第9章 建筑施工網(wǎng)絡(luò)計劃方法及其應(yīng)用

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1、編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第13頁 共13頁第9章 建筑施工網(wǎng)絡(luò)計劃方法及其應(yīng)用9.1 建筑施工網(wǎng)絡(luò)計劃概述網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是施工組織計劃技術(shù)的主要方法之一,由箭桿和節(jié)點組成,用來表達(dá)各項工作的先后順序和相互關(guān)系。邏輯嚴(yán)密、突出主要矛盾、有利于計劃的優(yōu)化調(diào)整和計算機的應(yīng)用。一、建筑施工網(wǎng)絡(luò)計劃的表示方法建筑施工網(wǎng)絡(luò)計劃是一種以網(wǎng)狀圖形表示工程施工順序的工作流程圖。通常有雙代號和單代號兩種表示方法,見教材(二)圖31、32所示。實際中又形成了時間坐標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃、單代號搭接網(wǎng)絡(luò)計劃、流水施工網(wǎng)絡(luò)計劃。二、建筑施工網(wǎng)絡(luò)計劃的基本原理確定施工計劃中各工作先后順序的邏輯關(guān)系

2、繪制工程施工網(wǎng)絡(luò)圖輸入資源和計劃完成時間計算確定關(guān)鍵工作及關(guān)鍵線路改善并實施計劃控制、監(jiān)督和調(diào)整。目的:縮短工期、提高工效、降低成本、增加經(jīng)濟效益。三、建筑施工網(wǎng)絡(luò)計劃的特點1、能全面而明確地反映工作之間的依賴和制約關(guān)系;2、能計算各種時間參數(shù),找出關(guān)鍵工作和關(guān)鍵線路,便于抓住主要矛盾;3、能計算并充分利用部分工作的機動時間,更好地調(diào)配人力、物力,以降低成本;4、可以利用計算機對復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)計劃調(diào)整和優(yōu)化,實現(xiàn)計劃的科學(xué)管理;5、實施過程中能進(jìn)行有效的控制和調(diào)整,做到以最小的消耗取得最大的經(jīng)濟效益。能預(yù)見某工作的提前或拖后對其他工作或整個工程的影響程度。9.2 雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃一、雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃的

3、基本要素1、箭線(1)實箭線:一條實箭線表示一項工作或一個施工過程,箭頭表示工作的結(jié)束。通常將工作名稱標(biāo)注在箭線上方,工作時間或資源數(shù)量標(biāo)注在箭線下方,見教材(二)圖36a所示。不消耗資源單消耗時間也應(yīng)作為一項工作,用實箭線表示。(2)虛箭線:僅表示工作之間的邏輯關(guān)系,既不消耗時間,也不消耗資源。一般不標(biāo)注名稱,持續(xù)時間為零。2、節(jié)點(也稱事件)在雙代號網(wǎng)絡(luò)圖中用節(jié)點用圈表示。(1)節(jié)點表示前面工作結(jié)束和后面工作開始的瞬間,節(jié)點不不消耗時間和資源。(2)節(jié)點根據(jù)其位置不同可以表示為起點節(jié)點、終點節(jié)點、中間節(jié)點。起點節(jié)點就是網(wǎng)絡(luò)圖的第一個節(jié)點,表示一項計劃(或工程)的開始;終點節(jié)點就是網(wǎng)絡(luò)圖中的

4、終止節(jié)點,表示一項計劃(或工程)的結(jié)束;中間節(jié)點就是網(wǎng)絡(luò)圖中的任何一個中間節(jié)點,既表示緊前各工作的結(jié)束,又表示其緊后各工作的開始。(3)節(jié)點必須編號,每條箭線前后兩個節(jié)點的編號表示一項工作,且一項工作應(yīng)只有唯一的一條箭線和相應(yīng)的一對節(jié)點編號,箭尾的節(jié)點編號應(yīng)小于箭頭的節(jié)點編號。節(jié)點編號可連號也可跳號。(4)對一個節(jié)點而言,可有許多箭線通向該節(jié)點,這些箭線稱為“內(nèi)向箭線”或“內(nèi)向工作”;同樣也可有許多箭線從同一節(jié)點出發(fā),這些箭線稱為“外向箭線”或“外向工作”。3、線路和關(guān)鍵線路線路是指從網(wǎng)絡(luò)圖的起點節(jié)點,順著箭頭所指的方向,通過一系列的節(jié)點和箭線不斷到達(dá)終止節(jié)點的通路。一個網(wǎng)絡(luò)圖中,從起點節(jié)點到

5、終止節(jié)點,一般都存在許多線路,每條線路都包含著若干項工作,這些工作的持續(xù)時間之和就是這條線路的時間長度,即線路的總持續(xù)時間。任何一個網(wǎng)絡(luò)圖中至少存在一條或幾條總時間最長的線路,該線路決定網(wǎng)絡(luò)計劃工期,這些線路就稱為關(guān)鍵線路。在關(guān)鍵線路上的工作稱為關(guān)鍵工作。一般用雙線或粗線表示,其他線路長度均小于關(guān)鍵線路,稱為非關(guān)鍵線路。思考:位于非關(guān)鍵線路上的工作稱為非關(guān)鍵工作,是否正確?注:在一定的條件下,關(guān)鍵線路和非關(guān)鍵線路會互相轉(zhuǎn)化,思考教材(二)P42中間段關(guān)于互相轉(zhuǎn)化的結(jié)論是否正確?結(jié)論:如當(dāng)關(guān)鍵工作的施工時間縮短,或非關(guān)鍵工作的施工時間拖延時,就有可能使關(guān)鍵線路發(fā)生轉(zhuǎn)移。小結(jié):本次課主要講解了建筑

6、施工網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)的表示方法、基本原理、特點及雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃的基本要素,要求重點掌握雙代號的基本要素。課程 建筑施工與管理 班級 03造價 日期 課題 雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃(繪制方法) 教具用品 教學(xué)目的 使學(xué)生掌握建筑施工網(wǎng)絡(luò)圖的繪制方法 重點難點 繪制雙代號網(wǎng)絡(luò)圖的基本規(guī)則 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法設(shè)計與時間分配等(作業(yè)、課后小結(jié)列最后):9.2 雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃二、雙代號網(wǎng)絡(luò)圖的繪制方法正確的網(wǎng)絡(luò)計劃圖應(yīng)包括:正確表達(dá)各種邏輯關(guān)系,且工作項目齊全,施工過程數(shù)目得當(dāng);遵守繪圖的基本規(guī)則;選擇恰當(dāng)?shù)睦L圖排列方法。(一)網(wǎng)絡(luò)圖的邏輯關(guān)系劃分兩類:一是施工工藝關(guān)系,稱為工藝邏輯;一是施工組織關(guān)系,稱為組織邏輯。

7、1、工藝邏輯關(guān)系2、組織邏輯關(guān)系(二)繪制網(wǎng)絡(luò)圖的基本規(guī)則1、雙代號網(wǎng)絡(luò)圖必須正確表達(dá)邏輯關(guān)系,見教材(二)表32(詳細(xì)講解)。2、嚴(yán)禁出現(xiàn)循環(huán)回路。3、嚴(yán)禁出現(xiàn)雙向箭頭或無箭頭的連線。4、嚴(yán)禁出現(xiàn)沒有箭頭節(jié)點或沒有箭尾節(jié)點的箭線(教材二圖313)。5、一條箭線只能代表一個施工過程,一條箭線箭頭節(jié)點的編號必須大于箭尾節(jié)點的編號,一張網(wǎng)絡(luò)圖節(jié)點編號順序一般是從左至右,從上到下進(jìn)行編號,節(jié)點編號不能重復(fù),按自然數(shù)從小到大編號,也可跳號,兩個代號只能代表一個施工過程(教材二圖313)。6、某些節(jié)點有多條外向箭線或多條內(nèi)向箭線時,可使用母線法繪圖(應(yīng)保證一項工作應(yīng)只有唯一的一條箭線和相應(yīng)的一對節(jié)點編號

8、),見教材二圖314。7、繪制網(wǎng)絡(luò)圖時,箭線不宜交叉,當(dāng)交叉不可避免時,可用過橋法或指向法,見教材二圖315。8、雙代號網(wǎng)絡(luò)圖中只有一個起點節(jié)點,在不分期完成任務(wù)的網(wǎng)絡(luò)圖中,只有一個終點節(jié)點,而其他所有節(jié)點均應(yīng)是中間節(jié)點,見教材二圖316。(三)雙代號施工網(wǎng)絡(luò)圖的排列方法1、工藝順序按水平方向排列(教材二圖317)2、施工段按水平方向排列(教材二圖318)(四)網(wǎng)絡(luò)圖的連接見教材二圖319。(五)注意事項1、層次分明,重點突出2、構(gòu)圖形式要簡捷、易懂(教材二圖320)3、正確應(yīng)用虛箭線(教材二圖321)(六)雙代號網(wǎng)絡(luò)圖的示例根據(jù)教材二表33,繪制施工網(wǎng)絡(luò)圖,見教材二圖323。小結(jié):本次課主要

9、講解了雙代號網(wǎng)絡(luò)圖的繪制方法,重點掌握繪制網(wǎng)絡(luò)圖的基本規(guī)則。課程 建筑施工與管理 班級 03造價 日期 課題 雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃(時間參數(shù)的計算一) 教具用品 教學(xué)目的 使學(xué)生掌握雙代號網(wǎng)絡(luò)圖時間參數(shù)的含義及利用分析計算法計算各時間參數(shù) 重點難點 雙代號網(wǎng)絡(luò)圖時間參數(shù)的含義及分析計算法計算時間參數(shù)的公式 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法設(shè)計與時間分配等(作業(yè)、課后小結(jié)列最后):9.2 雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃三、雙代號網(wǎng)絡(luò)圖時間參數(shù)的計算與關(guān)鍵線路的確定(一)各時間參數(shù)的含義1、工作持續(xù)時間2、工作的最早開始時間(ESi-j)3、工作的最早完成時間(EFi-j)4、工作的最遲開始時間(LSi-j)5、工作最遲完成時間(L

10、Fi-j)6、事件(節(jié)點)7、節(jié)點最早時間(ETi)8、節(jié)點最遲時間(LTi)9、工作的自有時差(FFi-j)10、工作的獨立時差(IFi-j)11、公共時差(PFi-j)12、工作的總時差(TFi-j)13、計算工期(Tc)14、要求工期(Tr)15、計劃工期(Tp)(二)計算網(wǎng)絡(luò)圖時間參數(shù)的目的有三個:確定關(guān)鍵線路,能抓住主要矛盾,向關(guān)鍵線路要時間;計算非關(guān)鍵線路上的富余時間,明確其存在多少機動時間,向非關(guān)鍵線路要勞力、要資源;確定總工期,做到工程進(jìn)度心中有數(shù)。(三)計算網(wǎng)絡(luò)圖各種時間參數(shù)方法:分析計算法、圖上計算法、表上計算法、矩陣計算法。電算法等?,F(xiàn)主要介紹前兩種。1、分析計算法(1)

11、計算節(jié)點最早時間ETiET1=0(1為起點節(jié)點編號),ETjmaxETi+Di-j (32)即網(wǎng)絡(luò)起點節(jié)點的最早開始時間為零,其他節(jié)點的最早開始時間應(yīng)從網(wǎng)絡(luò)計劃的起點節(jié)點開始,順著箭線方向依次逐項計算,取各線路各個工作作業(yè)時間之和中的最大者。(2)計算節(jié)點最遲時間LTi與計算節(jié)點最早時間反向,從終點節(jié)點逆向計算。終點節(jié)點n的最遲時間LTn應(yīng)按網(wǎng)絡(luò)計劃的計劃工期Tp確定,即LTnTp,LTiminLTj- Di-j (34)(3)計算工作的最早開始時間ESi-j從起點節(jié)點開始順著箭線方向依次逐項計算。 ESi-j=0(i為起點節(jié)點),其他ESi-j=ETi或maxESh-iDh-i (36)(4

12、)計算工作的最早完成時間EFi-j EFi-j=ESi-jDi-j (38) Tc=maxEFi-n (39)(5)計算工作最遲完成時間LFi-j LFi-n=Tp,LFi-j=minLFj-k-Dj-k或LTj (310)(6)計算工作的最遲開始時間LSi-j LSi-j= LFi-j -Di-j(7)計算工作的自由時差FFi-jFFi-jESj-k-ESi-j-Di-j= ESj-k- EFi-j=ETj-ETi- Di-j(8)計算工作的獨立時差I(lǐng)Fi-j IFi-j= ETj-LTi- Di-j(9)計算工作的公共時差PFi或PFj PFi=LTi-ETiPFj=LTj-ETj(10)

13、計算工作的總時差TFi-j TFi-j=LSi-j-ESi-j= LFi-j-EFi-j=LTj-ETi-Di-j=PFi+IFi-j+PFj(11)各類時差的關(guān)系自由時差等于緊前公共時差與獨立時差之和,總時差等于自由時差與緊后公共時差之和,見教材二圖325。(12)關(guān)鍵線路的確定在網(wǎng)絡(luò)計劃中總時差最小的工作稱為關(guān)鍵工作。在網(wǎng)絡(luò)圖上一般用雙線或粗線表示,關(guān)鍵工作連成自始至終的線路,就是關(guān)鍵線路。關(guān)鍵線路的特點:1)若合同工期等于計劃工期時,關(guān)鍵線路上的工作總時差等于0;2)關(guān)鍵線路是從網(wǎng)絡(luò)計劃起點節(jié)點到結(jié)束節(jié)點之間持續(xù)時間最長的線路;3)關(guān)鍵線路在網(wǎng)絡(luò)計劃中不一定只有一條,有時存在兩條以上;4

14、)關(guān)鍵線路以外的工作稱非關(guān)鍵工作,如果非關(guān)鍵線路上的工作時間延長且超過它的總時差時,關(guān)鍵線路就變成非關(guān)鍵線路(思考:這句話的正確性,關(guān)鍵從線路的定義去思考)。小結(jié):本次課主要講解了雙代號網(wǎng)絡(luò)圖各時間參數(shù)的含義以及利用分析計算法計算各種時間參數(shù)的計算步驟。課程 建筑施工與管理 班級 03造價 日期 課題 雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃(時間參數(shù)的計算二) 教具用品 教學(xué)目的 使學(xué)生掌握圖上計算法計算雙代號網(wǎng)絡(luò)圖時間參數(shù) 重點難點 圖上計算法計算雙代號網(wǎng)絡(luò)圖時間參數(shù)的方法、步驟 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法設(shè)計與時間分配等(作業(yè)、課后小結(jié)列最后):9.2 雙代號網(wǎng)絡(luò)計劃三、雙代號網(wǎng)絡(luò)圖時間參數(shù)的計算與關(guān)鍵線路的確定(三)計

15、算網(wǎng)絡(luò)圖各種時間參數(shù)2、圖上計算法可以分為節(jié)點時間計算法和工作時間計算法兩種標(biāo)注形式,見教材二圖326。(1)按節(jié)點計算法計算時間參數(shù)1)圖上計算節(jié)點最早時間起點節(jié)點為0,標(biāo)注在起點節(jié)點的左上方位置上;中間節(jié)點和終點節(jié)點采用“沿線累加、逢圈取大”的計算方法,標(biāo)注在相應(yīng)的節(jié)點左上方。2)圖上計算節(jié)點最遲時間以網(wǎng)絡(luò)圖的終點節(jié)點逆箭頭方向,從右到左逐個節(jié)點進(jìn)行計算,計算結(jié)果標(biāo)注在相應(yīng)節(jié)點右上方。終點節(jié)點取規(guī)定工期或計劃工期;中間節(jié)點和起點節(jié)點采用“逆線累減、逢圈取小”的計算方法。3)圖上計算工作公共時差公共時差可分為本道工作與緊前工作的公共時差(PFi,等于左節(jié)點最遲時間減去左節(jié)點最早時間)和本道工

16、作與緊后工作的公共時差(PFj,等于右節(jié)點最遲時間減去右節(jié)點最早時間),將上述計算結(jié)果分別標(biāo)注在左、右節(jié)點上方及節(jié)點最早、最遲時間的下方。4)圖上計算工作獨立時差獨立時差等于本道工作的右節(jié)點最早時間減去左節(jié)點最遲時間再減去本道工作作業(yè)時間,將計算結(jié)果標(biāo)注在箭線上方第二行第一格內(nèi)。5)圖上計算自由時差自由時差等于本道工作右節(jié)點最早時間減去左節(jié)點最早時間再減去本道工作作業(yè)時間,將結(jié)果標(biāo)注在箭線上方第二行第二格內(nèi)。6)圖上計算工作總時差總時差等于該工作的右節(jié)點最遲時間減去左節(jié)點最早時間再減去本道工作作業(yè)時間,或等于獨立時差加上本工作與緊前和緊后的公共時差,將計算結(jié)果標(biāo)注在箭線上方第一行內(nèi)。(2)按工

17、作計算法計算時間參數(shù)1)圖上計算工作最早開始時間第一項工作的最早開始時間為0,其余工作的最早開始時間等于緊前工作最早開始時間加上緊前工作的作業(yè)時間,若緊前工作有兩項以上者,取大值。計算結(jié)果標(biāo)注在箭線上方第一行第一格內(nèi)。2)圖上計算工作最早完成時間工作最早完成時間等于該工作最早開始時間與本工作作業(yè)時間之和,計算結(jié)果標(biāo)注在箭線上方第二行第一格內(nèi)。3)圖上計算工作最遲完成時間最后一項工作的最遲完成時間等于規(guī)定工期或計算工期,其余工作的最遲完成時間等于緊后工作最遲完成時間減去緊后工作作業(yè)時間,若緊后工作有兩項以上,取小值。計算結(jié)果標(biāo)注在箭線上方第二行第二格內(nèi)。4)圖上計算工作最遲開始時間工作最遲開始時

18、間等于該工作最遲結(jié)束時間減去本工作作業(yè)時間,計算結(jié)果標(biāo)注在箭線上方第一行第二格內(nèi)。5)圖上計算工作自由時差自由時差等于緊后工作的最早開始時間減去本道工作的最早完成時間,計算結(jié)果標(biāo)注在箭線上方第二行第三格內(nèi)。6)圖上計算工作總時差總時差等于本工作最遲開始時間減去本工作最早開始時間,或等于本工作最遲完成時間減去本工作最早完成時間,計算結(jié)果標(biāo)注在第一行第三格內(nèi)。7)關(guān)鍵線路總時差為0的工作為關(guān)鍵工作,用雙線表示,由此而連成的線路為關(guān)鍵線路。小結(jié):本次課主要講解采用圖上計算法計算各時間參數(shù)的方法與步驟。課程 建筑施工與管理 班級 03造價 日期 課題 時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)與三級網(wǎng)絡(luò) 教具用品 教學(xué)目的 使學(xué)生掌握

19、時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)與三級網(wǎng)絡(luò)的繪制方法 重點難點 時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)與三級網(wǎng)絡(luò)的繪制方法 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法設(shè)計與時間分配等(作業(yè)、課后小結(jié)列最后):9.3 時間坐標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃及三級施工網(wǎng)絡(luò)計劃在工程中的應(yīng)用一、時間坐標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃(一)概念(二)圖示特點1、箭線長短與時間有關(guān)。2、時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃應(yīng)以實箭線表示工作,以虛箭線表示虛工作,以波形線表示工作的時差。若按最早開始時間編制網(wǎng)絡(luò)圖,其波線所表示的是工作的自由時差。3、節(jié)點中心必須對準(zhǔn)相應(yīng)的時標(biāo)位置。虛工作盡可能以垂直方式的虛箭線表示。4、時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖可直接在坐標(biāo)下方繪出資源動態(tài)圖。5、時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖不會產(chǎn)生閉合回路。6、時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖修改不方便。(三)編制方法可按最早時間,也

20、可按最遲時間編制。按最早時間編制有兩種方法:直接法和間接法。1、直接繪制法(1)定坐標(biāo)線。(2)將起點定位于時標(biāo)計劃表的起始刻度線上。(3)按工作持續(xù)時間在時標(biāo)計劃表上繪制起點節(jié)點的外向箭線。(4)除起點節(jié)點以外的其他節(jié)點,必須在其所有內(nèi)向箭線繪出以后,定位在這些內(nèi)向箭線中完成時間最遲的那根箭線末端。其他內(nèi)向箭線長度不足以達(dá)到該節(jié)點時,用波線補足,波線長度就是時差的大小。(5)用上述方法從左至右依次確定其他節(jié)點位置,直至終點節(jié)點定位繪完,箭線盡量以水平線表示,以斜線和垂直線輔助表示。(6)工藝上或組織上有邏輯關(guān)系的工作,要用虛箭線表示。若虛箭線占用時間,說明工作面停歇或人工窩工。2、間接繪制法

21、(1)繪制無時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃草圖,計算時間參數(shù),確定關(guān)鍵工作及關(guān)鍵線路。(2)根據(jù)需要確定時間單位并繪制時標(biāo)橫軸。時間可標(biāo)注在時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)圖的頂部或底部,時標(biāo)的長度單位必須注明。(3)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)圖中各節(jié)點的最早時間(或各工作的最早開始時間),從起點節(jié)點開始將各節(jié)點(或各工作的開始節(jié)點)逐個定位在時間坐標(biāo)的縱軸上。(4)依次在各節(jié)點繪出箭線長度及時差。宜先畫關(guān)鍵工作、關(guān)鍵線路,再畫非關(guān)鍵工作。箭線最好畫成水平或由水平線和豎直線組成的折線箭線,以直接表示其持續(xù)時間。(5)用虛箭線連接其工藝和組織邏輯關(guān)系,其水平投影長度為該虛工作與前、后工作的公共時差,可用波線表示。(6)把時差為零的箭線從起點節(jié)點到終點節(jié)點

22、連接起來,并用粗線或雙箭線或彩色箭線表示,即形成時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃的關(guān)鍵路線。3、舉例見教材(二)P71例313。二、三級施工網(wǎng)絡(luò)計劃在工程中的應(yīng)用(一)概述(二)三級網(wǎng)絡(luò)圖各自的性質(zhì)與作用1、一級施工網(wǎng)絡(luò)計劃用于編制總控制計劃和總體戰(zhàn)略性質(zhì)計劃。2、二級施工網(wǎng)絡(luò)計劃用于編制指導(dǎo)性計劃,它按分部工程來劃分施工項目,是工地項目部組織施工的重要依據(jù),是分公司編制季度和月份施工生產(chǎn)計劃的重要組成部分,也是分公司領(lǐng)導(dǎo)和職能部門檢查指導(dǎo)施工的主要技術(shù)文件。3、三級施工網(wǎng)絡(luò)計劃用于編制施工作業(yè)計劃,它是二級或一級網(wǎng)絡(luò)計劃上的一根箭線的局部計劃的詳細(xì)展開,一般有結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、裝修標(biāo)準(zhǔn)層網(wǎng)絡(luò)計劃。(三)分級施工網(wǎng)絡(luò)圖

23、的編制原則與方法見教材(二)P73。小結(jié):本次課主要講解了時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)和三級網(wǎng)絡(luò)圖的繪制方法。課程 建筑施工與管理 班級 03造價 日期 課題 流水網(wǎng)絡(luò)計劃與網(wǎng)絡(luò)計劃控制 教具用品 教學(xué)目的 流水網(wǎng)絡(luò)計劃與網(wǎng)絡(luò)計劃控制 重點難點 流水網(wǎng)絡(luò)計劃、網(wǎng)絡(luò)計劃檢查、分析及調(diào)整 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法設(shè)計與時間分配等(作業(yè)、課后小結(jié)列最后):9.4 流水網(wǎng)絡(luò)計劃與網(wǎng)絡(luò)計劃控制一、流水網(wǎng)絡(luò)計劃(一)基本概念1、流水箭線將一般網(wǎng)絡(luò)圖中同一施工過程的若干個施工段的連續(xù)作業(yè)箭線合并為一個箭線,稱為“流水箭線”,流水箭線用粗實線表示,見教材二P74圖359。2、時距箭線時距箭線是用于表達(dá)兩個相鄰施工過程之間邏輯上和時間上

24、的相互制約關(guān)系的箭線,是為了替代被簡化的虛箭線的功能。時距箭線均用細(xì)實線表示,可分為三種:(1)開始時距():是指相鄰兩個施工過程先后進(jìn)入第一施工段的時間間隔,與流水步距的概念基本一致,但開始時距用一條箭線表達(dá),起到了先后兩個相鄰施工過程之間邏輯連接的作用,見教材二P74圖360。(2)結(jié)束時距():是指相鄰兩個施工過程先后退出最后一個施工段的時間間隔,制約了兩個相鄰施工過程先后結(jié)束的時間邏輯關(guān)系。(3)間歇時距():是指在前后兩個相鄰施工過程中,從前一個施工過程結(jié)束到后一個施工過程開始之間的間歇時間,一般指技術(shù)間歇或施工組織間歇。3、流水網(wǎng)絡(luò)塊見教材二P75圖361。(二)流水網(wǎng)絡(luò)塊、非流水

25、箭線、虛箭線的連接1、流水網(wǎng)絡(luò)塊之間的連接兩個(或多個)流水網(wǎng)絡(luò)塊,可按它們相互之間施工工藝上的先后關(guān)系在某些流水箭線的開始(或完成)節(jié)點處連接,見教材二P75圖362;也可通過某些不參加流水施工的非流水箭線或虛箭線連接,見教材二P75圖363。2、流水網(wǎng)絡(luò)塊外部節(jié)點與非流水箭線的連接一個流水網(wǎng)絡(luò)塊與非流水箭線連接時,連接點發(fā)生在流水網(wǎng)絡(luò)塊的某些流水箭線的開始(或完成)節(jié)點處,見教材二P76圖364。3、流水網(wǎng)絡(luò)塊內(nèi)部與非流水箭線之間的連接一個流水網(wǎng)絡(luò)塊內(nèi)部的一條(或幾條)流水箭線上某個施工段端點與外部引進(jìn)的非流水箭線連接,表達(dá)該流水施工過程在進(jìn)入這個施工段前必須與外部某個施工過程發(fā)生聯(lián)系;或

26、者表示外部某個施工過程必須在該流水施工過程退出這個施工段后開始。前者稱為“進(jìn)點”,后者稱為“出點”。進(jìn)點和出點都用一個節(jié)點表達(dá),畫在流水箭線與進(jìn)出有聯(lián)系的某個施工段端點處。進(jìn)出節(jié)點不得中斷該流水箭線,而應(yīng)畫在它的上邊或下邊,見教材二P76圖365。4、流水網(wǎng)絡(luò)塊內(nèi)部的邏輯關(guān)系箭線的連接在流水網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部,某些在施工工藝上或組織上有邏輯聯(lián)系的流水箭線,可用虛箭線將它們連接起來,見教材二P76圖366。二、網(wǎng)絡(luò)計劃控制(一)概念網(wǎng)絡(luò)計劃控制與調(diào)整是指網(wǎng)絡(luò)計劃在執(zhí)行中的記錄、檢查、分析與調(diào)整。(二)網(wǎng)絡(luò)計劃檢查1、檢查方法“前鋒線法”和“切割線法”2、前鋒線法(1)繪制前鋒線(2)比較實際進(jìn)度與計劃進(jìn)度

27、有三種情況:實際進(jìn)度點與檢查日時間坐標(biāo)相同,兩者進(jìn)度一致;若實際進(jìn)度點在右側(cè),則實際進(jìn)度提前,否則拖后。(3)舉例見教材二P77-78。3、切割線法見教材二P78圖368。(三)網(wǎng)絡(luò)計劃的檢查時間(四)網(wǎng)絡(luò)計劃檢查的內(nèi)容見教材二P78。三、網(wǎng)絡(luò)計劃分析1、分析目前進(jìn)度(實際與計劃進(jìn)度對比)2、預(yù)測未來進(jìn)度四、網(wǎng)絡(luò)計劃調(diào)整(一)調(diào)整的內(nèi)容(二)調(diào)整的方法1、關(guān)鍵線路長度的調(diào)整2、非關(guān)鍵工作時差的調(diào)整3、邏輯關(guān)系的調(diào)整4、持續(xù)時間的調(diào)整5、增減工作6、資源的調(diào)整。小結(jié):本次課主要講解了流水網(wǎng)絡(luò)計劃與網(wǎng)絡(luò)計劃的檢查、分析與調(diào)整。課程 建筑施工與管理 班級 03造價 日期 課題 期末總復(fù)習(xí) 教具用品 教學(xué)目的 復(fù)習(xí)本課程本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容 重點難點 課堂重點 教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法設(shè)計與時間分配等(作業(yè)、課后小結(jié)列最后):期末總復(fù)習(xí) 針對本課程的重點內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)和答疑。第 13 頁 共 13 頁

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