2022年湘教版化學(xué)九年單元2《溶液的組成》(第1課時(shí))word教案

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1、2022年湘教版化學(xué)九年單元2溶液的組成(第1課時(shí))word教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象,知道水是最重要的溶劑,酒精、汽油等也是常見的溶劑。2.認(rèn)識(shí)溶解過程的吸熱、放熱現(xiàn)象,溶液形成后液體性質(zhì)的改變。3.初步學(xué)會(huì)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。4.能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算【教學(xué)手段】實(shí)驗(yàn)探究,觀察總結(jié)【教學(xué)課時(shí)】3課時(shí)【第1課時(shí)】【教學(xué)流程】出示嘗試題自學(xué)課本嘗試練習(xí)教師講解第二次嘗試練習(xí)教 學(xué) 過 程教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖出示嘗試題探究活動(dòng)自學(xué)課本完成目標(biāo)1出示嘗試題:1.下列物質(zhì)

2、分別放人水中:蔗糖、食鹽、碘、植物油、土壤、硫酸銅,能形成溶液的是哪些?若能,請(qǐng)說出溶質(zhì)、溶劑、溶液各是什么?2.分別說出什么是溶質(zhì)、溶劑、溶液?3.物質(zhì)溶于水形成溶液,對(duì)溶液溫度有什么影響?各舉一例說明(增大、不變、減?。?。教師適時(shí)引導(dǎo)探究溶液的形成。注重溶液的特性。課本P101,主動(dòng)探究溶液的組成。探究實(shí)驗(yàn)記錄物質(zhì)水水水水水水物質(zhì)蔗糖食鹽碘植物油土壤硫酸銅現(xiàn)象(填寫溶或不溶,下表同)物質(zhì)酒精水酒精汽油.物質(zhì)碘紫色石蕊紫色石蕊植物油.現(xiàn)象.據(jù)探究現(xiàn)象回答問題。自學(xué)課本,討論,總結(jié)。探究過程中,注意溶質(zhì)、溶劑、溶液選定的不確定性,注重體驗(yàn)溶液形成過程中物質(zhì)狀態(tài)特點(diǎn)。形成溶液的概念。使學(xué)生探究中

3、體驗(yàn)溶液組成,可以是固液組合,也可以是液液組合或氣體。用時(shí)約15分鐘。注重概念的自然形成,學(xué)生理解中感悟。出示嘗試題自學(xué)課本探究總結(jié)完成目標(biāo)24.探討:溶液形成過程中,除會(huì)引起溫度的變化,還有其他變化嗎?課本P103,探究溶液形成過程中,溫度的變化直觀的學(xué)習(xí)溶液形成的特點(diǎn)。用時(shí)約10分鐘自學(xué)課本P103,交流討論,總結(jié)。師生共同總結(jié)板書。用時(shí)約5分鐘。【書板設(shè)計(jì)】一、溶液的組成1.溶解:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一、穩(wěn)定混合物的過程。2.溶液:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一、穩(wěn)定的混合物,這種混合物就叫溶液。3.溶質(zhì):在溶液里,被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì)。4.溶劑:在溶液里,能溶解物質(zhì)的物質(zhì)叫溶劑。5.水是常用的溶劑。二、溶液形成的特點(diǎn)物質(zhì)溶于水的過程,帶來的變化:1.溫度的變化, 溫度升高,如氫氧化鈉、濃硫酸、生石灰等溶于水,會(huì)使溶液溫度升高; 溫度降低,如硝酸銨、氯化銨等溶于水,會(huì)使溶液溫度降低; 溫度不變,如食鹽、葡萄糖等溶于水,不會(huì)使溶液溫度改變2.沸點(diǎn)升高,凝固點(diǎn)降低,如醬油、醋、白酒等不像水那樣容易結(jié)冰;沸點(diǎn)比沸水的溫度更高。3.導(dǎo)電性的改變,如電解水時(shí),在水中加入少量的氫氧化鈉,能提高水的電解速率。4.顏色的改變,如水為無色,無水硫酸銅為白色,混合在一起,溶液顯藍(lán)色。5.密度的改變。

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