《八年級數(shù)學(xué)上冊 第十五章《分式》15.2 分式的運(yùn)算 15.2.2 分式的加減 15.2.2.2 分式的混合運(yùn)算教案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級數(shù)學(xué)上冊 第十五章《分式》15.2 分式的運(yùn)算 15.2.2 分式的加減 15.2.2.2 分式的混合運(yùn)算教案 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級數(shù)學(xué)上冊 第十五章《分式》15.2 分式的運(yùn)算 15.2.2 分式的加減 15.2.2.2 分式的混合運(yùn)算教案 新人教版
【知識與技能】
明確分式混合運(yùn)算的順序.
【過程與方法】
經(jīng)歷探索分式混合運(yùn)算步驟的過程,能熟練地進(jìn)行分式的混合運(yùn)算.
【情感、態(tài)度與價值觀】
結(jié)合已有的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決新問題,獲得成就感和克服困難的方法和勇氣.
◇教學(xué)重難點(diǎn)◇
【教學(xué)重點(diǎn)】
分式混合運(yùn)算的順序.
【教學(xué)難點(diǎn)】
分式的混合運(yùn)算.
◇教學(xué)過程◇
一、情境導(dǎo)入
我們學(xué)習(xí)了分式的加減乘除、乘方運(yùn)算,你能解決下面的問題嗎?
化簡:.
二、合作探究
探究點(diǎn)1 分式乘除混合運(yùn)算
2、
典例1 化簡:.
[解析] 原式=-=-.
探究點(diǎn)2 分式混合運(yùn)算
典例2 先化簡,再求值:,其中x=5.
[解析] 原式=
=
=-(x-2)
=-x+2.
當(dāng)x=5時,原式=-5+2=-3.
探究點(diǎn)3 化簡求值
典例3 先化簡,再求值:.其中x的值從不等式組的整數(shù)解中選取.
[解析] 由不等式組可解得-1