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1、2022人教版選修3參與旅游環(huán)境保護(hù)word學(xué)案課題：參與旅游環(huán)境保護(hù) 主備人： 郭重鋒 年級：高二 班級： 姓名： 編號：352學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 充分認(rèn)識旅游者自身行為對旅游環(huán)境的影響，特別是負(fù)面影響，包括對旅游資源和旅游地自然環(huán)境、社會環(huán)境的破壞2. 學(xué)會按照生態(tài)旅游的行為規(guī)范約束自己的行為，為保護(hù)旅游資源和環(huán)境盡力自主學(xué)習(xí)：一、旅游者行為對旅游資源和環(huán)境的負(fù)面影響1環(huán)境破壞 ； ； 。2環(huán)境污染旅游活動是一種消費(fèi)活動，當(dāng)然會產(chǎn)生各類廢棄物。尤其是當(dāng)游客數(shù)量過多而使大量廢棄物排入環(huán)境后，會造成不同程度的 、 和 。3、對正常社會秩序的沖擊。大量旅游者的到來，以及為接待旅游者而進(jìn)行的各項服務(wù)，
2、必然沖擊當(dāng)?shù)?。思考1上述現(xiàn)象和案例說明旅游活動中游客會對旅游環(huán)境造成哪些負(fù)面影響？這些負(fù)面影響對旅游發(fā)展有何危害？2為控制游客數(shù)量超載，許多旅游區(qū)采取了一些限制性措施，例如故宮要求游客購買專門的鞋套以保護(hù)地面，九寨溝提高門票價格等。你認(rèn)為這些措施是否可行？你有什么好的意見和建議？二、做個生態(tài)旅游者1生態(tài)旅游（1）定義： 。 （2）特點(diǎn)： （3）功能： 等多種功能。 （4）生態(tài)旅游的對象： 。2做個生態(tài)旅游者的條件：生態(tài)旅游要求旅游者約束自己的行為，以了解當(dāng)?shù)氐奈幕c自然知識為旅游目的，并能夠自覺地保護(hù)和珍視旅游資源和環(huán)境，提倡每個人都應(yīng)為可持續(xù)發(fā)展盡其所能。思考1什么叫勞務(wù)旅游關(guān)系？建立勞務(wù)
3、旅游關(guān)系如何使游客承擔(dān)起生態(tài)旅游的雙重責(zé)任？2在珠峰地區(qū)獨(dú)特的自然環(huán)境中，廢棄物所造成的環(huán)境問題有什么特點(diǎn)？3你還知道國內(nèi)外在加強(qiáng)旅游者參與當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)和建設(shè)方面的其他做法嗎？本節(jié)內(nèi)容小結(jié)：參考答案：一、旅游者行為對旅游資源和環(huán)境的負(fù)面影響1如捕殺珍禽異獸、濫伐林木、亂挖草皮等，破壞當(dāng)?shù)氐膭又参镔Y源，造成生態(tài)系統(tǒng)失衡游人過多，足踏、觸摸、呼吸、體溫等，會使自然景觀和文物古跡受到損壞 由于一些游客缺少社會公德，在旅游區(qū)內(nèi)攀木折花、亂涂、亂寫、亂刻、亂畫、肆意踐踏文物、隨地吐痰等，對風(fēng)景和文物古跡產(chǎn)生了直接的破壞2大氣污染 固體廢棄物污染 水污染3正常的社會秩序思考1根據(jù)圖5.15、5.16、5.
4、17和案例3的分析，游客對旅游環(huán)境造成的負(fù)面影響包括其有意識的和無意識的行為所造成的影響。如由于游人過多，足踏、呼吸、體溫、觸摸等，使我國的三大石窟和北京故宮的文物古跡遭到嚴(yán)重破壞，游人踩踏使黃山和九寨溝的土壤板結(jié)、植被正常生長受到影響，并造成水土流失。同時，由于游人過多也帶來旅游廢棄物排放量增加，如旅游垃圾、生活廢水等，從而造成環(huán)境污染，如九寨溝的水體富營養(yǎng)化。按照游客對旅游環(huán)境的負(fù)面影響程度大致有三類，即直接的環(huán)境破壞、環(huán)境污染和影響當(dāng)?shù)卣５纳鐣刃?。這些負(fù)面影響輕則損害旅游地的旅游形象、降低游客的旅游滿意度，導(dǎo)致旅游經(jīng)濟(jì)滑坡；重則造成不可再生性旅游資源被破壞，從而喪失旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的
5、資源基礎(chǔ)和環(huán)境條件。2存在兩種不同的觀點(diǎn)。（1）認(rèn)為可行。故宮與九寨溝是人類寶貴的遺產(chǎn)，對它們進(jìn)行保護(hù)是非常必要的。這些限制性措施可以減少人為的損壞，進(jìn)而改善環(huán)境質(zhì)量、保護(hù)旅游資源的可持續(xù)利用。（2）認(rèn)為不可行。采取限制性措施不但不會減少損壞，反而會由于減少游客數(shù)量，使旅游區(qū)保護(hù)和管理缺乏運(yùn)轉(zhuǎn)的資金，妨礙對旅游環(huán)境的改善和修復(fù)。另外，這樣消極的限制性措施對存在經(jīng)濟(jì)條件差異的游客來說也是不公平的。 意見和建議：對游客進(jìn)行廣泛的宣傳，倡導(dǎo)游客主動參與旅游環(huán)境建設(shè)，可組織青年志愿者對游客加以引導(dǎo)等等。二、做個生態(tài)旅游者1（1）國際生態(tài)旅游協(xié)會把生態(tài)旅游定義為具有保護(hù)自然環(huán)境和維護(hù)當(dāng)?shù)厝嗣裆铍p重責(zé)任
6、的旅游活動（2）認(rèn)識自然、保護(hù)生態(tài)環(huán)境（3）具有觀光、度假、休閑、科考、探險和科普教育（4）不僅包括自然景觀，而且包括與自然和諧的文化景觀2思考1勞務(wù)旅游關(guān)系是旅游者在旅游區(qū)個人付出勞務(wù)，一方面賺取旅費(fèi)以延長逗留時間，游覽更多地方；另一方面，通過參加工作可以接觸當(dāng)?shù)厣鐣推胀癖姡钊氲亓私猱?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。簡單來說就是“一邊掙錢一邊旅游”。游客通過與旅游區(qū)建立勞務(wù)旅游關(guān)系，使旅游區(qū)的生態(tài)環(huán)境和當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)俗和傳統(tǒng)文化得以完整地保護(hù)，不至于因為旅游的開發(fā)導(dǎo)致當(dāng)?shù)厝宋?、自然環(huán)境的破壞。2珠峰地區(qū)氣候寒冷、干旱，旅游廢棄物分解難；清理困難。丟棄在高海拔地區(qū)的廢棄物，除非組織專業(yè)登山隊員，否則很難清理。3（提示：可以組織學(xué)生通過查閱書籍、上網(wǎng)的途徑收集資料，然后互相交流，互相學(xué)習(xí)。）
2022人教版選修3《參與旅游環(huán)境保護(hù)》word學(xué)案
