江蘇省南京三中(六中校區(qū))八年級歷史專題練習(xí)6(無答案) 蘇教版(通用)

上傳人:陳** 文檔編號:107685989 上傳時間:2022-06-15 格式:DOC 頁數(shù):1 大?。?47.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
江蘇省南京三中(六中校區(qū))八年級歷史專題練習(xí)6(無答案) 蘇教版(通用)_第1頁
第1頁 / 共1頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《江蘇省南京三中(六中校區(qū))八年級歷史專題練習(xí)6(無答案) 蘇教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省南京三中(六中校區(qū))八年級歷史專題練習(xí)6(無答案) 蘇教版(通用)(1頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、江蘇省南京三中(六中校區(qū))八年級歷史專題練習(xí)6 蘇教版1德國漢諾威匯報曾就我國某項重大科技成就發(fā)表評論:中國人正在奮起直追,中國人開始進(jìn)入太空的事實證明了這個經(jīng)濟(jì)正在崛起的國家的實力。請問這里的科技成就是指:A中國第一顆原子彈爆炸成功 B“東方紅1號”衛(wèi)星發(fā)射成功C秈型雜交水稻研制成功 D“神舟五號”飛船勝利返回2看到媒體采訪袁隆平的報導(dǎo)后,一位大學(xué)生感慨道:“他的忘我奉獻(xiàn)精神讓我感受到了一個科學(xué)家的人格魅力?!?袁隆平被譽(yù)為A“雜交水稻之父” B“兩彈元勛” C“鐵人” D“導(dǎo)彈之父”3. 下列關(guān)于“863計劃”的敘述,錯誤的是A是有關(guān)863項科技發(fā)明的計劃 B由四位老科學(xué)家首先提出C“86

2、3”命名與1986年3月有關(guān) D是一項跟蹤世界水平、發(fā)展高技術(shù)的計劃4改革開放以來,國家以什么為國策,確立了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?A“863”計劃 B“星火計劃” C“科教興國” D“科技興國”5.國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2020年)規(guī)定“到2020年,基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化,鞏固提高九年義務(wù)教育水平”,我國在哪年基本實現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育 A1999年 B2000年 C2001年 D2002年6. 為“人民海軍和空軍的建立”、 “兩彈一星的成功研制”、“解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊的組建”等內(nèi)容,提煉出一個學(xué)習(xí)主題,其名稱應(yīng)是A.中國的工業(yè)化歷程 B.近代的科學(xué)技術(shù)和文化C.新中國的國防建設(shè)

3、D.現(xiàn)代的社會生活7中廣網(wǎng)北京2020年1月12日消息:中國在境內(nèi)成功進(jìn)行了一次陸基中段反導(dǎo)攔截技術(shù)試驗(見右圖),這一試驗是防御性的,不針對任何國家。我國組建導(dǎo)彈部隊的目的是 A進(jìn)行核試驗 B進(jìn)行核反擊C進(jìn)行核進(jìn)攻 D進(jìn)行核對抗8. 改革開放以來,人們的衣食住行發(fā)生了巨大變化。下列對這一變化的表述不正確的是A人們買衣服要憑布票 B吃飯講究營養(yǎng)均衡,粗細(xì)搭配C人們的居住環(huán)境有了顯著的改善 D開私家汽車出行的人越來越多9.住房供應(yīng)和房價問題涉及人民群眾切身利益,關(guān)系社會和諧穩(wěn)定,1995年國家在城鎮(zhèn)啟動了A“菜籃子”工程 B希望工程 C“村村通”工程 D安居工程10“安居工程”、“持證上崗”、“自主就業(yè)”這些新名詞伴隨著下列哪一事件廣為流傳?A五四運(yùn)動 B紅軍長征 C開國大典 D改革開放11. 改革開放以來,我國對就業(yè)制度進(jìn)行了重大改革,下列各項對我國目前的就業(yè)模式描述不正確的是A政府“統(tǒng)包統(tǒng)配” B勞動者自主就業(yè) C市場調(diào)節(jié)就業(yè) D政府促進(jìn)就業(yè)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!