《云南省田壩二中2020屆九年級歷史下學(xué)期期中檢測試題(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《云南省田壩二中2020屆九年級歷史下學(xué)期期中檢測試題(無答案) 新人教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)校: 班級: 姓名: 考場: 考號: 線題答 密封線 2020年秋季學(xué)期期中檢測試卷九年級歷史一、選擇題(請將唯一正確答案的序號填入答題表內(nèi),共20分)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案1、下列事件促使世界開始連成一個整體的是( )A、亞歷山大東征 B、文藝復(fù)興運動 C、新航路的開辟 D、英國資產(chǎn)階級革命2、有人說“英國的革命,實際上是議會革命,革命前是國王的議會,革命后是議會的國王”。這實際表明( )A、革命前后國王的地位沒有發(fā)生變化B、革命前后都是議會和國王共同平等掌握國家大權(quán)C、革命只是改了形式,本質(zhì)未變D、革命發(fā)生了質(zhì)變,但具有不徹底性,向
2、封建勢力妥協(xié),建立了君主立憲制3、人權(quán)宣言的重要貢獻主要體現(xiàn)在( )A、宣稱人生來是自由的 B、提出法律面前人人平等C、宣布私有財產(chǎn)神圣不可侵犯D、反對君主專制和等級制度的思想4、喜歡足球運動的同學(xué)一定聽說過南美的“解放者杯”足球賽,這一賽事的冠軍杯與下列哪位歷史人物有關(guān)( )A、玻利瓦爾B、章西女王C、圣馬丁D、華盛頓5、標(biāo)志著無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺的事件是( )A、英國憲章運動B、工業(yè)革命后工人階級搗毀機器廠房斗爭C、科學(xué)社會主義的誕生D、共產(chǎn)主義者同盟成立6、遠道而來的歐洲殖民者在屠殺印第安人的同時,搶占他們的家園,掠奪他們的財產(chǎn)。殘酷的歷史現(xiàn)象對歐洲社會發(fā)展產(chǎn)生的重
3、大影響是( )A、促進了資本主義的發(fā)展B、促使工人發(fā)展武裝起義C、導(dǎo)致民族解放運動高漲D、給人民帶來深重災(zāi)難7、英國干涉法國大革命的根本原因是由于( )A、爭奪霸權(quán)的需要B、阻止革命和統(tǒng)一的需要C、擴張領(lǐng)土的需要D、轉(zhuǎn)嫁矛盾的需要8、沙皇亞歷山大二世在1865年曾在談話中指出:“與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己,不如自上而下解放農(nóng)民?!边@表明他推行農(nóng)奴制改革的目的在于( )A、解放農(nóng)奴 B、發(fā)展資本主義 C、挽救統(tǒng)治危機 D、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展9、“一戰(zhàn)”中首先從大戰(zhàn)泥潭里脫離出來的國家是( )A、意大利B、俄國C、奧匈帝國D、美國10、下面對美國獨立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)相同點的歸納中,不正確的是( )A、
4、戰(zhàn)爭后果都是促進了美國經(jīng)濟的發(fā)展B、均是由杰出的革命家領(lǐng)導(dǎo)的C、都以國家獨立為目的D、引起戰(zhàn)爭的經(jīng)濟原因都與英國有關(guān)11、對“三國同盟”和“三國協(xié)約”兩大軍事集團形成的根本原因的表述準(zhǔn)確的是A、帝國主義重新瓜分世界的斗爭激化產(chǎn)物B、英德矛盾發(fā)展成為列強間的主要矛盾的結(jié)果C、英國力求維持歐洲大陸均勢政策的結(jié)果D、資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡的加劇12“18世紀(jì)末到19世紀(jì)中期,對歐洲大陸來說是一個動蕩的時代,同時也是一個歷史性變革的時代?!边@一歷史性的變革在經(jīng)濟上的表現(xiàn)是 A資產(chǎn)階級革命 B人文主義興起 C工業(yè)革命擴展 D向東方掠奪原料 13.人權(quán)宣言和共產(chǎn)黨宣言最根本的區(qū)別是A、產(chǎn)生的時代背景不
5、同 B、代表的階級利益不同C、兩者確立的原則不同 D、產(chǎn)生的歷史作用不同14.林肯說:“一個婦人寫了一本小冊子,結(jié)果引起了一場戰(zhàn)爭?!边@個婦人就是斯托夫人,這本小冊子就是黑奴吁天錄(又譯為湯姆叔叔的小屋),這場戰(zhàn)爭就是A、美國獨立戰(zhàn)爭 B、美西戰(zhàn)爭 C、美國南北戰(zhàn)爭 D、朝鮮戰(zhàn)爭15、今天由南美各國足球俱樂部冠、亞軍參加的足球聯(lián)賽被冠名為“解放者杯”,這是為了紀(jì)念 A. 伊達爾哥 B. 玻利瓦爾 C. 圣馬丁 D. 詹西女王16、運用所學(xué)知識判斷下列屬于俄國1861年改革與日本明治維新不同點的是A. 是自上而下的資產(chǎn)階級改革 B走上了資本之義發(fā)展的道路C. 擺脫了嚴(yán)重的民族危機D. 改革不徹底
6、,保留了大量封建殘余17、下列對拿破侖發(fā)動的對外戰(zhàn)爭的敘述,你認為正確的是:拿破侖對外戰(zhàn)爭對歐洲的封建勢力有掃蕩作用,拿破侖對外戰(zhàn)爭有保衛(wèi)大革命成果的作用,拿破侖對外戰(zhàn)爭具有一定的侵略性,拿破侖對外戰(zhàn)爭威脅了歐洲其他國家的主權(quán)并侵犯了別國人民的利益A、 B、 C、 D、18、“沸水頂壺蓋”“蘋果落地”這種常人司空見慣的自然想象卻引發(fā)了兩位科學(xué)家的思考,并促成了兩項科學(xué)發(fā)明(發(fā)現(xiàn))。這兩位科學(xué)家和兩項科學(xué)發(fā)明(發(fā)現(xiàn))是 A. 達爾文-進化論 B. 萊特兄弟-飛機C. 愛因斯坦 -相對論 D. 牛頓-萬有引力19、古巴比倫國王漢謨拉比在位時曾制定了一部成文法典,其主要目的是A保障公民利益 B發(fā)展社
7、會經(jīng)濟C 維護奴隸主利益 D 健全民主制度20、在西歐城市重新興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中,形成了A資產(chǎn)階級 B市民階級 C地主階級 D農(nóng)民階級二、材料分析題(20分)21、材料一“我們以這些殖民地的善良人們的名義和權(quán)力,謹莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國,它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?!?材料二、“從1863年元月1日起,凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵魏我恢葜畠?nèi),或一州的指明地區(qū)之內(nèi),為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠獲得自由;” (1)材料一、二分別出自什么文件?分別在哪次戰(zhàn)爭時期發(fā)表?
8、(4分)(2)材料一、二的文件在兩次戰(zhàn)爭中分別起了什么作用?(2分)(3)上述材料所提到的美國兩次戰(zhàn)爭的主要任務(wù)有何不同?(2分)21、材料一:工業(yè)革命的主角蒸汽機,是經(jīng)驗和科學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物??茖W(xué)對工業(yè)革命的發(fā)展作出了重大貢獻。 材料二:1870年以后,科學(xué)開始了更加重要的作用。漸漸地,它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分。 請回答:兩段材料反映的共同問題是什么?(2分)兩次工業(yè)革命都促使資本主義世界生產(chǎn)力的迅速發(fā)展,都出現(xiàn)了新能源,把人類帶入了兩個新時代。這兩個新時代分別是什么?(2分)在第一次工業(yè)革命影響下,19世紀(jì)六十年代世界歷史上發(fā)生了哪些重大事件?(3分)這些事件反映了怎樣的歷史潮流?
9、(2分)22、材料一:沙皇亞歷山大二世說過:“我不愿農(nóng)民過得優(yōu)厚,但我要防止俄國暴動。我認為,我們把農(nóng)民同土地割裂便點燃俄國。假使要我簽字連同土地一起解放農(nóng)奴,我寧愿把手指砍掉。” 蘇聯(lián)史 材料二:林肯說:“如果我無須解放任何一個奴隸便能拯救聯(lián)邦,我愿意那樣做;如果必須解放一部分奴隸而保留另一部分奴隸便能拯救聯(lián)邦,我也愿意那樣做?!?吳于廑世界史 (1)下面是一道選擇題,但沒有題干,請根據(jù)你閱讀材料一獲得的認識,將它補充完整。同時在后面的括號內(nèi)寫上答案。(2分) 題干: 答案( ) A、發(fā)展資本主義 B、對外侵略擴張 C、增強軍事實力 D、避免人民革命(2)從材料二中可以看出,解放奴隸的根本目的是什么?(1分)