語文九上考易通答案詞五首PPT學(xué)習(xí)教案

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1、會(huì)計(jì)學(xué)1 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課第1頁/共22頁情操。第2頁/共22頁可采用學(xué)生搶答或老師直接出示答案兩種方可采用學(xué)生搶答或老師直接出示答案兩種方式式第3頁/共22頁第4頁/共22頁對(duì)一分層討論，再小組內(nèi)集中n討論。n（3）沒解決的問題組長記錄好，準(zhǔn)備質(zhì)疑。第5頁/共22頁展示內(nèi)容展示內(nèi)容展示小組展示小組探究點(diǎn)一探究點(diǎn)一 1 1、2 2、3 3（書面展示）（書面展示）1 1、2 2、3 3組組探究點(diǎn)二探究點(diǎn)二 4 4、5 5、6 6、7 7、8 8（口頭展示）（口頭展示）4 4、5 5、6 6組組探究點(diǎn)三探究點(diǎn)三 9 9、1010（書面展示）（書面展示）7 7、8 8、9 9組組要求：要求：口頭展示

2、，聲音洪亮、表達(dá)清楚；書面展示要分層次、要概括、要點(diǎn)撥；書寫要認(rèn)真、規(guī)范口頭展示，聲音洪亮、表達(dá)清楚；書面展示要分層次、要概括、要點(diǎn)撥；書寫要認(rèn)真、規(guī)范， 重點(diǎn)知識(shí)用重點(diǎn)知識(shí)用紅色筆紅色筆標(biāo)出。標(biāo)出。非展示同學(xué)非展示同學(xué)BCBC層鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、整理落實(shí)學(xué)案；層鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、整理落實(shí)學(xué)案；A A層同學(xué)做好拓展。層同學(xué)做好拓展。不浪費(fèi)一分鐘，小組長做不浪費(fèi)一分鐘，小組長做 好安排和檢查好安排和檢查。溫馨提示：以上探究點(diǎn)展示形式（書面或口頭）、展示小組劃分由老師根據(jù)班級(jí)授課情況自行調(diào)整。 第6頁/共22頁要求：要求： 先點(diǎn)評(píng)對(duì)錯(cuò)，再點(diǎn)評(píng)思路方法，應(yīng)該注意的問題，力爭進(jìn)行必要的聯(lián)系拓展。先點(diǎn)評(píng)對(duì)錯(cuò)，再

3、點(diǎn)評(píng)思路方法，應(yīng)該注意的問題，力爭進(jìn)行必要的聯(lián)系拓展。 其他同學(xué)其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，積極思考，記好筆記，大膽質(zhì)疑。認(rèn)真傾聽，積極思考，記好筆記，大膽質(zhì)疑。溫馨提示：點(diǎn)評(píng)小組需老師根據(jù)班級(jí)情況自行調(diào)整。點(diǎn)評(píng)內(nèi)容點(diǎn)評(píng)內(nèi)容點(diǎn)評(píng)小組點(diǎn)評(píng)小組探究點(diǎn)一探究點(diǎn)一 1 1、2 2、3 37 7組組探究點(diǎn)二探究點(diǎn)二 4 4、5 5、6 6、7 7、8 8自主點(diǎn)評(píng)自主點(diǎn)評(píng)探究點(diǎn)三探究點(diǎn)三 9 9、10106 6組組第7頁/共22頁一杯濁酒怎能澆萬里思?xì)w之愁n呢？其結(jié)果必然是“舉杯銷愁愁更愁”。然而，將士們之所以不n得歸去，其原因是“燕然未勒”，還沒有建立破敵的大功?！把鄋然”一句，說盡了這種矛盾、復(fù)雜的心情。第8頁

4、/共22頁n出奇。第9頁/共22頁n個(gè)突然定格，突出的是一種靜的威n力。動(dòng)靜相襯，攝人心魄。第10頁/共22頁4.“4.“梳洗罷梳洗罷”這三個(gè)字能揭示出詞中女子的什么心態(tài)？這三個(gè)字能揭示出詞中女子的什么心態(tài)？“獨(dú)獨(dú)倚望江樓倚望江樓”中哪個(gè)字最能說明女子的生活狀態(tài)？中哪個(gè)字最能說明女子的生活狀態(tài)？參考答案：參考答案：“女為悅己者容女為悅己者容”，她精心梳洗，說明她相信愛，她精心梳洗，說明她相信愛人一定會(huì)回來，心中充滿希望。人一定會(huì)回來，心中充滿希望。“獨(dú)獨(dú)”這個(gè)字寫盡了她的孤這個(gè)字寫盡了她的孤獨(dú)和期盼，最能說明女子的生活狀態(tài)。獨(dú)和期盼，最能說明女子的生活狀態(tài)。第11頁/共22頁n的城門。這里點(diǎn)明

5、了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。第12頁/共22頁n的出獵圖，勾畫出了一個(gè)具有少年狂氣的人物形象：太守出獵而報(bào)n知人民跟隨去看，其狂一也；出看而須“傾城”，其狂二也；獵必n射虎，其狂三也；自比孫郎，其狂四也。下闋，好一個(gè)豪放不羈的n英雄，好一腔豪情洋溢的壯志：“鬢微霜，又何妨”，此豪一也；n“持節(jié)云中”，此豪二也；“會(huì)挽雕弓”，此豪三也；“西北望，n射天狼”，此豪四也。第13頁/共22頁n妝，來反映主人公的情意闌珊。此外，也有直接抒情，如“物是人n非事事休，欲語淚先流”，使文章的風(fēng)格既含蓄又質(zhì)樸、率真。第14頁/共22頁統(tǒng)帥兵馬，馳騁沙場(chǎng)，收復(fù)失地，n卻受到朝廷投降政策的壓制，無法在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)

6、，于是他就幻化n出夢(mèng)境，借以展示自己的理想和情懷。因?yàn)檫@夢(mèng)中的場(chǎng)景是詞人n情懷激蕩而生發(fā)出來的產(chǎn)物，所以叫緣情造景，憑借這些形象鮮n明、氣勢(shì)壯闊的圖景，詞人生動(dòng)地表現(xiàn)出了他豪壯的情懷。第15頁/共22頁第16頁/共22頁n子 為陳同甫賦壯詞以寄之：渴望建功立業(yè)而壯志未酬的抑郁、n憤慨。相同：愛國，渴望建功立業(yè)，為國效力。不同：漁家傲n秋思與思鄉(xiāng)緊緊聯(lián)系。江城子 密州出獵中希望得到朝n廷重用。 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之更多的是表達(dá)自己n壯志未酬的抑郁、憤慨。第17頁/共22頁要求：要求： 整理鞏固探究問題整理鞏固探究問題 落實(shí)重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí) 梳理小結(jié)所學(xué)內(nèi)容梳理小結(jié)所學(xué)內(nèi)容 整理鞏固整理鞏固第18頁/共22頁n實(shí)的矛盾。n3.醉里挑燈看劍 可憐白發(fā)生第19頁/共22頁小組小組一組一組二組二組三組三組四組四組五組五組六組六組七組七組八組八組九組九組積分積分優(yōu)勝優(yōu)勝個(gè)人個(gè)人說明：說明：1.1.學(xué)科班長回扣目標(biāo)學(xué)科班長回扣目標(biāo) 總結(jié)收獲總結(jié)收獲 2.2.評(píng)出優(yōu)勝小組和優(yōu)勝個(gè)人評(píng)出優(yōu)勝小組和優(yōu)勝個(gè)人請(qǐng)?jiān)谡n后完成請(qǐng)?jiān)谡n后完成“訓(xùn)練案訓(xùn)練案”第20頁/共22頁第21頁/共22頁