甘肅省酒泉市瓜州縣第二中學(xué)八年級歷史上冊 第一單元 第5課 畫地圖 講歷史——學(xué)習(xí)與探究之一教學(xué)案（無答案） 北師大版

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1、第5課 畫地圖 講歷史——學(xué)習(xí)與探究之一 課 題 學(xué) 習(xí) 目 標 １、學(xué)習(xí)繪制“鴉片戰(zhàn)爭前清朝疆域圖”，了解繪制歷史地圖的基本知識和注意事項。 ２、通過所繪地圖，并結(jié)合所學(xué)知識，了解西方列強一步步入侵中國的基本狀況和近代中國領(lǐng)土疆域的大致變化情況。 重 點 難 點 重點難點：培養(yǎng)運用地圖分析歷史問題和表達歷史問題的能力，增強歷史學(xué)習(xí)的興趣。 教法 選擇 自主探究 課型 新授 課前準備 相關(guān)課件 是否采用多 媒 體 是 教 學(xué) 時 數(shù) 課時1 教學(xué) 時數(shù) 第 1 課時 備課 總數(shù) 第 5課時 課 堂 教 學(xué) 過 程 設(shè)

2、 計 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 活動一：畫地圖 1、在白紙上，仿照鴉片戰(zhàn)爭前清朝疆域圖，畫一幅簡易歷史地圖。 2、分別用紅、黃、藍、綠四種顏色的筆用“箭頭”指示法在自己畫好的地圖上標明“鴉片戰(zhàn)爭”、“第二次鴉片戰(zhàn)爭”“甲午中日戰(zhàn)爭”和“八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭”中侵略者的大致侵略路線或戰(zhàn)爭地點。 3、同樣用四種不同顏色筆標明《南京條約》《北京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》。完成上述活動中，學(xué)生會發(fā)現(xiàn)西方列強侵略中國的大致均勢：即由東南沿海到北方沿海，由沿海再深入到中國內(nèi)地，是后到達清政府的心臟北京。 4、再用彩筆標出《南京條約》《北京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》中清政府賠款數(shù)額

3、。 活動二：講歷史 1、以小組活動為單位，個人自愿在小組內(nèi)講述相關(guān)的歷史知識。 （1）可以結(jié)合地圖課列強侵略中國的情況或列強在中國犯下的滔天罪行。如英法聯(lián)軍火燒圓明園，八國聯(lián)軍侵略中國。 （2）可以講述西方列強與清政府簽約時的故事。如《馬關(guān)條約》簽訂者李鴻章 （4）也可以談?wù)勛约簩@段歷史的認識，發(fā)表自己的見解和看法。 １、下發(fā)有關(guān)繪制歷史地圖方法的資料，說明地圖學(xué)習(xí)歷史的作用 ２、介紹繪制歷史地圖的主要方法。投影放大法、方格放大法、縮放放大法、摹映放大法。 3、講明使用歷史地圖應(yīng)注意的問題。 4、指導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑查閱自己需要的材料。 5、設(shè)計“學(xué)生活動過程心理

4、體驗問卷”調(diào)查表。 １、熟悉教科書中有關(guān)鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的課文和地圖。 ２、識讀中華人民共和國地圖、“鴉片戰(zhàn)爭前清朝疆域圖”。 ３、搜集并閱讀有關(guān)介紹１９世紀中葉至２０世紀初西方列強侵略中國的歷史知識讀物，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)查詢。 ４、準備二張較大的紙和三四支顏色不同的筆，繪制地圖。 作業(yè)設(shè)置 畫前清疆域圖 教 學(xué) 反 思 等級評價 （A/B/C/D） 檢查 簽閱 第 周，應(yīng)備 課時 實備 課時，共 課時 評價： 時間： 簽查（蓋章）：