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1、六年級體育上冊 第十五課 蹲踞式跳遠教案學(xué)習(xí)階段:水平三學(xué)習(xí)目標(biāo):在合作學(xué)習(xí)中改進蹲踞式跳遠動作學(xué)習(xí)內(nèi)容:蹲踞式跳遠學(xué)習(xí)步驟:一、 游戲活動,活躍情緒教師活動:1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練2、提出游戲要求,組織學(xué)生進行游戲活動。學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。 2、在組長的帶領(lǐng)下進行向左轉(zhuǎn)走練習(xí)。 3、兩人一組進行熱身游戲:剪刀、石頭、布 4.游戲:蜜蜂采蜜組 織:六列橫隊、分組游戲* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、合作探究,改進技術(shù)重 點:能在相互幫助中不斷改進動作,使動作連貫
2、協(xié)調(diào)有力。教師活動:1、引導(dǎo)學(xué)生分類分組,布置目標(biāo)任務(wù)。 2、巡回觀察、指導(dǎo),及時為學(xué)生找出不足。 3、組織學(xué)生交流,觀看,了解不足與改進方法。學(xué)生活動:1、按教師的引導(dǎo)自主地找到適合自己的伙伴,了解目標(biāo)任務(wù)。2、合理地利用場地器材進行輔助練習(xí)改進自己的動作,伙伴間要不斷提示動作要求以改進動作。3、認真觀看跳得好的同學(xué)的動作,從而找到自己的不足繼續(xù)練習(xí),進一步體驗連貫動作。組 織:分組練習(xí)三、展示、評價、放松教師活動:提出評價要求,組織學(xué)生小組評比 引導(dǎo)學(xué)生交流評價。 組織學(xué)生放松,調(diào)節(jié)身心學(xué)生活動:每小組選出2名學(xué)生參加評比 根據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn),合理地對展示的同學(xué)生進行評價 由一位學(xué)生帶領(lǐng)進行放松
3、。組 織:圍坐在沙坑邊場地器材:田徑場、沙坑、踏跳板二塊、墊子四張、橡皮筋二根、軟排兩只課后小結(jié): 因為有了上一節(jié)的有針對性的練習(xí),學(xué)生在本課中表現(xiàn)出了較大的自信,也因為練過一課后,學(xué)生大部分都在沙坑和墊子上練習(xí),而那些輔助的摸高和快速跑就很少有人問津了,在練習(xí)中還發(fā)現(xiàn)男生由于比較性急,有些同學(xué)還沒離開沙坑后面一個就開始跳了,也就有了一定的危險性,女生在組織紀(jì)律上較男生好多了,以后上課一定要多強調(diào),或采有信號開始,讓前一個離開沙坑后伸手示意才可出發(fā)。附送:2019-2020年六年級體育上冊 第十八課 韻律球操教案學(xué)習(xí)階段:水平三學(xué)習(xí)目標(biāo):合作學(xué)練,熟練掌握韻律球操第二段學(xué)習(xí)內(nèi)容:韻律球操學(xué)習(xí)步
4、驟:二、 自主活動,熟悉球性教師活動:1、組織學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練2、提出自主活動的安全要求和活動要求,組織學(xué)生自主活動。學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。 2、可以一人可以多人,自主地拿球活動,可以游戲、可以比賽,注意安全,充分活動。組 織:六列橫隊、自由分散 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、合作學(xué)習(xí),掌握動作重 點:韻律球操的第二部分動作難 點:兩人間的協(xié)調(diào)配合。教師活動:1、組織學(xué)生聽音樂復(fù)習(xí)前面所學(xué)的動作 2、分解示范,并組織學(xué)生模仿練習(xí)。 3、組織學(xué)生合作學(xué)練,巡回指導(dǎo)
5、。 4、組織學(xué)生連貫練習(xí),播放音樂。學(xué)生活動:1、聽音樂進行第一部分拋接的復(fù)習(xí),。2、觀看示范,了解最后的八個八拍動作。3、隨教師示范和要求分段學(xué)習(xí)動作,集體學(xué)完一段動作后,分組合作學(xué)練習(xí),體驗動作的連貫性。4、學(xué)完第一部分全部動作后,分組學(xué)練,重點體驗兩人間的配合及動作的熟練性。5、聽口令集體完成動作后再聽音樂完成第一、二兩部分動作。組 織:四列橫隊、小組分散男 * * * * * * * * * * * * * * * * * *女 * * * * * * * * * 男 * * * * * * * * * * * * * * * * * *女 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *場地器材:軟排每生一個、錄音機課后小結(jié): 本課學(xué)生學(xué)完了第二部分的所有動作,在小組合作學(xué)習(xí)中因為布置了所練的要求,學(xué)生練習(xí)非常認真,三個班級的學(xué)生都能聽音樂熟練地進行完整練習(xí)。