《七年級生物上冊《植物種子的萌發(fā)》同步練習(xí) 蘇教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級生物上冊《植物種子的萌發(fā)》同步練習(xí) 蘇教版(通用)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1節(jié)植物種子的萌發(fā) 同步練習(xí)1.(2020東營)下列哪一組說法是正確的是玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個部分組成胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個切面都變得一樣藍種子中的子葉發(fā)育為葉,胚芽發(fā)育為芽,胚軸發(fā)育為莖,胚根發(fā)育為根A. B. C. D.答案:A2(2020淮安)為了探究水對種子萌發(fā)的影響,某研究人員設(shè)計了一個實驗:在和兩個花盆中分別種了等量的大豆種子(假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25左右),在保證土壤中有充足空氣的前提下,對溫度的高低和水的多少加以控制(如下表)。為了確保實驗的嚴密性,請你選出最佳的修改意見花盆空氣溫度水充足適量澆水
2、充足25不澆水,保持土壤干燥A兩個花盆中都應(yīng)該適量澆水B兩個花盆都應(yīng)該放在0的環(huán)境中 C兩個花盆都應(yīng)該放在25的環(huán)境中答案:A3. (2020錦州)下表為某小組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗,他們探究的環(huán)境條件是( )罐頭瓶 實驗材料 處理 環(huán)境 干燥的大豆種子 + 浸清水的棉花 擰緊瓶蓋 室溫 干燥的大豆種子 擰緊瓶蓋 室溫 A.溫度 B.空氣 C.水分 D.陽光答案:C4.(2020臨沂)小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”。在設(shè)計對照實驗時,甲、乙兩組實驗除一個條件不同外,其他條件都應(yīng)相同。不同的條件是A.甲用20粒種子,乙用10粒種子B.甲用子粒飽滿的種子,乙用相對干癟的
3、種子C.甲始終保持濕潤,乙始終保持干燥D.甲用小麥種子,乙用玉米種子答案:C5.(2020長沙)種子的萌發(fā)除受溫度、水分、空氣等非生物因素影響外,是否還受其他生物因素影響?有人就這一問題進行了實驗研究,下表是他們的實驗結(jié)果,請分析回答:豆角小麥玉米萵苣無蒜97.7%93.8%95.6%70.0%有蒜93.3%96.6%85.6%30.0%注:有蒜是指在各培養(yǎng)國皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,無蒜則未加,實驗過程提供種子萌發(fā)的適宜條件。(1)該實驗探究的具體問題是 對種子萌發(fā)的影響,探究的方法是設(shè)置 實驗。(2)實驗結(jié)果表明,大蒜籽只對 種子的發(fā)芽率有影響,而對其他三種種子的發(fā)芽率沒有明顯的作用。(
4、3)請根據(jù)本題的實驗結(jié)果從理論上分析:結(jié)果在大蒜苗生長到一定高度(此時地下部分已形成大蒜籽)時,再向間行(即在兩行大蒜苗之間)播種萵苣種子或者豆角種子,那么,哪種方案更好? 。為什么? 。答案:(1)大蒜仔(或有蒜和無蒜) 對照(或?qū)Ρ龋?(2)萵苣(3)間行播種豆角種子更好 因為大蒜籽對萵苣種子的發(fā)芽率(或萌發(fā))有明顯的抑制作用(或影響)而對豆角種子的發(fā)芽率(或萌發(fā))沒有明顯的作用(或影響)。6.(2020濟寧)我市某校的幾位同學(xué)對生物學(xué)知識情有獨鐘,經(jīng)常做一些有關(guān)生物學(xué)的小實驗,這次他們準備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關(guān)系。(一)實驗步驟:(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標記A、B、C,
5、并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水。(2)取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。(3)A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內(nèi)抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于2427環(huán)境中。(如圖)(二)實驗現(xiàn)象幾天后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子無萌發(fā)現(xiàn)象。(三)回答問題:(1)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響,你認為應(yīng)選用_作為對照實驗。該實驗的結(jié)論是_。該實驗的變量是_。(2)要證明空氣對種子萌發(fā)有無影響,你認為應(yīng)選用_作為對照實驗。(3)老師認為這幾位同學(xué)在實驗步驟2中的描述欠嚴密,處理欠妥當,請你指出其中一處不足:_。答案:(1)A、B 有光無光均發(fā)芽(或發(fā)芽與光照無關(guān)
6、) 光照 (2)A、C (3)大豆應(yīng)平均分配 或大豆應(yīng)有發(fā)芽能力(生命力旺盛)(答出一點即得分)7(2020龍巖)某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個培養(yǎng)皿做了正確的探究實驗,其條件、結(jié)果如下表:1號2號3號4號5號空氣充足無充足充足水分適宜無適宜適宜溫度252525025光照有有有有無結(jié)果萌發(fā)不萌發(fā)不萌發(fā)萌發(fā)分析表格,回答問題:(1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是 ,3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是 ,4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是 。(2)此探究實驗設(shè)置的對照組是 號。1號與4號對比,實驗變量是 。答案:(1)適宜 充足 不萌發(fā) (2)1
7、 溫度8. ( 2020蘇州)某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時,做了如下實驗:(1)提出問題:水對種子的萌發(fā)是否有影響?(2)作出假設(shè): (3)設(shè)計實驗: 取培養(yǎng)皿二個,在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙 將 ,均勻置于二個培養(yǎng)皿內(nèi)。 設(shè)置對照實驗:(請選擇下列與假設(shè)一致的合適選項填在橫線上)甲培養(yǎng)皿 ,乙培養(yǎng)皿 。 A 水淹沒種子B 放在適溫下C 不加水D 放在冰箱里E 加適量水 每日定時觀察其變化情況,并記錄。(4)實驗現(xiàn)象:甲培養(yǎng)皿 ;乙培養(yǎng)皿 (5)實驗結(jié)論:_ 。答案:(2)假設(shè):水對種子萌發(fā)有影響(或水對種子萌發(fā)沒有影響;或種子萌發(fā)需要水)(3) 飽滿的大豆種子各20 粒(或取一定數(shù)量的、飽滿的大豆種子隨機分成均等2 組) 實驗:甲:E 乙:C (4)實驗現(xiàn)象:甲:種子萌發(fā) 乙:種子不萌發(fā)(注意前后對應(yīng),不一致不給分)(5)實驗結(jié)論:種子萌發(fā)需要水。