兵攻取的策略，請(qǐng)求官軍先攻克雅州。王全斌認(rèn)為曹光實(shí)的志向雄壯，命令他率領(lǐng)軍隊(duì)在前引路，果然攻克了雅州城，俘獲了張忠樂而滿足了他報(bào)仇雪恨的愿望。于是朝廷任命曹光實(shí)為黎、雅二州的知州，兼任都巡檢使，曹光實(shí)安定當(dāng)?shù)匕傩?，慰問、勸勉前來的人，南方各族的人都依附他。乾德六年秋，王全斌派遣曹光?shí)到京城向朝廷進(jìn)貢，曹光實(shí)于是上奏說蜀地內(nèi)安定太平，請(qǐng)求取消義軍，讓義軍回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。宋
29、太祖很高興，對(duì)身邊的人說：“這個(gè)人是蜀地才智出眾的人?！钡鹊狡蕉ń?、廣以后，盜賊們還沒有被平息，朝廷任命曹光實(shí)為嶺南諸州都巡檢使。曹光實(shí)上任后，捉拿追逐盜賊們，沿海地區(qū)得以安寧?；实塾H征河?xùn)|，任命曹光實(shí)主管威勝軍的事務(wù)，命令他征調(diào)軍糧。大軍北征的時(shí)候，曹光實(shí)與潘美分道出擊雁門。曹光實(shí)擔(dān)任前鋒，遇到敵人就迎頭痛擊，打敗了敵人，斬殺了幾千人，朝廷特頒詔書嘉獎(jiǎng)他。李繼捧入朝拜見天子時(shí)，朝廷任命曹光實(shí)為銀州、夏州、綏州、麟州、府州、豐州、宥州都巡檢使。李繼捧的弟弟李繼遷逃入外族部落，成為邊境的禍害，曹光實(shí)利用機(jī)會(huì)乘其不備襲擊到地斤澤，擒獲和斬殺了很多人，攻破了李繼遷聚族而居的帳幕，俘獲了李繼遷的母親和
30、妻子及幾萬只牛羊。只有李繼遷得以幸免，(他)派人欺騙曹光實(shí)說：“我屢次敗逃，形勢(shì)窘迫不能保存自己了，您答應(yīng)我投降嗎？”于是李繼遷向曹光實(shí)表達(dá)誠(chéng)摯的情意，行甥舅之禮，約定某天在葭蘆川投降。曹光實(shí)相信了李繼遷的話，并且想獨(dú)占招降李繼遷的功勞，就不與別人謀劃。到了約定的日子，李繼遷事先埋下伏兵，命令十幾個(gè)人到城里迎接曹光實(shí)，曹光實(shí)讓幾百名騎兵跟從自己赴約。李繼遷走在前面引導(dǎo)曹光實(shí)一行人向北走去，將要到達(dá)那個(gè)地方的時(shí)候，(李繼遷)舉起手揮動(dòng)馬鞭，伏兵馬上響應(yīng)，曹光實(shí)于是遇害，去世時(shí)，享年五十五歲。皇帝聽說曹光實(shí)遇害的消息后感到震驚、悲傷，賞賜助辦喪事的財(cái)物，增加了一個(gè)等級(jí)。(二)古代詩歌閱讀(本題共2
31、小題，6分)閱讀下面這首唐詩，完成1112題。感遇四首(其二)李白可嘆東籬菊，莖疏葉且微。雖言異蘭蕙，亦自有芳菲。未泛盈樽酒，徒沾清露輝。當(dāng)榮君不采，飄落欲何依？11分析下列詩句中意象的寓意，和本詩中菊花的寓意相近的一項(xiàng)是(3分)()A寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。(鄭思肖寒菊)B解把飛花蒙日月，不知天地有清霜。(曾鞏詠柳)C愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)。(元好問同兒輩賦未開海棠)D巧囀豈能無本意，良辰未必有佳期。(李商隱流鶯)答案D解析A項(xiàng)寫寒菊的堅(jiān)貞不屈。B項(xiàng)寫柳絮的自大。C項(xiàng)寫海棠的清高。D項(xiàng)和本詩表達(dá)的寓意都是對(duì)具有超拔的才華卻無人賞識(shí)的哀嘆。12下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是
32、(3分)()A東籬之菊枝莖稀疏、葉片微小，這是詩人對(duì)其哀嘆的主要原因。B東籬菊和品格高潔的蘭蕙雖有不同，詩人卻并未因此否定東籬菊。C東籬菊身沾清露卻未被用以泡酒，“徒”字表達(dá)了詩人對(duì)它的惋惜。D頸聯(lián)寫東籬菊身沾清露，這樣寫是在借清露來烘托東籬菊的特點(diǎn)。答案A解析“這是詩人對(duì)其哀嘆的主要原因”錯(cuò)，本詩托物言志，李白以菊自喻，通過寫菊的“莖疏葉且微”，雖“自有芳菲”卻“徒沾清露”，正當(dāng)盛時(shí)卻無人采摘，來表達(dá)自己不得賞識(shí)的哀嘆。三、語言文字運(yùn)用(9分)閱讀下面的文字，完成1315題。創(chuàng)業(yè)時(shí)代不落窠臼，題材內(nèi)容_，以“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代精神為創(chuàng)作導(dǎo)向，切入角度_，對(duì)話現(xiàn)實(shí)的熱忱最是難能可貴。劇
33、作表現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)野蠻生長(zhǎng)初期，知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)缺位、山寨抄襲現(xiàn)象泛濫、誠(chéng)信缺失的困局；同時(shí)，也對(duì)資本主導(dǎo)、壟斷互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展，打壓自由競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)行了發(fā)人深省的叩問，體現(xiàn)了創(chuàng)作者真誠(chéng)敏銳的藝術(shù)勇氣。創(chuàng)業(yè)時(shí)代敘事跌宕起伏、曲折生動(dòng)，從郭鑫年團(tuán)隊(duì)對(duì)魔晶軟件的成功開發(fā)，到爭(zhēng)取A輪天使融資風(fēng)光無限，再到官司上身，_卻又一氣呵成。該劇在刻畫人物時(shí)，爭(zhēng)取不走極端或搞簡(jiǎn)單的二元對(duì)立，注重從人性角度深挖人物性格的根基、緣由，把握人物性格的豐富層次和細(xì)微變化，使作品沒有流于簡(jiǎn)單的道德說教或?qū)θ宋锖诎追置鞯年胺?。?dāng)然，該劇在敘事和表演上仍存在一些問題，給未來的現(xiàn)實(shí)題材創(chuàng)作提供了_。劇作開篇伊始，存在細(xì)節(jié)疏漏、時(shí)代感錯(cuò)位的缺陷
34、；演員表現(xiàn)上，年輕演員在部分重要場(chǎng)次的表演情緒不夠到位，仍有較大的進(jìn)步空間()。在接受觀眾吐槽的同時(shí)，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)也要認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。但從總體上看，該劇是成功紀(jì)念改革開放四十年的現(xiàn)實(shí)題材一部獻(xiàn)禮劇，具有鮮明的時(shí)代感，嘗試性地拓展了現(xiàn)實(shí)題材劇的表現(xiàn)內(nèi)涵。13依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A獨(dú)樹一幟敏銳一波三折前車之鑒B獨(dú)辟蹊徑敏銳波瀾壯闊他山之石C獨(dú)樹一幟敏捷一波三折前車之鑒D獨(dú)辟蹊徑敏捷波瀾壯闊他山之石答案A解析獨(dú)樹一幟：?jiǎn)为?dú)樹立起一面旗幟，指自成一家。獨(dú)辟蹊徑：自己開辟一條路，比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法。根據(jù)前文的“不落窠臼”，這里應(yīng)該強(qiáng)調(diào)與眾不同，自成一家，故應(yīng)選
35、“獨(dú)樹一幟”。敏銳：(感覺)靈敏；(眼光)尖銳。敏捷：(動(dòng)作、思路等)迅速而靈敏。這里強(qiáng)調(diào)思維，故應(yīng)選“敏銳”。一波三折：原指寫字筆畫曲折多姿，后形容文章結(jié)構(gòu)曲折起伏，也形容事情進(jìn)行中阻礙、變化很多。波瀾壯闊：形容聲勢(shì)雄壯浩大(多用于詩文、群眾運(yùn)動(dòng)等)。這里強(qiáng)調(diào)一波三折，故應(yīng)選“一波三折”。前車之鑒：當(dāng)作鑒戒的前人的失敗教訓(xùn)。他山之石：原比喻別國(guó)的賢才可以輔助本國(guó)，后比喻借助外力克服缺點(diǎn)或彌補(bǔ)不足。后文說的是缺點(diǎn)，故應(yīng)選“前車之鑒”。故選A。14下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A該劇的藝術(shù)水準(zhǔn)或多或少的被這些大大小小的問題拉低了B該劇的藝術(shù)水準(zhǔn)被拉低了，或多或少是因?yàn)檫@
36、些大大小小的問題C大大小小的這些問題拉低了該劇或多或少的藝術(shù)水準(zhǔn)D這些大大小小的問題或多或少地拉低了該劇的藝術(shù)水準(zhǔn)答案D解析前文說的是“問題”，所以“問題”應(yīng)放在前面，排除A、B兩項(xiàng)。C項(xiàng)“或多或少”不能修飾“藝術(shù)水準(zhǔn)”，排除C項(xiàng)。故選D。15文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A該劇是成功紀(jì)念改革開放四十年現(xiàn)實(shí)題材的一部獻(xiàn)禮劇，具有鮮明的時(shí)代感，嘗試性地拓展了現(xiàn)實(shí)題材劇的表現(xiàn)領(lǐng)域。B該劇是一部成功紀(jì)念改革開放四十年的現(xiàn)實(shí)題材獻(xiàn)禮劇，具有鮮明的時(shí)代感，嘗試性地拓展了現(xiàn)實(shí)題材劇的表現(xiàn)領(lǐng)域。C該劇是一部成功紀(jì)念改革開放四十年的現(xiàn)實(shí)題材獻(xiàn)禮劇，具有鮮明的時(shí)代感，嘗試性地?cái)U(kuò)大了現(xiàn)實(shí)題材劇的表現(xiàn)領(lǐng)域。D該劇是成功紀(jì)念改革開放四十年現(xiàn)實(shí)題材的一部獻(xiàn)禮劇，具有鮮明的時(shí)代感，嘗試性地拓展了現(xiàn)實(shí)題材劇的表現(xiàn)內(nèi)涵。答案B解析A項(xiàng)語序不當(dāng)，數(shù)量定語應(yīng)放在前面。C項(xiàng)“擴(kuò)大”和“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)語序不當(dāng)，數(shù)量定語應(yīng)放在前面；“拓展”和“內(nèi)涵”搭配不當(dāng)。故選B。13
（通用版）2020版高考語文 專題二 選擇題快練四（含解析）
