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1、2022年高考物理一輪復(fù)習(xí) 實驗六 驗證機(jī)械能守恒定律學(xué)案
非選擇題
1.(2016年江蘇淮安模擬)“用自由落體法驗證機(jī)械能守恒定律”,器材安裝如圖KS6-1甲所示.
甲
乙
丙
圖KS6-1
(1)請指出圖甲中的錯誤及不妥之處(至少寫出兩處):
①_________________________________________.
②_________________________________________.
(2)改進(jìn)實驗中錯誤及不妥之處后,打出如圖乙所示的一條紙帶.已知打點(diǎn)計時器頻率為50 Hz,根據(jù)紙帶所給數(shù)據(jù),打C點(diǎn)時重物的速度為___
2、_____m/s(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字).
(3)某同學(xué)選用兩個形狀相同質(zhì)量不同的重物a和b進(jìn)行實驗測得幾組數(shù)據(jù),畫出-h的圖象如圖丙所示,求出圖線的斜率k,由圖象可知a的質(zhì)量m1__________(填“大于”或“小于”)b的質(zhì)量m2.
(4)通過分析發(fā)現(xiàn)造成k2值偏小的原因是實驗過程中存在各種阻力,已知實驗所用重物的質(zhì)量m2=0.052 kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭取9.78 m/s2,求出重物所受的平均阻力Ff=________N.(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
2.(2016年山東濟(jì)南模擬)為驗證在自由落體過程中物體的機(jī)械能是守恒的,某同學(xué)利用DIS設(shè)計了一個實驗,裝置如圖KS6-2
3、甲所示,圖中A為電磁鐵,B為光電門.有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球通過電磁鐵從A處由靜止釋放,下落過程中能通過A處正下方的固定于B處的光電門,測得A、B間的距離為h,光電計時器記錄下小球通過光電門的時間為t,單位是毫秒.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭取9.8 m/s2,且小球直徑d遠(yuǎn)小于A、B間的距離h.
(1)用螺旋測微器測得小球的直徑如圖乙所示,則d=________m.
甲 乙
丙
圖KS6-2
(2)多次改變高度h,重復(fù)上述實驗,作出-h的變化圖象如圖丙所示,該圖線斜率的理論值k
4、=____________ms-2·m-1.(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)動能增加量ΔE總是稍小于重力勢能減少量ΔEp,可能的原因是:______________________________________(任意答出一條即可).
3.(2017年廣東揭陽高三二模)用如圖KS6-3所示的實驗裝置驗證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2在高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗證機(jī)械能守恒定律.圖KS6-4給出的是實驗中獲取的一條紙帶,0是打下的第一個點(diǎn),每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),所用電源的頻率為50 Hz,計數(shù)點(diǎn)間
5、的距離如圖KS6-4所示.已知m1=50 g、m2=150 g,請計算:(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?0 m/s2,計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
圖KS6-3
圖KS6-4
(1)計數(shù)點(diǎn)5的瞬時速度v5=________m/s;
(2)在計數(shù)點(diǎn)0到5的過程中,系統(tǒng)動能的增量ΔEk=________J;系統(tǒng)重力勢能的減少量ΔEp=________J.
4.(2017年四川廣元高三統(tǒng)考)某活動小組利用圖KS6-5甲所示裝置驗證機(jī)械能守恒定律.鋼球自由下落過程中,先后通過光電門A、B,計時裝置測出鋼球通過A、B的時間分別為tA、tB.用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度
6、.測出兩光電門間的距離為h,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間.
甲 乙
圖KS6-5
(1)用游標(biāo)卡尺測量鋼球的直徑,讀數(shù)如圖乙所示,鋼球直徑為d=__________cm.
(2)要驗證機(jī)械能守恒,只要比較__________(填選項前的字母序號)即可.
A.d2與gh是否相等
B.d2與2gh是否相等
C.d2與gh是否相等
D.d2與2gh是否相等
(3)鋼球通過光電門的平均速度__________(填“>”或“<”)鋼球球心通過光電門的瞬時速度.
5.(2017年江
7、西南昌十所省重點(diǎn)中學(xué)高三模擬)某小組同學(xué)用簡易裝置驗證機(jī)械能守恒定律,他們找來一塊平整且比較光滑的木板,從實驗室借來打點(diǎn)計時器、刻度尺、小車和紙帶.他們把木板搭在臺階上.如圖KS6-6甲安裝好實驗器材,得到如圖乙所示的一條紙帶.
(1)在驗證機(jī)械能是否守恒時,還需要測量臺階的高度h和木板的長度l,已知紙帶上相鄰兩計數(shù)點(diǎn)之間的時間間隔為T,根據(jù)紙帶上MN兩點(diǎn)間的數(shù)據(jù),該組同學(xué)需要驗證的機(jī)械能守恒的表達(dá)式為______________________(用題中所給物理量的字母表示).
甲
乙
圖KS6-6
(2)(多選)在該實驗中下列說法正確的是________.
A.該
8、實驗中先接通電源,后釋放小車
B.由于摩擦力對實驗結(jié)果有影響,所以把木板搭在臺階上是為了平衡摩擦
C.由于阻力的存在,該實驗中小車增加的動能一定小于小車減少的重力勢能
D.在該實驗中還需要用天平測量小車的質(zhì)量
6.(2017年湖北八校高三大聯(lián)考)小明同學(xué)利用如圖KS6-7所示的裝置來驗證機(jī)械能守恒定律.A為裝有擋光片的鉤碼,總質(zhì)量為M,擋光片的擋光寬度為b,輕繩一端與A相連,另一端跨過光滑輕質(zhì)定滑輪與質(zhì)量為m(m
9、擋光片經(jīng)過光電門的平均速度,將其視為A下落h(h?b)時的速度,重力加速度為g.
圖KS6-7
(1)在A從靜止開始下落h的過程中,驗證以A、B、地球所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式為__________________(用題目所給物理量的符號表示);
(2)由于光電門所測的平均速度與物體A下落h時的瞬時速度間存在一個差值Δv,因而系統(tǒng)減少的重力勢能________(填“大于”或“小于”)系統(tǒng)增加的動能;
(3)為減小上述Δv對結(jié)果的影響,小明同學(xué)想到了以下一些做法,其中可行的是________.
A.保持A下落的初始位置不變,測出多組t,算出多個平均速度然后取平均值
B.減小擋光片上端到光電門的距離h
C.增大擋光片的擋光寬度b
D.適當(dāng)減小擋光片的擋光寬度b
(4)若采用本裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭,則測量值________(填“大于”“等于”或“小于”)真實值.