《甘肅省酒泉市瓜州縣第二中學(xué)八年級歷史上冊 第四單元 第19課 把我們的血肉筑成新的長城教學(xué)案（無答案） 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《甘肅省酒泉市瓜州縣第二中學(xué)八年級歷史上冊 第四單元 第19課 把我們的血肉筑成新的長城教學(xué)案（無答案） 北師大版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第四單元 第19課 把我們的血肉筑成新的長城
課 題
學(xué) 習(xí)
目 標(biāo)
講述血戰(zhàn)臺兒莊和百團(tuán)大戰(zhàn)等史實(shí)，中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神
極大的愛講述中國社會各階層在抗日戰(zhàn)爭中以國熱情，投身于民族解放戰(zhàn)爭的史實(shí)
重 點(diǎn)
難 點(diǎn)
讓學(xué)生通過具體史實(shí)，體會中國各階層人民是怎樣“用我們的血肉筑成新的長城”，英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲反擊日本侵略者的。
教法
選擇
合作探究
課型
新授
課前準(zhǔn)備
多媒體課件
是否采用多 媒 體
是
教 學(xué)
時 數(shù)
1課時
教
時數(shù)
第 1 課時
備課
總數(shù)
第 22 課時
課 堂 教 學(xué)過
2、程 設(shè) 計(jì)
教學(xué)內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
一． 復(fù)習(xí)提問
盧溝橋事變的經(jīng)過時怎樣的？
南京大屠殺持續(xù)多長時間?日軍的手段是什么？屠殺多少人？
二．推進(jìn)新課
萬里長城是中華民族的一個象征?？谷諔?zhàn)爭中，從大江南北到黃河兩岸，中國人民用自己的血肉和不屈的脊梁，筑起了一道新的長城。你知道我們的前輩是如何艱難而頑強(qiáng)地抗擊兇惡的日本侵略者的嗎？
（一）、血戰(zhàn)臺兒莊
?。ā芭_兒莊戰(zhàn)役示意圖”）指出：在徐州東北有一個不起眼的小城鎮(zhèn)臺兒莊，在１９３８年３月，這里卻成了全國人民關(guān)注的焦點(diǎn)。（電腦打出以下問題）
?。睘槭裁磿l(fā)生臺兒莊戰(zhàn)役？
２臺兒莊戰(zhàn)役的經(jīng)過如何？
3、
創(chuàng)設(shè)情景
（課件）
出示目標(biāo)
（多媒體）
臺兒莊戰(zhàn)役示意圖
學(xué)生思考回答
學(xué)生閱讀課文
回答問題
教學(xué)內(nèi)容
教師活動
學(xué)生活動
３臺兒莊戰(zhàn)役有何意義？
（二）、百團(tuán)大戰(zhàn)（電腦打出以下問題）
１．百團(tuán)大戰(zhàn)的由來。
２．為什么要發(fā)動百團(tuán)大戰(zhàn)？
?。常賵F(tuán)大戰(zhàn)的目的、目標(biāo)分別是什么？
?。矗賵F(tuán)大戰(zhàn)的作戰(zhàn)區(qū)域在哪里？經(jīng)過怎樣？戰(zhàn)果如何？
?。ń?jīng)過學(xué)生的討論后，老師作進(jìn)一步說明）
由來：１９４０年８月，八路軍在彭德懷等指揮下，先后出動１００多個團(tuán)約２０萬人
4、，在華北２０００多千米的戰(zhàn)線上，向日軍發(fā)起大規(guī)模攻擊，史稱“百團(tuán)大戰(zhàn)
（三）、眾志成城――各階層民眾的抗戰(zhàn)
這些音樂家、藝術(shù)家、科學(xué)家，一不拿槍，二不上戰(zhàn)場，他們是怎樣為抗日戰(zhàn)爭作努力的？請同學(xué)們利用課本內(nèi)容和搜集的資料來說明。在同學(xué)們發(fā)表看法的基礎(chǔ)上，啟發(fā)他們講一講抗戰(zhàn)小故事。
四、小結(jié)（略）
五、隨堂練習(xí)
補(bǔ)充講解
出示問題
引導(dǎo)
教師總結(jié)
組織學(xué)生講抗戰(zhàn)小故事
總結(jié)
出示練習(xí)題
勾畫重點(diǎn)
學(xué)生分組探討
交流反饋
講故事
說說收獲
學(xué)生練習(xí)
作業(yè)設(shè)置
課后自我測評題
教學(xué)反思
等級評價
（A/B/C/D）
檢查
簽閱
第 周，應(yīng)備 課時 實(shí)備 課時，共 課時
評價： 時間： 簽查（蓋章）：
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