《2022年高一生物 第五章第1節(jié) 降低化反應(yīng)活化能的酶第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高一生物 第五章第1節(jié) 降低化反應(yīng)活化能的酶第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高一生物 第五章第1節(jié) 降低化反應(yīng)活化能的酶第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說(shuō)明酶在細(xì)胞代謝中的作用、本質(zhì)。2、進(jìn)行有關(guān)的實(shí)驗(yàn)和探究,學(xué)會(huì)控制自變量,觀察和檢測(cè)因變量的變化,以及設(shè)置對(duì)照組和重復(fù)實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)過(guò)程一酶的作用: 細(xì)胞代謝概念和意義?實(shí)驗(yàn):比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解(1) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象:試管編號(hào)1234實(shí)驗(yàn)原理第一步每支試管各加入2 mL 3%的H2O2溶液第二步90 熱水浴用滴管加2滴3.5%FeCl3溶液用滴管加2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%肝臟研磨液觀察現(xiàn)象將點(diǎn)燃的衛(wèi)香放在液面上沒(méi)變化火頭變亮火頭變亮復(fù)燃原 因沒(méi)有生成氧氣生成了少量氧氣生成了少量氧氣生成了大量氧氣結(jié) 論
2、分析1號(hào)和2號(hào)對(duì)照說(shuō)明:_能促進(jìn)H2O2 的分解速率 1號(hào)和3號(hào)對(duì)照說(shuō)明:_能促進(jìn)H2O2 的分解速率 1號(hào)和4號(hào)對(duì)照說(shuō)明:_能促進(jìn)H2O2 的分解速率 3號(hào)和4號(hào)對(duì)照說(shuō)明:_試管為對(duì)照組;_試管為實(shí)驗(yàn)組。(2)以本實(shí)驗(yàn)為例分析變量: 自變量:因變量:無(wú)關(guān)變量:一、酶的作用原理:(1)活化能:(2)原理: (3)意義:二、酶的本質(zhì): 1、探索歷程:(閱讀81頁(yè)資料,回答82頁(yè)問(wèn)題)2、酶的本質(zhì):鞏固練習(xí)1.選用新鮮肝臟來(lái)比較過(guò)氧化氫在不同的條件下分解的實(shí)驗(yàn),是因?yàn)樾迈r的肝臟中A.含F(xiàn)e離子多 B.含酶的種類多 C.溫度高 D.過(guò)氧化氫酶多且活性高2. 下列各圖中,表示有酶催化的反應(yīng)曲線,表示沒(méi)
3、有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低的活化能。正確的圖解是 ( )3.細(xì)胞內(nèi)合成酶的主要的場(chǎng)所是A.細(xì)胞質(zhì) B.線粒體C.核糖體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)4. 在過(guò)氧化氫酶溶液中加入雙縮脲試劑,其結(jié)果應(yīng)該是 ( )A產(chǎn)生氣泡 B.溶液呈藍(lán)色 C.溶液呈紫色 D.產(chǎn)生磚紅色沉淀5.同一個(gè)體的各類活細(xì)胞所含酶的( )A. 種類有差異,數(shù)量相同 B. 種類有差異,數(shù)量不同C. 種類無(wú)差異,數(shù)量相同 D. 種類無(wú)差異,數(shù)量不同6、用所給的實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明唾液淀粉酶是蛋白質(zhì)。實(shí)驗(yàn)材料:雞蛋、雙縮脲試劑、水和若干實(shí)驗(yàn)器具。實(shí)驗(yàn)步驟:制備蛋清液:從生雞蛋中取少許蛋清制成蛋清液;取唾液:用清水將口漱凈,口含一塊脫脂棉,片刻后取出,并將其中的唾液擠到小燒杯中;對(duì)比實(shí)驗(yàn): 取2支試管,編上號(hào)。在1號(hào)試管內(nèi)加入_蛋白清液,2號(hào)試管內(nèi)加入2ml_。然后各加入1ml_液,振蕩。再各加入_液34滴,振蕩。結(jié)果觀察:靜置一會(huì)后,可見(jiàn)兩支試管內(nèi)都出現(xiàn)了_。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:該實(shí)驗(yàn)證明唾液中含有蛋白質(zhì),而唾液中除水外,主要是 ,因此,唾液淀粉酶是