吉林省伊通縣實驗中學八年級歷史下冊 第6課 洋務運動學案（無答案） 新人教版（通用）

《吉林省伊通縣實驗中學八年級歷史下冊 第6課 洋務運動學案（無答案） 新人教版（通用）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《吉林省伊通縣實驗中學八年級歷史下冊 第6課 洋務運動學案（無答案） 新人教版（通用）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第6課 洋務運動學案（無答案） 一、【學習目標】 1能準確說出：洋務運動的時間、代表人物、口號、內容、對洋務運動的評價等歷史基礎知識2認識：洋務運動沒有使中國走上富強道路，但引進了西方先進技術，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務運動為中國近代企業(yè)積累了生產經驗，培養(yǎng)了技術力量，在客觀上為中國民族資本主義的產生和發(fā)展起到促進作用，為中國的近代化開辟了道路。我們應該辯證發(fā)展地看待歷史事物。 二、【自主先學】 1、1分鐘瀏覽課本綠標題及正文，快速寫出本課主要講述的兩個主要問題是什么？問題：（1） （2） 洋務運動的代表人物： 、 、 、 、 等。2、仔細閱讀課文正文部分，能在課本上標注掌握下列知識要點

2、，思考完成下列問題： （1）“自強”與“求富”：從19世紀_年代到_年代。代表：中央_ ，地方_ 、_、 _ 等。六十年代，以“_”為目標,創(chuàng)辦了一批近代_工業(yè)。著名的有_、 _和_等。七十年代, 以_ _為口號,開辦一些_ _工業(yè).著名的有_、 _、_等 （2） 洋務運動的評價： 洋務運動沒有使中國走上 道路，但引進了西方 ，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。洋務運動為中國近代企業(yè)積累了 ，培養(yǎng)了 ，在客觀上為中國民族資本主義的 起到促進作用，為中國的 開辟了道路。 三、【探究點撥】 1、什么是洋務派？ 2、 洋務運動的背景、目的是什么？ 3、 洋務運動在中央和地方的代表？ 4、 洋務運動的起止時

3、間？ 5、 洋務運動前后期的口號、代表企業(yè)等分別是什么？ 6、如何評價洋務運動？ 四、【知識整合】 五、【分層作業(yè)】1.洋務運動出現(xiàn)于 （ ）A.鴉片戰(zhàn)爭后 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭之后C.甲午中日戰(zhàn)爭之后 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭之后2.洋務運動掀起的主要目的是（ ）A.利用西方先進技術，維護清朝統(tǒng)治 B.學習西方先進技術，發(fā)展資本主義C.發(fā)展近代軍事工業(yè)，以抵御侵略 D.強兵富國，增強國家實力3.洋務運動在中央的代表人物是（ ）A.李鴻章 B.曾國藩 C.奕 D.左宗棠4.從19世紀60年代開始，洋務派創(chuàng)辦的下列企業(yè)中，屬于軍事工業(yè)的是（ ） 安慶內軍械所 江南制造總局 福州船政局 輪船招商局A.

4、B. C. D.5.19世紀70年代中期，洋務派籌建的三支海軍是（ ） 南洋海軍 北洋海軍東洋海軍 福建海軍A. B. C. D.6.洋務運動產生的深遠影響是（ ）A.引進了西方先進的科學技術 B.中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)C.培養(yǎng)了近代科技人才 D.啟動了中國近代化7.洋務運動失敗的標志是 （ ）A.軍事工業(yè)因資金不足而破產 B.民用企業(yè)被外國人擠垮C.新式學堂沒有培養(yǎng)出有用的人才 D.北洋艦隊在甲午中日戰(zhàn)爭中全軍覆沒8.閱讀下列材料：興辦新式學堂，培養(yǎng)翻譯人才和軍事人才；設立翻譯館，翻譯外國科技書籍；派遣留學生出國深造。請回答：（1）材料反映的是什么運動？ （2）這一運動的領導人有哪些？ （3）這一運動的時間和口號分別是什么？